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re:最近小范的情况:1、把小范春游的照片...
最近小范的情况:
1、把小范春游的照片冲洗出来了,挑了几个比较活泼的孩子单独冲洗了他们的,打算是让他认识小朋友的。今天拿出来让他看,没想到其中有好几个他已经认识了。
2、幼儿园老师要求小朋友们说出自己家的家庭住址还有父母名字电话,小范记住了家里的地址了。然后我顺便和他聊起来青岛,他说不喜欢青岛,我问为什么,他说在青岛会被妈妈打。我问什么时候妈妈打过你,他说是把尿拉在身上的时候。再问妈妈是怎么打的,他答,妈妈是把裤子脱掉,用力的用手打的,打了很多下,很痛。顺便借机和他讲了妈妈为什么要打(因为是生气的时候故意拉身上的,如果是晚上睡着了不小心拉身上妈妈是不会打的,告诉妈妈换裤子就可以了),再告诉他在幼儿园上课的时候如果要想小便,要举手和老师说。从这段谈话来看,他能够很好的和妈妈进行一些简单的对话,是顺着妈妈的思路在对话,而不是要妈妈跟他的思路讲。
3、这几天小妹妹还是在我们家里,晚上饭后我都会带他们俩去散散步,有一次妹妹摔倒了,我没有说话,小范主动跑过去轻轻地把她扶起来了(以前是执行妈妈的指令-他会像拣一物品一样的动作去拉妹妹的);妹妹爱哭,他听的厌烦了也会去哄一哄她,学我们的口气:妹妹你再哭,再哭哥哥会把你的好吃的都吃掉。妹妹再多哭一会,他就自言自语:妹妹很多哭(其实是想说妹妹经常哭)。
4、针对他在幼儿园做操老走神的情况,分析了下是因为他对那些操都不熟悉,所以特意买了光碟让他在家里练习,几天下来,果真进步很多,但是他不知道自己在队伍中应该站在一个固定的位置,常常做做就蹦到前面好几步了。
5、英语培训班我已经有点想让他放弃了,因为老师说他在里面老捣乱,跑到前面去拿老师的教具,还有自顾自玩(幼儿园的老师比较严厉些,加之老师和我的沟通很多,没有这样的情况)。看来像这样宽松的教学环境还是不太适合他,加之他实在是学的慢(老师是全英文的教学,很多的肢体语言,这样的肢体语言估计他也理解不了),我担心他会养成习惯性的捣乱,因为一个星期就一个半小时的课,老师是一节接一节的上,基本上没有空余的时间让我和她沟通,所以特别想放弃,但是花了4000多的学费,扔掉又挺可惜的。
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