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re:大双现在有了进一步仿说,原来的说话是从“...
大双现在有了进一步仿说,原来的说话是从“储存器”提出来的,就是我们跟他讲的他感兴趣的先存起来,感兴趣时再自己再“倒”出来。昨天我说“妈妈”,他随即来了句“妈妈”,我接着说“爸爸”、“弟弟”、“奶奶”、“阿姨”,他都一一地跟着说,于是我又把眼前的东西跟他念叨了一遍“荷花”、“荷叶”(假花);“维生素C”;“整肠生”,他都跟着说,挺好的兆头。感觉大双挺好学,不管是卡片还是贴的挂图,总是望着,希望别人告诉他,或者自己知道也希望别人说出来,现在跟他说点什么,他有只眼睛还要皱一下,好像在思考怎么发这个音一样,他很羡慕别人说话一样,有时眼睛定定地看着别人给他念儿歌的嘴型,巴巴地望着。
现在确定大双是知道挺多的东西了:
1、指对并能说出五官,想当初一岁半发现问题后天天早上一睁眼就教他,一点反馈都没有,当时真觉得暗无天日;
2、能指出说出家里的电器名称,"电视"、“空调”、“热水器”、“抽油烟机”、“音箱”等;原来教了多少遍都是乱指;
3、能唱出好多儿歌,部分或整首,包括字母歌,拼音表,“小皮球”,“新年好”,“找朋友”,“我有一头小毛驴”;“拔萝卜”,“卖报歌”;“采蘑菇的小姑娘”等;他是先会唱歌,然后再说话的;路上、电梯上都不停地唱,别人都奇怪的看他,因为小,我也无所谓;
4、有些他不知道但会说,比如念叨“黄色的”、“红色的”颜色名称;
5、知道些形状“正方形”、“五角星”、“圆形”、“三角形”;
6、认识个别数字;
7、以前不敢坐摇摇车,坐上去就下来,现在看到有一次居然主动把身子探过去要坐;想起7个月的时候带他到公园碰到沙子居然都哭,不敢碰,现在知道那是“触觉敏感”;
现在2岁2周了,知道他还是会说话的,而且有了进步,还是稍稍宽慰了一下,接下来是让他认人,他除了跟我和阿姨眼神交流外,其他爸爸,奶奶,弟弟都无视,除了跟弟弟抢东西例外,生为人,还要塑造人,成了一辈子的命题。
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