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楼主: niuniu2007
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小不点长大了

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801#
发表于 2010-4-1 03:13:21 | 只看该作者

re:虽然焦虑恐惧不是自闭症,但是刻板行为是自...

虽然焦虑恐惧不是自闭症,但是刻板行为是自闭症。

有一天晚上我太忙了,忘了给女儿的床头柜上放水了,于是早晨5点钟,大喊我,我以为怎么了,跑去一看,结果,是要水。我说,不用了,马上就天亮起床了。过了20分钟,又喊我,我很气,说,自己倒水。她也没倒,就醒到大家起床。我也没睡好。

因为这事,我不得不自我辩论了一番,说这个刻板的晚上枕边水,不是件需要干预的事吗?虽然无伤大雅,也不是件麻烦事,可是,总是有疏忽的时候,而且不能把心思放在更有意义的事情上吗?

我和女儿于一个周末的早晨,一起躺在床上,把这件事好好分析了一下。(能问出原因的,楼上说了,不用ABA---她说因为她睡时张着嘴呼吸,所以造成她的嗓子干,发出怪声,也吞咽困难)

作为证据,女儿给我做出喉咙里的怪声给我听;我也给她做怪声听,我说谁都能做怪声,想做就能做。和嗓子干没有关系。
我说,爸爸妈妈弟弟晚上都不喝水,没什么事啊。
那天,我们两个精神都不好,我说,都是水闹的早起!她也同意。
我说,怕渴,要早晨起来喝水,或者睡前喝,不差这两个小时,耽误睡觉。不睡觉,人变笨。不长个。
我不想太绝对,也不想让她接受不了,也趁机培养下弹性。我说,没有问题,如果你晚上身边有水高兴,我可以每天给你倒,你也可以自己每天到,但是偶尔,大家都有忘事的时候,如果忘了,也是没关系,倒水不倒水都可以。

接下来几天,我有时把水放她床边,有时不放。感觉她比平时早醒一些(早个半个小时)而且她每晚临睡前是必须要喝水的。

克服一个刻板,能这样折腾。好在,我也学会淡然处之了,希望我的态度能影响到她,这本来就不是件事。

我就怕我对她的上述言语教育,她又奉为圣旨,形成新的刻板(比如,我可以预见,她会那天来和我一字一句的说“不睡觉,人变笨。不长个。我笨,都是因为不好好睡觉,我不长高,弟弟快比我高了,是因为我睡得比他少!)。

孩子要锻炼思考能力。静态的动态的都需要。要好好学学地板的教育贴,怎样能激发孩子主动动脑子的能力呢?

刻板的事情,也是需要一个替代的行为的,比如,睡前,不是去找水,而是做个有意义的事。什么事,还要想。
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802#
发表于 2010-4-19 13:46:20 | 只看该作者

re:各地的自闭症干预差别太大。现在这里资源很...

各地的自闭症干预差别太大。现在这里资源很多,很多语训OT玩耍训练都能上门(校)服务,而且很多都能保险或校区付钱。想起以前的条件,痛心。

参加了体操课,场馆一流,而且有专门的特殊儿体操班,有集体的,也有个人的。看见各种各样的特殊儿去体操课。

我现在也可以憧憬孩子们能学会侧手翻了,好像我是2,3年级学会的。很有盼头的感觉。

参加了一个偶然的聚会,看到了2岁的小女孩在rock音乐中和年轻人一起共舞。我好象看到了6年前的女儿。感想连翩。真怕一转眼,她就14了!我还有什么机会宠她呢。她现在的不自信,我很心痛。我要扶持她的自信,认识自己的缺点也要自信,我们能找到平衡。
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803#
发表于 2010-4-22 01:07:04 | 只看该作者

re:因为以前在大农村米国,屡次被拒绝自闭症服...

因为以前在大农村米国,屡次被拒绝自闭症服务, 说你的孩子好的很没有自闭!

现在到了城里,就没着急去州里的服务登记。连学校里的老师都说,她高功能,不qualify。我拖了3个月,11月才去登记,等了大半年,才见面评估。评估者说,看了所有的资料,和老师打了电话,观察了孩子行为互动,等等,表现不错,一切正轨。我以为没戏了,他然后说,她是自闭,我们将提供服务。。。我怎么没早点搬家呢!

因为社区和学校是两个系统,社区会提供所有学校以外的服务, 到22岁。包括after school program 的一对一辅助。只是要排队等。还有给家庭的帮助。如行为咨询。社区和学校无交集,不干预学校校内安排。具体的行动还要再开会定。
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804#
发表于 2010-4-22 01:18:48 | 只看该作者

re:孩子的自信心低到了0点,比如,一听别人在...

