每一天都是崭新的 进阶二年级

玲玲玲玲妈妈

吃晚饭，玲看到了一个小气球 （没吹起来的），就笑呵呵地编故事

小骆驼在沙漠里，拿着一个气球。可是啊，气球被旁边的仙人掌给扎破了。
小骆驼就哭了，它很伤心。 玲听见哭声了，走过去问：小骆驼，你为什么哭啊？怎么了？
小骆驼说：我的气球被扎坏了
玲说：哦，别伤心了，我这里有一个，可是你要等一下，我帮你吹起来。  玲就吹啊，吹啊，然后把气球固定在一个杆儿上
递给小骆驼：给你吧，不过下次拿着气球，离仙人掌远些，要不然还是容易被扎破的
小骆驼说：谢谢！！

----------不错么女儿，要是随便拿点儿什么都可以编些不同的故事，就太好了。 你真棒！

玲玲玲玲妈妈

带着女儿在公园玩儿

玲喜欢坐小车子，就是转着圈的那种。 一般都是她自己。

一个小妹妹有她妈妈陪着

女儿：妈妈，妈妈，你也来，和我一起坐

妈妈：好吧

玲玲玲玲妈妈

妈妈：宝贝，今天在幼儿园你跳绳了？

女儿：嗯。

妈妈：玲跳得好么

女儿：跳得很好

妈妈：别的小朋友也跳么？都会么

女儿：会。 老师让跳100个，我也跳了100个

-------真的假的啊，跳100个，不少的运动量呢。。。

玲玲玲玲妈妈

洗衣机洗好衣服

妈妈：玲来晾衣服吧

女儿：我来当妈妈的家务小帮手

看着那些衣物，女儿说：妈妈你晾衣服，我晾裤子吧   （小心眼儿，觉得晾衣服难）

妈妈：都是你来晾，妈妈可以帮助你

女儿自己拿来衣架，发现动作还真是不熟练，需要帮忙----还要练啊

最后，是零散的袜子。 有一只袜子出单儿了，女儿问：妈妈，怎么就一只，另一只呢？

妈妈：哈哈，出单儿了，没关系，可能夹在哪里了

我看着女儿把袜子一只只夹好。所有夹子都用完的时候，还有几只袜子。 我不出声儿，看她怎么解决这个问题

女儿，看着没地方了。 就拿起袜子，然后轻轻把夹子张开，把另一只袜子也加上，用一个夹子，夹两只。 所有的都晾上了

妈妈：哦，你真聪明，会想办法把所有的袜子都夹上。来，妈妈亲一个

女儿:哦，妈妈，你应该给我一个重重的吻，留下印子

--------哈哈，从哪里学来的，还要留下印子

妈妈：好吧，来个重重的吻！！

玲玲玲玲妈妈

下面引用由zhenghao520发表的内容：

有生的日子，天天快乐！如果孩子是我们眼中的一滴泪，那我们就永远不会哭

------把这句话留在这里

zhenghao520

妈妈的语言越来越丰富了，言由心生，用心的妈妈。

潇潇妈妈0928

玲玲很聪明会自己想办法夹袜子，回家给俺潇练练。

潇潇妈妈0928

下面引用由[U]玲玲玲玲妈妈[/U]发表的内容：

下面引用由zhenghao520发表的内容：

有生的日子，天天快乐！如果孩子是我们眼中的一滴泪，那我们就永远不会哭

------把这句话留在这里

我也把这句话记下来

玲玲玲玲妈妈

带着女儿去翻斗乐玩儿。

一位奶奶带着自己的小孙女一遍一遍玩那个滑轨，我在远处看到，想看看接下来女儿什么反应
女儿等了四轮儿，不干了，抓住，不放手，自己玩儿了（肢体动作）

出来跟我说：妈妈，那个老奶奶插队

妈妈：你说我们要轮流玩儿

老奶奶听见了，等女儿再回去对我女儿说：你和小妹妹轮流玩儿

这样的事情，让女儿多经历，自己体验挺好的

玲玲玲玲妈妈

前天晚上给女儿讲三打白骨精的故事

今天女儿让我和她玩游戏，就变成了：妈妈，咱们玩儿白骨精追唐僧吧！

女儿问：白骨是什么样子? 为什么叫白骨精？

玲玲玲玲妈妈

18岁的堂哥来北京，住家里一晚上。

女儿和这个186cm的大哥哥，两个人牵着手在前面走还是觉得很好玩儿。

走了会儿女儿耍赖：哥哥，你抱着我吧

玲玲玲玲妈妈

小区里有个小拱桥，女儿在那里练习轮滑，
下坡俯冲，再想办法上去

见过和女儿年龄相仿的孩子，冲上去，要费力气，因为坡很陡的

女儿是要妈妈扶着上去，然后是自己扶着桥栏杆靠手臂的量上去
上次她也冲上去，
但今天这次，她自己很坦然用丁字步上去了，不费力，很稳当地上去了

没人教她。（说实话我也不知道怎么上去，我不会轮滑）

最近女儿也开始自己尝试倒滑了。

