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今天一天在外面办事,听到有家长告诉我,说方老师表扬康康了,一回家赶紧上来,看了两遍方姐的贴子,心情挺复杂的,不知道应该说什么好。
特别感谢方姐这么详细地记录康的事情,在整个旅游的过程中,更是仔细观察孩子们的表现,回来后总结,提醒我们应该怎么做,真的很感动,方姐用心良苦,无论是对康,对小玄,还是对宝宝。小玄在我眼里那么好,无论理解还是行为规矩,回家后我和康爸一个劲地夸小玄,而方姐的希望是小玄能够更好,因为他有潜力。
我说心情复杂,是因为看方姐写到从前的康,想起那个时候的康的情况,确实是非常糟糕,跟康同一时期在以琳训练的家长可能都记得康是以琳的三大金刚,飞毛腿,记得云驰妈妈还打趣说康为以琳的后勤事业操碎了心,当时如果以琳的玩具坏了,停电停水了,康都是哭得死去活来,他的理解力非常差,他不明白为什么东西要坏,为什么要停电停水,拼命地哭着喊着修好。4岁多了他才开口说话,仅仅会喊一个爸。如果带他外出,常常是危险连连,他根本不知危险冲着汽车就去了,而在他5岁以前,许多时候他是在厨房的微波炉上、阳台的护栏上表演惊险杂技。晚上半夜醒来再不能睡,我们都快跟着他疯掉了。。。
他就是在这样的情况下来到的以琳。许多年后我才知道,方姐那个时候对康很担忧,很焦虑,说康的情况太差了。也正是从那个时候开始,康开始一点一点进步,我们也从完全不知道如何教孩子,开始学习,跟着他一起进步。到现在我还清楚地记得,方姐看到康那么多的行为问题,毫不客气地批评我,说我和康爸是最不会教孩子的人。庆幸的是,有方姐,有张春华老师,有以琳网这个平台,我们可以学习方法,遇到问题的时候大家那么无私地帮助我们。
在康的行为问题上,真的是方姐一路引导着走过来的。就象方姐在贴子里写的,把孩子的问题放大到十年十五年后来看,会怎么样。清楚地记得这是方姐在一次家长培训上讲的,我一直牢记至今,前段时间跟伯橙妈妈谈到孩子的行为问题教育时,我还特别提到方姐的话。如果不是这样,或许今天的康康还会不知羞耻地在大街上当众尿尿,还会随时脱下裤子,还会随便抢别人的东西吃。。。而这些行为,当初他都是有的啊。
或许正是因为他这么糟糕的原因,我们对他的期望值也特别低。希望他能够快快乐乐,将来能够完全做到生活自理,我们就满足了。去年大家讨论孩子成年后的目标期待,我对康的希望还是社会生活自理,当时秋实妈妈邱姐还鼓励说,要坐3望 2想1。其中2是社会生活半自立,1是社会生活自立。到现在为止,我还是没有太高的奢望。由于他的智力情况,在学习上我们没有太逼他的学业,因为知道再逼也没有用,以前从来没有想过他也会上学,今天能够上学我们就很满足了。他也没有什么特长,唯一喜欢的就是做饭,厨房,如果可能的话,我想在这方面培养他,学好了,象方姐说的,到以琳当个厨房工人,别人带着他干点活,如果学得不好,可以在家给我们做做饭,至少他有点事情可做。
现在康的情况是,半天在学校着学,另外半天给他补阅读理解和认知,希望能够在理解力上有提高。跟小玄宝宝比,无论理解力还是认知,康都比他们差了很多,因此,我们还得加紧努力。这方面,何子给了我许多帮助,每次向她请教,总是那么不厌其烦地回答我的问题,告诉我最好的方法。
我总是喜欢忆苦思甜,康康跟他自己比,确实有很大进步,现在是一个很听话,很讲道理的乖孩子,没什么行为问题,情绪也比较稳定,快快乐乐的。康今天的进步,真的是离不开方姐和以琳的帮助,同时我们更感谢上帝让我们在以琳认识了方姐一家,让我们信靠主,得到主的恩典。
拉拉杂杂写这些,再一次谢谢方姐,这个肯定和表扬是我们前进的动力。谢谢大家关心康康帮助我们。
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