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楼主: 当当爸
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101#
发表于 2011-12-28 15:52:55 | 只看该作者

re:如果只是洗手程序之类的刻板?我觉得这无关...

如果只是洗手程序之类的刻板?我觉得这无关紧要,我家的也是,先卷袖子,再按一套手心手背手指缝的程序,最后涂香香一定要自己涂,别人动了就要一切重来,从洗手重来。
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102#
发表于 2011-12-28 21:44:07 | 只看该作者

re:点妈:在这点上你家和我们一样一样啊。...

  点妈:在这点上你家和我们一样一样啊。我就是气不过啊,而且现在在幼儿园也有时会这么干,以前只是在家里,外面都还好的。
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103#
发表于 2011-12-29 23:20:25 | 只看该作者

re:我觉得当当妈已经做得很好了。我们现在也离...

我觉得当当妈已经做得很好了。我们现在也离开以琳了,感觉一下子节奏慢了下来,失去了在以琳时的紧凑感,可见在学校时的那种强度是很难保持的。可是,在这样的情况下,当当妈还是能坚持一直给孩子做练习,我得用心向你学习了!!提醒一下自己。
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104#
发表于 2012-1-1 21:05:58 | 只看该作者

re:回Ed妈,现在我们比在以琳可是轻松多...

  回Ed妈,现在我们比在以琳可是轻松多了,我做的也很少,想想也会觉得惭愧,很多进步都是每天坚持着积累才会有的,不能懈怠啊。
  
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105#
发表于 2012-1-1 21:15:39 | 只看该作者

re:今天元旦,家庭小范围聚餐,当当看到...

   今天元旦,家庭小范围聚餐,当当看到了表姐和姨婆姨公公们,非常开心。在包间里跑来跑去,也吃了不少菜,有不认识的亲戚朋友和她搭话,小人反问人家“你是谁啊,你叫什么名字?”为了吃到蛋糕还唱了一首歌,然后自己高兴地直鼓掌。动个不停,疯了一身汗,明显感到喜欢在外面饭店吃饭。也好,多接触新环境、不同的人,会激发更多的对话、行为。
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106#
发表于 2012-1-5 13:13:44 | 只看该作者

re:Ed也是回来后见了很多亲戚朋友,也换了环...

Ed也是回来后见了很多亲戚朋友,也换了环境,受到很多新的刺激变得更爱说话了。看来孩子们真的应该多到不同的地方去玩,接受新的事物,这就是所谓的“长见识”吧!

祝当当一家在新的一年里开心每一天!
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107#
发表于 2012-1-5 20:57:12 | 只看该作者

re:谢谢Ed妈,同祝全家新年开心!!...

  谢谢Ed妈,同祝全家新年开心!!
  我们当现在说话依然有时会比较夸张或幼稚显得不够自然,比如语气语调或句式运用模式化等,而Ed说话就觉得非常淡定,就是很正常的感觉和其他普通孩子一个样。但是我也不敢总是过多干预而打击孩子说话的积极性,偶尔在一旁重新示范或提示一下,希望后面能逐步像Ed那样好好说话、有意义地说。
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108#
发表于 2012-1-8 18:41:50 | 只看该作者

re:带澜和小朋友一起玩,我也有这感觉,总是觉...

带澜和小朋友一起玩,我也有这感觉,总是觉得澜说话不自然,感觉特别幼稚,像澜这么大的小孩说话已经完全是小大人了。唉,只能努力了
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109#
发表于 2012-1-8 21:21:32 | 只看该作者

re:就当当的洗手问题我替小人说两句:阿姨...

  就当当的洗手问题我替小人说两句:阿姨我也是洗手有一套程序的,像外科医生上手术之前一样,一板一眼,很是仔细。原因就是一次无意中在藤藤爸爸办公室看见医生洗手的标准和要求,我就控制不住每次都那样洗,要不就觉得洗不干净。
  当当娘,不要吹毛求疵了~!
  当当真的很棒了,情感非常丰富,让我羡慕不已~
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110#
发表于 2012-1-10 21:35:25 | 只看该作者

re:藤妈你是有目的地洗手,咱家这个是仪式...

  藤妈你是有目的地洗手,咱家这个是仪式化地洗手,不可同日而语,而且最近越演越烈,抓狂中。。。
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111#
 楼主| 发表于 2012-1-11 10:08:46 | 只看该作者

re:上完这周,幼儿园就要放假了,这是当当在幼...

上完这周,幼儿园就要放假了,这是当当在幼儿园的第一个学期,对她、对我们全家人都是一个挑战。总的来说,当还不错,较快的适应了幼儿园的生活,能按老师的要求来完成一些课堂内容,对于音乐、手工等自己比较感兴趣的内容也表现出了较好的关注,回来有时也能说点幼儿园里一天印象深刻的事情,算是混迹于江湖啦。当然,核心问题依然存在,主要还是交往这块喽,这也不是一天两天的事,只能慢慢来啦。当当,寒假里爸爸妈妈陪你好好休息休息,祝愿你在新的一年里取得更大的进步!
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112#
发表于 2012-1-11 21:08:27 | 只看该作者

re:咱家有了楼上的乐天派,那我就只有唱白...

  咱家有了楼上的乐天派,那我就只有唱白脸来平衡下啦。嘿嘿。。
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113#
发表于 2012-1-11 21:54:49 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]当当...

下面引用由[U]当当爸[/U]发表的内容:

上完这周,幼儿园就要放假了,这是当当在幼儿园的第一个学期,对她、对我们全家人都是一个挑战。总的来说,当还不错,较快的适应了幼儿园的生活,能按老师的要求来完成一些课堂内容,对于音乐、手工等自己比较感兴趣...