孩子的自信心低到了0点,比如,一听别人在谈论她,就生气,打人,认为那是在说她坏话。久而久之,连一般的评论,正面的,没有倾向性的议论都不能说了。说了就生气并打人。

专门开了一个小会,郑重地说,他们的所有行为,都是对的,反复的画画,迷恋动物,迷恋电子游戏,不合小朋友玩,都不是错误。唯一的错误就是对别人的physical aggression,打人,掐人,推人。

女儿听了,很放心的样子,如释重负。我也和她一起如释重负。人不能肯定自己,是不正常的。
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805#
发表于 2010-4-22 03:11:57 | 只看该作者

re:很高兴你们去了一个服务好的地方。我也是觉...

很高兴你们去了一个服务好的地方。我也是觉得各地的自闭症干预差别太大,希望你们充分利用新资源。
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806#
发表于 2010-4-23 09:37:34 | 只看该作者

re:对,会好好珍惜。只是这一切如果发生在5岁...

对,会好好珍惜。只是这一切如果发生在5岁前该大不一样!现在因为上学了,没有大把的时间去磨练孩子和人的关系了。

现在,一周一次play therapy,一次语言训练,一次地板老师,一次体操,因为两个孩子,x2,有些忙。

昨天,老二居然实现了0的突破,在课后班加入了老师和另外2个孩子,玩了一种board game。第一次喔。今天又在地板老师的引导下,和另一个小朋友交谈自己最喜欢的体育项目,也就是wii game里玩的那些了。
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807#
发表于 2010-4-23 12:30:34 | 只看该作者

re:看来是全家在一起了!又是一个好地方,有服...

看来是全家在一起了!又是一个好地方,有服务了。真替你们全家高兴。
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808#
发表于 2010-5-6 01:57:39 | 只看该作者

re:孩子有明显的进步!连lg都说,咦,怎么最...

孩子有明显的进步!连lg都说,咦,怎么最近睡得这么快,半夜也不醒了?

以前睡觉四部曲,上厕所(其实洗前刚上过),倒水,然后辗转半个小时,再上厕所。现在都不用作了!神奇。觉得我上次非常非常的强化了一个观点,就是,除了对他人的身体上的aggression, 其他的都是对的,不是犯错误,让孩子彻底的放松下来,恢复了自信!现在还每天强化,比如会问,不好好吃饭时不是犯错误?把水洒了,是不是犯错误?他们会笑着说不是错误。

每天除了上课姐弟俩每分每秒都玩在一起,虽然主题单一,(主题是wii sports),但是内容互动强大。他们围绕着这个画画,看书,上网查资料,自己做report card,写评语。

补剂和针剂有条不紊的进行,就是没有禁食。几个therapy课程也平稳进行,他们还给各个课程评比,最喜欢哪个,为什么。

女儿的transition也很容易,周末采购什么的,没问题。也不太发脾气了,知道要好好说。做作业虽然还慢,但是和普通孩子差不多,是偷偷玩,而不是因为头脑不清发呆。造个句子很快,都是短句,学会应付偷懒。我觉得按照现在的表现,她的焦虑症已经消失。
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809#
发表于 2010-5-6 08:15:42 | 只看该作者

re:太棒了!

太棒了!
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810#
发表于 2010-5-6 09:46:12 | 只看该作者

re:ai, mm在页首描述的,和我女儿很多很...

ai, mm在页首描述的,和我女儿很多很像的。我女儿2岁半。

1. 到了三岁半, 我意识到她从来没有问过"为什么".而老二两岁时, 就一口一个:"你干嘛要....?"
2.到了四岁,才在我的反复训练下,说"我要...",而不是"你要...吗?"(当她自己想要东西时). 也是与此时, 才能正确的使用"你我他" 和陈述句, 问句.

最初我女儿也是这样。爸爸要和她一起玩球,她不愿意。就会说:"我能和你一起玩球么?",然后自己回答"NO"。教了之后才知道直接说不要拿我的球。
到现在话讲的很好了,可是还是没有问句。
你我他倒是已经分清楚了。

4.从小喜欢手里捏个很小很小的东西.时时刻刻, 无论是去商店,还是在学校.
我女儿也是这样,有时甚至可以拿几个小时。

8.调食, 瘦.只喜欢吃肉, 豆腐,蛋.米饭.

一样。。

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811#
发表于 2010-5-7 05:04:38 | 只看该作者

re:才两岁半就分你我他,和正常孩子差不多阿。...

