阳光总在风雨后

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天赋：
昨天和一个家长聊天，她说：“我怎么没有发现我孩子有什么天赋呀？”现在很多媒体都在宣传这类自闭的孩子有某方面天赋，给很多家长以误导。我的理解是：所谓的天赋其实就是家长的坚持形成的，因为听、说、理解的障碍造成我们的孩子难以适应变化多端的课程，一道简单的应用题虽然只变了小小的一个词，但对于我们孩子来说，却变了整道题，如果只进行一个单一不变的知识点练习例如：计算、识字等用固定的模式，孩子很容易掌握，也记得很好。学艺术也是一样，艺术初期更强调简单模仿，单一训练，需要学的都是短时间内不变的，也不需要过多的词汇理解，因而孩子在学的过程中降低很多难度，再加上家长的付出，日积月累坚持下去就会取得好效果，普通的孩子学的东西杂，一般家长很难付出那么多，各种因素让我们觉得学艺术好像差的并不多，实际上如果那些孩子家长和我们一样努力我们死也撵不上的，就好像龟兔赛跑一样，只有兔子睡觉，乌龟才能撵上。在佰澄学艺术的过程中，优点最大的就是模仿，刻板训练，听话，缺点是只要老师讲解新知识就无所适从，只能一遍遍重复后才能记住，昨天看老毕画人像素描，真为佰澄感到遗憾，那也是佰澄的强项，几下就能勾出大致轮廓，佰澄的老师们都说：“佰澄有天赋。”我知道，佰澄爸爸画什么更像，佰澄是天天缠着爸爸画，逐渐模仿会的，每个孩子都会有这样或那样的优势，就像我们一样，有的偏文，有的偏丽，很多是和个人的兴趣、性格决定，普通的孩子如果不感兴趣的东西逼他学，他死也不肯的，因此爆发很多战争，我们也是一样的，因为家长对孩子的不理解，导致情绪更严重。

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在路上：
   出了门，一路上没说话，佰澄突然说：“小狗。”我看了一眼说：“一个穿军大衣的人在逗狗。”继续往前走，佰澄问：“那两个狗干什么呢？”我看了一眼，无语，停顿一会说：“是男人和女人的事。”想了想这个解释太难理解，加了一句：“那样就能生出小狗。”还是很抽象的解释，又停顿了一下说：“是交配。”我说了这么多，佰澄没有任何回应，他只是随便一问，并没有听进去这些的，却难为我这个思维迟钝的妈，以后该怎么给他进行性的教育？

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十年梦想：
  和老公闲聊，话题一转很正式的提了一个问题：“谈谈你十年后的梦想，要认真回答。”老公娓娓道来：“十年后，我会做个...你会在艺术学校...然后我们开个餐吧，教会儿子经营，让儿子弹琴唱歌...”我调侃他：“别臭美了，儿子怎么会经营呢，不现实。”老公委屈的说：“你不是让我说梦想吗？”“你说说你的梦想。”我想了想说：“你以后会当个...；儿子会在声乐方面（民族或美声）站住脚，能谋生，咱再开个星吧，儿子自弹自唱不用花钱雇人，赚点钱，一家人美美过日子...”老公抱怨说：“都是我俩忙活，没你什么事呀...”我反驳：“怎么没什么事，儿子的事就是我的事，没我儿子怎么能学下去呢...”十年梦想...

zouwen

祝愿梦想成真：））
佰澄象秋实一样以弹琴为生，肯定没有问题的，大胆想吧，TMN。

daluobo

tmn的天赋论,我很认同.
"所谓的天赋其实就是家长的坚持形成的"说到我的心坎里!
贵在坚持,但愿佰澄音乐之梦早日实现!