小当当真的很棒!赞一个!
藤藤最近眼睛斜来斜去的毛病也出来了,你们在的时候他已经完全消失了,现在也是越演越烈。。。哎。。。这些个小东西不把咱们折腾个一二三的不罢休。。。
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114#
发表于 2012-1-13 21:13:13 | 只看该作者

re:回藤妈:孩子的发展真是螺旋性的,在进...

  回藤妈:孩子的发展真是螺旋性的,在进步的同时还会出现一些原本没有的问题,我想这也是孩子成长、进步过程中综合性的影响造成的。还是要提醒自己平静对待,想法子处理好才行。
  这几天的洗手哭闹也是让我们非常郁闷、无奈,今天是这样处理的:用了一块糖作为奖励,事先告诉她今天的洗手盆只能妈妈拿(以往必须自己拿,不给我碰,而造成水屡屡泼翻。)做到了就可以
去吃糖。当当答应了,洗手时也做到了让我拿洗手盆,虽然其他环节,如开关水龙头也哼唧了几下,但总体比较顺利、平静地洗好了手。这个过程里,我只强调了洗手盆妈妈拿,对于其他环节的刻板则
没有干涉和改变,希望先从其中一个环节改变起,再慢慢增加,否则一下改变大部分过程,估计再好吃的糖也抵挡不了。明天继续。。。
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115#
发表于 2012-1-15 22:08:20 | 只看该作者

re:这几天围绕洗手等一些刻板行为真是苦...

   这几天围绕洗手等一些刻板行为真是苦苦寻找解决方法,除了每次就某一环节的刻板提出改变要求外,现在还注意一定要让孩子自己说出哭闹的原因或是想法来。如果能够准确地说出自己的想法和要求,那我们会马上满足或答应。这样做是鼓励孩子用语言表述出自己的情感想法,我们家长也不急着去猜测,我想孩子如果能说出造成她哭闹的原因并且能准确地提出自己的要求,这样能让家长更快更准地按孩子的要求去做,从而减轻他们心中的不安,较快地安抚并平定情绪。每次因刻板而哭闹时,要坚持温和地引导孩子说出困扰和自己的想法,然后家长尽量按孩子的要求去满足她(实在过分的需特别对待),持续这么做或许后面再遇到类似事情时,孩子会渐渐愿意先说出自己的想法,而不是靠哭闹来达到目的。当然这需要平时的语言训练,首先要让孩子能准确地表述事件和说出自己的想法才行。
近期我们会按这样的做法来实践,过一段时间来看看效果。
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116#
发表于 2012-1-15 22:23:55 | 只看该作者

re:有些刻板行为好像不是她们自己能控制的,而...

有些刻板行为好像不是她们自己能控制的,而且好像还能从这些刻板行为中得到一些我们不知道的一些满足,所以澜的一些小的刻板行为我基本上无视,好像过一段时间也就没了。
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117#
发表于 2012-1-16 21:16:13 | 只看该作者

re:回澜妈:这些刻板的确是难以控制,...

    回澜妈:这些刻板的确是难以控制,我现在处理的算是挺严重的了,实在无视不下去了才要收拾她。
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118#
发表于 2012-1-16 21:18:41 | 只看该作者

re:今天当当发现我睡衣有一粒扣子没扣上,...

  今天当当发现我睡衣有一粒扣子没扣上,主动帮我扣上,我随口扯了一句“thank you”,小人接了一句“四 克由”。。。。真是太油菜了。嘿嘿
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119#
发表于 2012-1-17 01:45:46 | 只看该作者

re:翼的刻板一直伴随他的成长,只是他的刻板只...

翼的刻板一直伴随他的成长,只是他的刻板只是持续一段时间会自然消失,并且都不出格,最近进超市一定会去看洗发水瓶子后面的例如宝洁,联合利华的标志等等诸如此类,我基本忽视或是跟他商量看几个就不看了,他也不是很固执,呵呵。。。很难想象小当当发脾气哭闹是什么样子,我印象中她没有大哭过,很乖巧哦!我看当当在幼儿园适应得还不错,才小班就有这个状态后劲肯定很足!当当加油!
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120#
发表于 2012-1-23 21:09:44 | 只看该作者

re:最近洗手的哭闹要好些了,但是上床睡...

   最近洗手的哭闹要好些了,但是上床睡觉前的系列刻板正愈演愈烈,昨天除夕更是到达一个高潮。除了脱衣服、摆玩具、解手的程式化,最无理取闹的是关灯,已经说定是奶奶关了,但是一旦关上灯,马上就哭闹,说是看不见了,然后要求重新开关。昨天我们让了步,又开关了一次,结果依然哭闹,还要求假装开关,就是手指只在床头上按几下,奶奶没有理会,结果就每隔几分钟就哼着闹,一直到没劲了睡着才罢。前后洗漱上床用了将近两小时,弄得电视啥的都没看,一肚子气。
   反观最近的确是对睡前的洗漱很是反感,动不动就说不去刷牙不去啥的,还要再玩会,或没事找事干一会,不知怎么搞的。自己一个环节没做好就哭闹,烦躁的很,我们生怕一个不小心就把她弄毛了,个个小心翼翼,话都怕说错。哎。。。
   要说原因还真不怎么弄得清,是上幼儿园压力大了?吃了什么东西了?逆反期啦?
   实在是无法无视,闹得厉害啊,以此为记,看看持续时间吧。
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