小家伙还是有着“无师自通”的本领，赞一个

玲玲玲玲妈妈

小猫拉车

小猫拉车
老鼠不坐
黄鼠狼拉车
小鸡不坐
灰狼拉车山羊不坐
老虎拉车
谁也不坐

带着女儿读，当读完小鸡不坐，女儿就笑了，她完全理解这首儿歌的乐趣所在

读完后女儿补充：鲨鱼拉车，谁也不坐；狮子拉车，谁也不坐；蟒蛇拉车，谁也不坐。。。。

玲玲玲玲妈妈

周日临时决定去石花洞旁边的鸟语林

沿着盘山公路开车，周围人少，空气很好

到了鸟语林，才知道这里是7.21北京大雨的重灾区。 鸟语林的院墙，台阶都塌了，鸟网被撕破，鸟儿们都飞走了

我们只看到门口的高地上一只大鸵鸟留在那里

女儿找她关心的小鸟们，我给她讲，她就对这只唯一剩下的鸵鸟哈哈笑。 宝爸把我们带的鸟食给鸵鸟抛过去

接着我们去石花洞

玲玲玲玲妈妈

在一本图册里，女儿见过岩溶洞的照片，上面还画着蝙蝠

不知她的头脑中怎样的印象，总之，当妈妈说北京的石花洞就是这样的地方，她就坚决不去从没到访过的石花洞

我对宝爸眨眼，说带孩子去一个好玩儿的公园。 到了门口，女儿问我门牌上的名字： 石花洞-----妈妈，那上面写着什么字？？？

石和花她认识， 我要是告诉她，知道她不会走进半步。
妈妈说：哦，上面写得什么字？ 妈也看不清楚啊？ 什么字？ ？

边说，也就进去了。

看着幽暗的岩洞，女儿明白了，我们慌忙安慰。我说这是小鼹鼠的家，我们要去小鼹鼠家做客。 有很多的叔叔阿姨，还有一位小哥哥

女儿就跑过去，紧紧拉住小哥哥的手： 小哥哥，你拉着我的手走吧~~~

玲玲玲玲妈妈

女儿在洞中走，紧紧拉着妈妈的手。 我一路让她看，看这小鼹鼠神奇的家里，竟有这些奇妙的钟乳石。。。。

一半儿路程的时候，导游说老人如果走不动，可以跟随返回的团走另外一条路，不远 就是出口了-----女儿马上就明白，拽着我的手要走那条路

妈妈说：不行，不行，一共是7只小鼹鼠的家呢，小鼹鼠在等着玲呢，马上就到了，没多远，一会儿就回来，保证。。。

终于走完了全程。

妈妈：好看么？
女儿：好看

妈妈：是不是不害怕
女儿：不害怕，不过妈妈我不要再来了

晚上睡觉的半夜，黑暗中，女儿问我：妈妈，我们现在是在家里，不是在石花洞里吧？
赶紧搂住她，打开灯，说; 这是我们的家啊。 女儿你怕石花洞什么呢？
女儿：妈妈，我怕黑
妈妈：哦，知道了，妈妈陪着你，不害怕哈。。。

zhenghao520

下面引用由[U]玲玲玲玲妈妈[/U]发表的内容：

女儿在洞中走，紧紧拉着妈妈的手。 我一路让她看，看这小鼹鼠神奇的家里，竟有这些奇妙的钟乳石。。。。

一半儿路程的时候，导游说老人如果走不动，可以跟随返回的团走另外一条路，不远 就是出口了----...

场景很美，爱在母女间游走。

玲玲玲玲妈妈

下面引用由[U]zhenghao520[/U]发表的内容：

  
场景很美，爱在母女间游走。

谢谢好爸。

女儿对黑暗比较敏感吧，问我：妈妈我们为什么睡觉要关灯呢？
为什么夜晚要睡觉呢？

还说：妈妈下次你还可以带我去岩溶洞，不过我想去那种能划船的----大概她听我们说起过 银狐洞了

玲玲玲玲妈妈

下面引用由[U]zhenghao520[/U]发表的内容：

  
场景很美，爱在母女间游走。

谢谢好爸。

女儿对黑暗比较敏感吧，问我：妈妈我们为什么睡觉要关灯呢？
为什么夜晚要睡觉呢？

还说：妈妈下次你还可以带我去岩溶洞，不过我想去那种能划船的----大概她听我们说起过 银狐洞了

玲玲玲玲妈妈

带着女儿阅读，听故事。

她自己选的，她熟悉的，她能理解的，她喜欢听。 但让她安静地坐下来，静听，就很难。

让她安静地听别人讲的故事-----不由她选，也有些难

我试着穿插，讲2个她挑选的故事，再讲一个妈妈给选的故事，在听那个相对枯燥的故事时，她的注意力会跑掉

但每个故事我都要求她复述，带着她一起回顾。从中我能知道孩子的理解和她感兴趣的，也知道哪里她跑神了，好像就没听到过

静下心来阅读和倾听是一定要培养的学习能力。

按部就班，每天坚持一下，看看效果。 挑战来了。。。

--------把枯燥的故事讲得更生动些，甚至是表演，这是我目前唯一的出路吧