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孩子的教育问题和夫妻感情问题：
   这两个问题放在一起会吓一跳，有点大，但是不管什么样的家庭这都是最基本问题。因为为人师者且在当地小有名气，很受大家信奉，再加上所在学校又是家长追捧的目标，每年这时开始都要为一些亲戚朋友同学之类升学出谋划策找出路，一直烦心于此，每当被人包围大谈教育论时，心里都在想：你们在我面前谈孩子有这样那样的问题，诸不知和我比起来都是小巫见大巫，没有可比性，在身负如此重荷的情况下还要帮助一个个家庭解决一个个问题，有时都觉得自己太...今天和同学坐在一起探讨孩子升学问题，一直问我是否知道有没有好的心理教师，看心理医生怕孩子不接受，觉得孩子青春期叛逆严重，谈话间又说到夫妻关系紧张，一直维持过...又想起佰澄的幼儿老师的话：“你觉得有佰澄这样的孩子痛苦，不知道夫妻不和一样的痛...”真是的，每个家庭都有这样那样的问题，其实我们不是世界上最可怜的。又想起老公劝我的话：“有这样的孩子我们才能心贴得更近，患难与共。试想一下如果没有这样的孩子，也许我天天在外吃喝酗酒，你天天在外寻找浪漫，那时我们的家濒临解体，还不如这样，为了孩子齐心协力风雨同舟，享受家庭的温馨...”
   真是这样的，抓住现有的幸福，过好每一天！

云鹤

下面引用由[U]tmn[/U]发表的内容：

说出自闭：
   由于各种原因说出孩子是自闭是最难以启齿的事，知道的只有公公婆婆，还有和佰澄走的最近的几个老师，其余都不知道，都是在我的支支吾吾中蒙混过去，最不能面对和别人道出实情那种难受的感觉，好像心堵住一样，几年前和哥哥说出自闭到现在哥哥都牵挂着，帮不上忙，只能干着急，去年五一和最好的几个高中同学一起，那一刻我尽量压住自己的心痛和激动，尽量稳定情绪说出佰澄是自闭，那一刻朋友都静静地看着我说不出一句话，后来就是只要一有相关的报道，就会认真地看，然后向我建议如何如何。。。春节前夕我正在外面吃饭，接到同事的电话说中央台正在演大连海豚治疗自闭的事，让我多关注，在我的一再解释下还一直嘱咐要好好关注，不要错过计划，那一刻我心中充满了感动，谁说人间没有真情？虽然我没有和同事说出实情，同事还是默默地关心着我，这几天单位集体出行去山东学习，临回家的那天晚上，我和要好的两个同事一起聊天，不知怎么聊到孩子，同事问了一句：“是不是自闭？”“在电视上看的，叫星星的孩子，有一种特殊专长。。。”另一个接口道“有一对双胞胎的孩子电视上说的（感谢秋爸爸让大家了解了自闭），把爸爸累死了，但是孩子进步很大。。。”“不过佰澄不像，比他们强多了，我看见孩子现在很好的。。。”那一刻我恍然大悟，其实大家都知道，只不过都在捉迷藏，不说而已，怕刺痛我。当我和她们讲佰澄的经历时看见同事偷偷试去眼角的泪，而我在平稳的叙述着，我知道我能坦诚面对、说出佰澄是自闭，不再会失控了，我又学会了坚强。
    说出自闭坦然面对自闭对我来说是一大挑战，一是让我真心接受了佰澄的自闭；二是我也相信大家对自闭会越来越了解；三是我相信以后的自闭领域会越来越宽广，自闭的路也会越走越宽。我要带着我的自闭儿迎接新的挑战！
...

tmn：我从来没有刻意掩饰儿子的病症（当然也不可能特别去宣扬），所以，我基本上没有感受到来自同事、朋友间的压力。不过，看了你这个帖子，我还是很有感触，觉得鼻子酸酸的。我们这些家长真的太不容易了！

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云鹤：相同的经历有相同的感受，但我们也学会了坚强。一直有一个梦想---那就是创造佰澄的神话。

   

