玮玮

sxy

虽然不如前面几个台柱子孩子灵活，但一点儿没看出异样，配合得相当好，而且俺觉得玮玮是整个团队里最认真、最努力、最让人感动的一员。

云鹤

玮爸：视频我看了，没有发现一个异样的男生，可见玮玮的演出很不错啊！凯越从来没有能参加这样的演出，所以我为玮玮感到特别快慰。

何子

我看几个男生都差不多啊。

只能按体重来区分啦。

玮玮很棒。

清潭

对啊，玮玮非常棒！

这种表演，老师一般从平时表现比较好的孩子里选演员，可见玮玮平时就很出色。

daluobo

玮玮进步太大了，看了视频真的为他感到高兴，祝福玮玮过一个快乐的端午节！

凌爸爸

太棒了, 尤其是协调性和配合度, 羡慕。。。。。。

枫叶16

    带着感动看了玮玮的视频，孩子真的表现的很棒！那个胖胖的小男孩那么的认真，跳的是那么的带劲！真是超级羡慕呀！

ZBBJKCZ

请问楼主,什么是ABA教程,我女儿两岁三个月了还没开口,当地没有特教机构,只能自己在家教,所以想学习一下,谢谢了!

求索的人

玮玮是为数不多的男生之一，没有一丁点异样，演的非常棒，玮爸的要求有点高哦。

玮玮

谢谢各位的鼓励和捧场。我们知道玮玮表现得并不好，但能够得到这么多的鼓励，真得好感动。
我们知道其实各位才是教育孩子的大家，才是我们学习的榜样和目标。我们一定会化鼓励为动力，为了玮玮的进步，继续努力，争取更大的成绩。


近一年来，玮玮从一个懵懂、莽撞的孩子，逐渐成为遵纪爱师、热爱学习的小学生。
为此，玮玮的学校、老师和班级都付出了很多很多。感谢玮玮的老师，为了玮玮的进步，她们想尽了一切办法。可以说玮玮取得的一点一滴的进步，无不闪烁着老师们的汗水。

在玮玮退步的时候，她们与我们一起分担忧愁；在玮玮进步的时候，她们与我们一起分享喜悦。多少次的安慰，多少的次鼓励。使我们感到生活那么美好，玮玮还有希望！真得好感激她们。

我们经常说，玮玮不管在哪里，总能遇到好人：以琳的王老师、幼儿园小班的管老师、中班大班的李老师、康复中心的陈老师，现在教他的李老师、董老师，还有以琳论坛那么多好心的叔叔、阿姨们，他们都是玮玮命中的贵人，相信玮玮今后会遇到更多的好人。

祝好人一生平安！！

玮玮

下面引用由[U]ZBBJKCZ[/U]发表的内容：

请问楼主,什么是ABA教程,我女儿两岁三个月了还没开口,当地没有特教机构,只能自己在家教,所以想学习一下,谢谢了!

给你发的站短不知道你收到了没有呵？

ZBBJKCZ

发到我的收件箱了吗，没有收到噢！麻烦你再发一次吧，谢谢了！

玮玮

ZBBJKCZ ：
你好，谢谢你对我的信任。
前几天因为无法上网，在看到你的帖子后，我第一时间从手机上给你回复。
关于这方面的资料，我还是推荐你到以前的以琳网上查看一下，这里可能有你需要的资料。
我给你发个链接：http://www.elimautism.org/share/articles.html

还有，这里秋爸爸是我们ABA的专家，有什么具体的问题，你不妨请教一下他。

ZBBJKCZ

楼主,你好,谢谢你及时给我回贴,发的链接我会认真研究的。我上个月带女儿到南京儿童医院看过了，属发育迟滞，这段时间我加强了对她的训练，总的来说还是有进步的，主要在运动方面进步很大，整天爬上爬下的很灵活，小车子也会骑了，方向控制得也很好，认知理解也还说得过去。现在最让我纠心的就是讲话，主要是感觉她不是不想讲而是讲不出来，我也做了不少研究，给她买了口哨（能吹响）、还教她吹泡泡等等，想给她从气息练起，但她总也学不会，只会哈气，嘴部练习也做不起来，感觉她不会控制，不知道是不是跟神经发育还没完全有关，急死我了。不知道有没有宝宝是这样的。。。。