才两岁半就分你我他,和正常孩子差不多阿。我们是快4岁时,在我的强化下,才学会区分的。我还看了你的另一个帖子,我觉得要抓紧了,但是孩子基础好,肯定会赶上来,像小k或甜瓜一样。

捏小东西,应该是比较典型的一种zb表现吧。我们现在还是这样,捏小珠子,小画片,等等,也反映了兴趣上的肤浅和单一,也反映了感觉上的需求。
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812#
发表于 2010-5-19 06:39:44 | 只看该作者

re:记得小时候的班干部都是叫做张红李红的,或...

记得小时候的班干部都是叫做张红李红的,或者是长相穿戴漂亮的,或者是文艺体育优秀的,因为我们那时候不太注重学习,大家学习成绩都差不多的。

米国原来也一样啊。学校当选了一个学生会主席,才四年级生,长得象明月一样的面容,开会认真地念着讲稿,名字叫奥黛丽。才艺表演时跳了芭蕾。

现在去学校很少了,看不到孩子的问题了。觉得有点像鸵鸟。

playdate大家都一口承诺,说好好!但是安排到具体时间和日子,就各种推托很多。最主要的是大部人只有week day有空。还是觉得playdate最重要,也难一些。别的活动安排付钱接送就能解决。

那天接孩子和他们聊天,女儿说你知道什么是bff,我拿了半天闷,她说是best friend forever, 是班里sienna告诉她的。好像f版提到过这个。孩子的世界虽然和我们当时有很多相像,但是我毕竟不再属于那里了。文化的差异, 是巨大的,我感觉我能帮助孩子的太少了。
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813#
发表于 2010-6-10 06:01:25 | 只看该作者

re:* 10q Th...

    *  10q
      Thank you

    * 10x
      Thanks

    * 1337
      From the word Leet, derived from the word elite

    * 2
      Too, or to

    * 2L8
      Too late

    * 2U2
      To you too

    * <3
      Love (a sideways heart)

    * 4
      For

    * 404
      I haven't a clue; from the code for the common "Not Found" HTTP error message

    * 4GM
      Forgive me

    * ?4U
      Question for you

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814#
发表于 2010-6-10 06:23:12 | 只看该作者

re:10q版主,在油管子上净看见<3了,原来...

10q版主,在油管子上净看见<3了,原来是心的意思。
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815#
发表于 2010-6-17 01:45:11 | 只看该作者

re:家里来了客人,要住一两个月,十分拥挤,很...

家里来了客人,要住一两个月,十分拥挤,很明显的妞妞的睡眠也不好了,每天脸色铁青。眼神比平时差,反应比平时慢。儿子体现在吃饭上,不好好吃,吃两口就下桌。因为饭桌实在是太挤了。来住的亲戚的NT的孩子也是吃不好,吃饭两口就饱,然后就是零食不断。孩子对环境是敏感的。其实大人也这样,我也很紧张,要考虑的头头絮絮太多了。

儿子和NT的孩子一起上暑期学校,NT孩子妈妈去接。才两天就犯了错。放学了,老师让他收拾东西,他不收,结果老师向NT孩子妈妈告状,儿子一向怕她,因为她比较严格且不会带zb孩,就奋勇的跳着扯着去堵老师的嘴巴,老师狂怒,就把儿子给开除了。因为我上班,整个安排,接送,都是亲戚管,结果就这样。不知哪些细小的环节,才积累一周多,就造成这种结局。我很惊讶。孩子的自我调节,应付各种复杂的关系,差的远了。

NT孩子就是NT,即使不会英文,也知道对老师毕恭毕敬,知道什么是过激行为的底线。

最近还参加了两个社交小组,发现所谓高功能的zb社交小组的孩子社交对话应变能力可真强啊!!不过才6-8岁多。他们的父母抓的紧,教育的好,所以,zb孩子的进步,不仅仅是限于优秀事例如小k,真是很多。由不得告诉自己,要勤奋。

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816#
发表于 2010-6-17 01:56:38 | 只看该作者

re:妞妞最近编了很多故事,有狗狗的,有pok...

妞妞最近编了很多故事,有狗狗的,有pokemon的,有拟人化的行星的。

比如,写lady and ladybug,lady是一个女狗狗的名字,她有一个ladybug的costume(服饰)。然后,就穿戴上,从lady变成ladybug了。
很新巧的故事,配以漫画,我很佩服她。大大的夸赞。

儿子也有亮点,那天走在路上,突然把地上的脏报纸捡起来。捡了三份,我说干嘛?他说“clean up earth! so we have a beautiful planet to live on”我又被感动了。他最近喜欢太阳系。
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817#
发表于 2010-6-30 01:11:09 | 只看该作者

re:最近来住的是和儿子一样大的一个NT小表弟...