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一篇日记：                                               感动
    今天语文课上，老师让大家小组活动---制作公益招贴，我在佰澄的桌子上发现了一个黑色的记事本，无意中翻开来看，记录着的都是一些课程的内容，这是佰澄妈妈的吧。我没有太在意，准备替他收起来时，眼睛一扫，发现最后一页好像写着什么，打开一看，记录着似这样的内容：
1.佰澄总是呵呵傻笑
2.佰澄总用手抠鼻子
3佰澄......
   我已经记不太清楚了，不过诸如此类写着佰澄的小毛病，这些每句话后面都写着一个或两个“X”。此时，我的眼泪不禁涌出来，佰澄的妈妈她不能像一个正常妈妈一样，不仅要挑起生活的重担，还要为佰澄费尽心力，这样的细节，妈妈都要坚持去改正它，为佰澄的一点一滴作着努力，也许佰澄真的不能和我们正常人一样了，但佰澄妈妈仍然不会放弃，有爱就会有奇迹、


   这是佰澄同桌写的一篇日记，看着看着我失控了，这是我第一次在陈老师面前失控，我拿起日记让佰澄看，佰澄读了一遍，呵呵笑着，说是zyj写的，我指着z流泪那句话问：“为什么流泪？”回答我：“感动。”我说妈妈为什么流泪？回答还是感动，然后就呵呵傻笑着，没有理解感动的意思，只是从标题中判断是感动，却觉得z写他的事有意思一直笑，这就是我可爱的儿子，不懂人间真情只活在自我世界里。zyj从三年级吧或者更早一些就和佰澄一起，不管什么课，都会稳稳当当板板正正为佰澄做好一切：从最初的记作业、拿课上用品、提示听课、讲解习题...及课上举手回答一切的事都默默无闻的做着，无怨无悔，用以前王老师的话说：“她一天不来都舍手，佰澄就没人管，谁也替代不了她。”佰澄很多习惯的培养，赵功不可没，马上就要离开了，心里对赵充满了感激之情，也许在以后他们的人生旅途上永远不会再有交会的时刻，这几年的帮助我会永远替佰澄记在心底，我希望有一天佰澄能真正的懂得---感动，那时我会告诉他在他的成长过程中都有谁帮助他。

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不治之症：
   佰澄的幼儿园李老师子宫肌瘤住院了，昨天做的手术，佰澄学校的校长、何主任还有后勤主任、体育于老师都去了，在手术室外等候时，我和王校长何主任一直在聊天，聊到了何主任的病情--红斑狼疮，何主任说：“已经13年了。病因不详，如果能查出来就能找到解决的办法了...13年一直维持着，只能靠毅力维持着。并且现在得这种病的人很多。”又一个查不出病因的病，随着科技进步攻克一个个疑难杂症，但还有更多的需要去攻克。在我们的眼里，看到的只有自闭症患者一天天多起来，诸不知别的病也在一天天多起来，只不过我们关注不够而已，所以我们不能一直抱怨为什么我们无人问津，这个大千世界需要被关注的实在太多太多，在需要爱的同时还要倾注给别人更多的爱。