玮玮

从你的描述可以看出你的孩子情况特别好，孩子才这么小，你又采取了有效的干预手段，相信孩子将来一定会很好的。
你的孩子才两岁三个月，应该是发现比较早的，看得出你为了孩子的教育已经学了很多东西，家长能够早认识到，并尽快干预，很令人欣慰。
孩子理解力好，运动能力好，并且语言表达的意识很强，这是十分可贵的。
有人说孩子语言的发展的情况决定了孩子将来能够走多远，所以你纠心孩子的讲话能力是可以理解的。
自闭症的孩子很多都伴随着语言的障碍，如果不尽快早期干预，后果不堪设想。
我看到你为了孩子的语言，想了很多办法，应该说这些办法对于孩子学习气息调节还是行之效的。
另外，我建议你能够把气息练习很好地跟语言发声结合起来，比如在让他吹泡泡时，你不可以带他一起去点破吹出的泡泡，可以告诉他“破了”，吹蜡烛时，你可以告诉他“灭了”，如果他可以发出声音了，就尝试带着他一起说。再等他能够说出这些了，我们要逐渐加长音节的长度，比如可以跟他说“泡泡破了”、“有很多泡泡”、“泡泡圆圆的”、“泡泡真漂亮”等等，一直到说出完整的句子。
语言的训练一定要跟日常生活的情境想结合，这样的语言才是有意义的语言。
日常生活中教孩子发音和语言要激发孩子表达的愿望，比如孩子极想得到某样东西，你一定不能一要就给他，要想办法让他用语言正确表达自己的意愿，这一开始可能很难，可能需要我们一个字一个字的教他说，孩子开始可能很难接受，但我们要让他知道如果要实现自己的愿望，就必须用语言表达出来。我觉得这可能是孩子语言练习的最好的办法。当然这需要无数次的重复练习。
对于孩子语言的训练是一个长期的过程，一定不要急，要慢慢来。
就先跟你交流这些，如果能对你有点用处，我将十分荣幸。

jamesj

看了视频，表演时间长，而且很复杂，玮玮表现的和其他小朋友一样棒，实在让人深受鼓舞啊！

手指缝里的阳光

早就看了玮玮六一表演的视频，玮玮的表现真是令人振奋。

只是看到都是论坛里的专家前辈们在回帖，所以就没敢近前。

当时在看第一遍时根本没看出来哪个是玮玮。

后来结合玮爸的提示才辨认出来。其实玮玮根本没有像玮爸描述的那样与众不同。

玮的出色表现和玮爸的努力是分不开，视你为榜样，向你学习！

ZBBJKCZ

玮玮爸，谢谢你回贴。你说的一点不错，我曾经看过一篇文章说宝宝不讲话是因为妈妈太聪明，我就是那个“聪明”的笨妈妈，女儿很小就会用手指着要东西，她一指我就问是要这个吧。。是那个吧。。等她点头我拿给她，以至于女儿现在哑语是无师自通，手势打得是的溜好，要开瓶盖如果她自已搞不定了，她就会拿给你然后两只小手一只握成拳头一只抓住拳头做拨的姿势；让她不要吃手，说吃了会肚肚疼要打针，她马上就把屁股撅起来把食指模仿针的样子戳屁股（就是不肯讲）。。。。。我这段时间也在经常反思自已，在这个问题上我们全家用的方法上的确有问题，我也已经调整了对她手指东西的反映，希望在我和女儿的共同努力及大家的帮助下小东西能早点开口噢！

ZBBJKCZ

另外，个人觉得这个文章不错，或许对还没开口宝宝的家长有点用处http://www.haodf.com/zhuanjiaguandian/lzh1958424_76921.htm

niu123

五分多钟的表演，玮玮能一直跟上，而且他会随时关注其他人的动作，真的很好，他已经很尽力了，表演的非常好，如果在场真的会流泪的。
有些事情，不是我们的孩子做不到，是我们没有放手让他们去做。
相信坚持，相信努力会有彩虹的。
玮玮加油！