最近来住的是和儿子一样大的一个NT小表弟。三个孩子闹了不少矛盾。

NT孩子爱荣誉,一次在外面下5层楼的楼梯,NT的孩子就奋勇的跑,另外两个也跑,结果不详,但是NT孩子高兴得自吹,我第一,妞妞最慢!妞妞气愤地推了NT一把,NT自尊心大受挫折,两个人互推互踢起来,(不到6岁的NT和8岁的妞妞一样高)。被我们拉开。NT嘴巴不停,说妞妞最慢比你妈妈还慢,第5名。妞妞又踢了他一下,nt还手,妞妞然后跑,想证明自己能跑的快,第一,nt在后面猛追,还哭着,结果跑到大门也没追上妞妞,不忿,又扭打起来。一位过路人说,男孩子长大,就打得过女孩子了,现在还不行。我们追上,把他们分开,nt还是哭,被妈妈训。妞妞全程一言不发,是和nt的最大差别。我告诉她,不要在意别人的挑衅,可以用语言还击,比如“我才是第一”“我没有在和你比”“我不care和你比赛”“后来你怎么没追上我”。艾,何以还击的语言很多啊,要不是碍着nt的面子,我会让她当场逐个练习一遍。

nt孩子感情丰富且喜形于色,心里想的随时说。在公交车上,没有和妈妈坐一起,酸掉牙的说,妈妈,我爱你!我真的爱你!

三个孩子不好玩到一起去,两两没问题。妞妞和nt都喜欢玩动物,差别是nt的嘴巴比脑子走的快,嘴巴说的比动作快。还有,nt的想象力丰富,能设置很多情节,过桥,路边的花,动物还会当变形金刚,总之就是丰富。妞妞也有兴趣,跟着玩。nt还能踢建议,问妞妞这样行不行,我们三个人分散,一个人去一间屋子,然后通过叫声来寻找彼此,妞妞反应了一会,才明白,表示同意(表示同意的方法几乎不能察觉,既没点头,也没说好)。

儿子也能和NT玩,玩行星。

有时,儿子看见姐姐和nt玩,来和我说,我不高兴,姐姐不再是我的朋友了!我说你们三个一起玩更好!儿子就过去使劲地拽着姐姐的胳膊,也不说话,表示要和nt争妞妞玩。后来,nt也来拉妞妞的手,两个男孩争一个女孩。后来在大人的劝说下,三个孩子同意一起玩,儿子还不松手,说,就和姐姐这样拉着手玩。还有一次,看见nt拿着自己的玩具和姐姐玩,就劈手去抢。nt毫不示弱,两人面红耳赤的抢,抓人,我必须介入。给儿子一番主人客人的教育,对客人好,客人可以玩自己的东西,但是他不会带走。儿子嘴上答应,后来,从玩具堆中过,把玩具踢散。我问他你不能打扰别人,他说我还是想把那个玩具拿回来,我说,你有没有试着问一下,nt孩子不等他练习我要他说的话,立刻说,那就给你吧。儿子把玩具拿回来,就不玩了。
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818#
发表于 2010-6-30 01:29:38 | 只看该作者

re:前几天我过生日,回到家,发现一个屋子的门...

前几天我过生日,回到家,发现一个屋子的门是关的。亲戚向我示意,去开门,我一看,门上写的“open the door please".我开门,nt,妞妞就从壁橱里跳出来,大声唱生日快乐歌,儿子也试图从壁橱里出来,但是没有出来,也没怎么唱。妞妞的脸上还贴了两个红片片,是她画的土星,因为土星有星云环,好看,她自称是土星。nt和妞妞还给我准备的礼物,是用纸糊的皱皱巴巴的礼品盒,里面放了几个小玩意,自制的项链什么的。我说这surprise是谁的主意啊,结果是妞妞的。很有心啊!买蛋糕,点蜡烛,妞妞都很积极的去做。

后来,nt孩子吃饭时老说话,他妈妈大声训,不给饭吃,妞妞看了很生气,非常的同情nt表弟,在nt妈妈后面挥拳头,还嘲笑她洗碗声音太难听。搞的nt妈妈也笑了。很有正义感的孩子!
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819#
发表于 2010-6-30 01:35:00 | 只看该作者

re:很喜欢看你记录的妞和弟弟的点点滴滴!


很喜欢看你记录的妞和弟弟的点点滴滴!
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820#
发表于 2010-6-30 03:15:57 | 只看该作者

re:k妈,知道你大忙人,净做雷锋啦。我最近自...

k妈,知道你大忙人,净做雷锋啦。我最近自顾不暇,但各家的地都会逛逛。
看没看toy story3,那里面模范的孩子玩玩具,很是回事儿。其实,发现自己根本不会玩,就是要看nt玩,才知道。
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