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去医院
   早晨在路上我尝试着告诉佰澄李老师的详细病情：李老师肚子长瘤了，正在医院做腹腔镜手术，在肚子上打了四个眼，把瘤取出来。听到在肚子上打四个眼，乐得呵呵笑，并用手在肚子上邦邦邦的敲着。一路上我启发怎么问候李老师，怎么照顾李老师。顺便讲了看病人的规则，佰澄主动要求带水果。中午一看见我就问：“买没买水果？去不去医院。”匆匆学习后，就直奔医院，在路上又一次嘱咐怎么问候，进门之前我把钱装到他的兜里，叮嘱一定要临走时把钱掏出来，水果去时就可以给李老师。走进病房主动问：“李老师好没好？李老师什么时候出院？"我问：“怎么照顾李老师？”自己边做边说：“喂李老师喝水、喂李老师吃粥。”还把那种高级的热水瓶打开倒水，然后合上（不知道什么时候学的，我们没见过，现在的学生随身带的吧），一切都非常自然，就是走到临床卖呆我给喊了回来。有点关注别人送的水果篮，李老师说：“拿吧。”有点跃跃欲试。后来洗了几个桃，乐呵呵的吃着...临走时，在装桃时碰到兜里的钱，掏出来停顿一下，看了一眼说：“李老师给你几百块钱。”正好钱掉了，捡起来又看看说：“给你500元钱。”查钱的速度挺快。李老师问：“哪来的钱？”回答：“妈妈给我的。”出来时我夸奖了他，顺便说了一句：“有一件事做的不咋地。”马上接口说：“翻人家东西不怎么样。”我顺势又解释一些基本规则，在老师家很熟悉可以，在医院有外人在不可以...
    通过这次去医院让佰澄知道看望病人的过程，同时懂得要关心疼爱他的人，要学会照顾病人，也是很好的一次亲请课教育实践。

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丢手机的烦恼：
    学完鼓我半路下车做美容去了，儿子自己在车上回家，叮嘱他回家要给我打电话，没打我也没管，回家后，接到陌生人电话，先是儿子接的以为是爸爸，胡聊一气，又奶奶接，也没说明白，我接过来，只听见问：“你家丢没丢东西？”我干脆回答：‘没丢。“然后生气地挂了电话说：“肯定是骗子。”过了很长时间，儿子慢吞吞的说：“我手机不见了。”气得我...恍然大悟赶紧打电话--此用户关机，没办法，只能说几句，怎么丢手机不告诉妈妈一声。再没有说什么，他还来劲了：“我要我那个白手机，我就喜欢白手机，妈妈再给我买一个，最后一次...”这小子这时话还多起来，我想教训一下，不给买，一直哼哼叽叽这点事，老公倒是心很软，说他给买一个。我坚决反对，晚上儿子因为丢手机一直很懊悔（我趁机教会懊悔这个词），情绪很低落，以至于我俩识谱时一直在找茬，最后大发脾气，在本上乱画，还把铅笔弄断了。还多次向我示威，用手拍打自己屁股，弄得我真的很烦，我也想趁机激发他一下，我去厨房取铁管的笤帚，照他屁股打一下，他自己也打了一下，我又打的时候他用手挡了一下，然后老实了，和我识谱了，也练琴了，还是有点情绪，但不再大脾气了，此次战役我胜利了，这在以前是不可能的，也理解的提升还是情感的发展？也许都有吧。这两天还在说手机的事，我告诉他只能自己攒钱买了，例如你平时吃的冰棍、水果少买点，省下钱买手机吧。小子不情愿的嘟囔着：“省钱还得旅游呢...”

zouwen

佰澄急也是有道理的，丢了手机他心里难过，但又不知如何表达，想再要一部一样的手机也是可以理解的。如果引导他说出怎么丢的，描述出丢过程，表达自己丢了手机后的情绪，然后嘱咐他以后小心，是不是效果更好些。
妈妈有些急哈，都拿铁管的笤帚打屁股了。

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zouwen:自己描述了，晕车，躺在座位上，手机掉出去了，一再表示给买新手机一定小心，不弄丢了...我那铁管是想震住他，打得不重，他人高马大，我不找个结实点的，心里没底，自从我答应给买新手机后，心情好多了，我刚和他说：“每天给1元钱，自己攒起来到三百妈妈给买，你还可以给爷爷奶奶要，再把吃的钱省下来攒的更快了...”根据这个还可以培养他金钱观念，也是好事。

