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re:oy,我们已经和公立学校系统打了...
oy,
我们已经和公立学校系统打了三年半的交道,其中的酸甜苦辣我会慢慢写在这里,或许从中你可以借鉴一些经验.
我们全家来美时,儿子已经三岁多了,但是还没有开口说出一个有意义的字.妈妈不愿意我把儿子带到美国来,因为换一个全新的语言环境对这样的孩子太困难了.你可以想象我们心中的不安和焦虑.来美之前,儿子已经在国内上了半年的幼儿园,虽然在幼儿园一个字不说,但是可能比较听话,没有什么突出的行为问题(其实后来回想还是有一些怪异,只是不特别显眼吧),生活基本自理,老师并没有太多的抱怨.来美后因为我们都有全职工作,送儿子去DAYCARE是唯一的选择,当时的我不想放弃自己从事了多年的专业研究.不过一到美国我们就开始带儿子进行各种检查.当时的儿子AUTISM 的评估在临界分数,不过医生告诉我们如果他给确定的诊断,我们当时的HEALTH INSURANCE 可以负担全部的语言和OT治疗费用.那时的我对美国的一切一无所知,更是囊中羞涩,一听说免费是求之不得.儿子来美一个多月后就开始了他的幼儿园生活,只哭了一天以后,就被幼儿园里不计其数的玩具吸引,连我觉得难以下咽的美国饭菜也逐渐适应了,我从心里感激儿子克服了许多困难,没有给我太多的麻烦.
两个月后我们开始在著名的医学中心的语言治疗,每周两次,每次一小时,我们都选在早上八点钟,这样结束后把儿子送到DAYCARE,我们可以继续工作.由于孩子应人能很差,加上语言不通,开始的语言治疗效果并不好.其实我当时对这样的治疗不抱太大希望,我只想学习如何和这种没有语言的孩子进行交流,他应该学习什么东西.最开始就是SIGN LANGUAGE和PICTURE LANGUAGE.我们全程观看语言训练,每节课后,训练师会给我们一堆的材料,图片和各种训练口腔肌肉的小玩具,让我们在家继续训练.三个月后儿子说出了第一个有意义的词,不知道是儿子自己水到渠成,还是语言训练的结果,抑或兼而有之.这样的训练持续了一年半左右,儿子5岁了,还不能说完整的句子,发音清晰度也不好,即使YES或NO,不熟悉的人也未必能听懂,该上KINDERGARDEN了,我们开始转入了公立学校系统.(待续)
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