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攒钱：
   昨晚我给了一元钱，让他放在攒钱罐里。早晨告诉我钢笔坏了，今天去买一个，又说：“家里水果没有了，怎么办？”我告诉他妈妈给买，我反问：“你是不是考虑降低买水果的标准了？”没听懂降低标准这个词，我解释一下，明白了。我又问：“为什么？”回答：“手机丢了，攒钱买。”又问：“攒多钱够？”。回答：“300元”这东西记得到快，不用强调，我又问：“如果想攒的快些怎么办？”一个当然是剩下自己要花的钱；一个妈妈每晚给一元钱；还有...我提示他可以找妈妈要奖励，还可以找谁要？弄不清楚，分不清关系的远近，以为喜欢他的人都可以要，一路上都在说这件事，弄清楚什么是家里人？什么是外人？

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从兴趣出发：
     这段时间一直在培养佰澄学会欣赏大自然的美，带着他一起寻找春天的变化，每天从他的学校到我学校的路上都在观察小草和小树的变化，天天如此，看他漠不关心的表情真的很有挫败感，但是也只能坚持着，一天天小树从发芽到长出新叶子；小草从露头到长高，这个过程佰澄还是看到了，以至于联系到他抠手，咬手（坏毛病，手上有刀枪刺），天天追着问：“什么时候手能长好，合起来？”我举个例子，每天都像小树一样长一点点，天天都管住自己，一天天渐渐就会好起来，正好我的手也让我抠破了（找到儿子抠手的原因了），我俩每天早晨比一比看谁的手先好，这点效果很好，佰澄反应很好。未完         

wxf

佰澄,加油!

一天天的坚持,连起来,就是一生!

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我这个兴趣贴扔了几天也没完成，只能先放一放了，来谈谈我的：得奖的烦恼
   
    大家瞩目的含金量很高的五一劳动奖章，居然让我得到了，很是奇怪，全校选举票数最高得中，不知好坏的我居然找到领导不要这奖章，说了那么多理由，没被通过，只能去领奖了，走到楼下看到大大小小的车，知道这阵势很大，老老实实带着大花，披着绶带坐在那听着这个说、那个讲，怎么也没有一点喜悦的心情，心里一直在算着，这样的日子我还能过多久？偷偷的问邻座：“这荣誉到底哪好？”人家说：“好像退休有待遇。”额的神那...我哪有退休那天？意外中还得了奖金，急匆匆地走了，被人召回，忘了取证书，奖章。拿着奖金还有一点美意，急忙告诉同屋的请她们吃饭。不一会儿，接到局里领导电话，说要给我专访，代表教育系统做访谈，我的妈呀，我死定了，不说错才怪，委婉的绕着圈问：“能不能找别人？”人家回答：“就你得了，没别人。”无奈中还硬撑着说谢谢!然后市妇联来电话确定，然后栏目主持人来电话确定录播时间--星期四。我忍了又忍，问：“能说说这栏目关于什么的吗？能告诉我播出时间吗？我可以看看别人的节目找找感觉吗？一档节目多长时间？”回答：“星期天，没有了，只能看你自己的，一次半小时，内容你定，我配合...”这就完了，我可怎么办了，老公还说风凉话，你就不能消停呆俩月，这能怪我吗？上周我还说死挡住一个课改工作者呢，在我的坚决反对下，学校弃权了，哎呀呀！是不是在考验我呀？看看我对儿子的爱有多深？还有一天的准备时间，现在满脑子都是佰澄的事，哪能装别的东东呀？郁闷呀！！

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呵呵,祝贺佰澄妈妈哈!悄悄滴说,据我所知,拿了这个奖,将来退休了,可以拿100%的退休工资.我的同事们都奔这个努力着呢,听她们说的,否则只能拿80%.俺不知好歹又悄悄问俺领导:现在如果50%给俺,俺没二话就申请退休.领导瞪了下眼,"美的你!"

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wxf:真有你的，我还不知道这点，只听说退休给涨一级工资或每月补贴80元钱。我也悄悄的问过领导：我走了按什么处理？领导说：暂时可以按事假处理，以后就不好说了。因此没敢激怒领导，让干啥干啥，站好最后一班岗。