宁宁加油~~

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每天放羊的日子！
今天跟宁宁讲述晴天，雨天和阴天，跟他说天上没有太阳，也没有下雨的日子，叫阴天，外面下雨了的天气叫下雨天，问他下雨天要带什么出去，会答雨伞，然后问他天上有太阳的，叫什么天气，答：太阳天，额~~
今天看他自己在搭积木，问他在搭什么，他没回答出来，我就跟他说：“妈妈知道宁宁在搭什么，很是游泳池哦，还有跳台呢，然后拿出二个很小的积木娃娃，装着跳下水游泳，他可能是第一次看到，觉的很新鲜，劲头一下子就很足了，也跟我学跳下去游泳，玩的很开心 。
这二天晚上在床上的例行节目就是骑大老虎，额，他爸爸教他的，大老虎就是他爸爸，宁宁说“大老虎趴下”，他爸爸就乖乖的趴在床上，宁宁就骑到爸爸的背上，然后说“我准备好了，起来”他爸爸就驮起他爬啊爬，一边爬还要一边学老虎叫，几圈下来折腾的够呛，但宁宁的兴致高的不得了，为了让儿子开心，爸爸是豁出去了，呵呵。
宁宁会讲一个小故事了，老爷爷卖汽球，哈哈，是我自己编的。
老爷爷在公园里卖气球，
他的汽车上有很多很多气球，
有红色，绿色，黄色，蓝色，桔黄色，紫色，粉红色，灰色。（今天讲了二次红色，第二次讲了后，想了想，说，不对，红色讲过了，哈哈）
老爷爷把红色气球给了小猫，绿色气球给了小狗，桔黄色气球给了小熊，蓝色气球给了小老鼠，紫色气球给了大象，粉红色气球给了小鸟，灰色气球给了小白兔，黄色气球给了宁宁（这个是要提问式的，什么颜色的气球给了小猫，绿色的气球给了谁）。
还好这个故事只有我让他讲的时候，才讲，平时没听到他在自言自语。

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最近宁宁很喜欢用剪刀，包装打不开了就去找剪刀，有个小皮球，瓣不开，也拿剪刀去剪开，就好像在他印象里，什么东西打不开了，有也剪刀就可以找开，每次看的我是胆战心惊的，现在他用剪刀的程度是只能剪纸张，而且是放在桌子上剪，不会一只手拿纸一只手剪；
“妈妈，这是什么？”这句话今天在他嘴里是泛滥成灾了，在吃饭的时候，指着碗，指是筷子，指着菜问，“妈妈，这是什么？”玩玩具的时候一个个问过了，这是什么，看书的时候也是这样，其实他都知道的，我搞不明白了，他喜欢问嘛，我也就乐于回答了。

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翻看了以前的记录，宁宁进步还是有一点的，又给我增添了一点动力。
在他一岁的时候给他买过一本汽车车标大全， 这本书他很喜欢，不过最近是一天喜欢一个车标，昨天喜欢沃尔沃，每次翻开最先翻到的就是沃尔沃那页，一边翻一边叫，沃尔沃出来，翻到后很炫耀的指给我看，让我说，沃尔沃，一天可以翻个N次，今天喜欢雷克萨斯了，唉，不知道明天喜欢什么了，现在出去，看到他认识的车标就会指出来，就像五一带他去爬山，路边停着一路的汽车，本来是要我抱上去的，但看到这么多车，就要下来自己走了，一边走，一边认车标，不知道这个有没有问题呢？
咳嗽一个礼拜了，总算有了一点好的迹象，可能是平时零食给他吃的少了，最近一日三餐吃的比较好了，而且也肯自己吃了，要吃什么了，都是说出来，让我夹给他，挑食不严重。
晚上爸爸下班回家，一看到爸爸，就会很大声的叫“爸爸”，他爸爸可乐坏了，以前是要求他叫，他才勉强的叫一下。
好像每天记录的都是一些好的事情，不好的终究还是他的社交性，我现在可以想象他在幼儿园的样子，很孤独，很彷徨……
根据早教中心的老师说，宁宁的眼神要好很多了，刚进去的时候大概是20个月的时候，总是一副很迷茫，很神游的样子，和他说话根本不看人，现在进步点了，跟他打招呼会回应了，要求抱抱也会走过去抱一下。宁宁的眼神对着我是最好的了，可以很长时间看着我，如果对别人也是这样子，该多少啊！

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上午上了一节艺术课，六个宝宝一起上，有一个女宝宝比我家宁宁大几天，其余的都要大一岁左右，上课前在我的要求下，宁宁去拉那个女宝宝的手，二个人手拉手一起进教室，宁宁还给她指定了一个座位，今天课程主要是，认识哪些是水果哪此是蔬菜，然后拿“钱”去买老师指定的水果蔬菜，再然后是切香蕉和青瓜，最后是用各种水果蘸上颜料在纸上画画，宁宁整个过程配合的不错，老师的提问也能积极回答，老师问小朋友最喜欢什么水果的时候，宁宁回答是苹果，他旁边的一个小哥哥也回答是苹果，老师说，这二个小朋友都喜欢苹果哦，那个小哥哥不乐意了，对宁宁说：我喜欢苹果，你不可以喜欢苹果。宁宁有点委屈了，但还是对着小哥哥大声说可以，小哥哥又说不可以，宁宁扁扁嘴还是大声说了可以，还用求救的目光看看我，如果二个人再争论下去，估计宁宁要哭了，我急忙打圆场。懂着争辩也是不错的。
上完课，照例让他自由玩一会，又被他发现了上次玩过的企鹅，又乐坏了，又是抱又是亲，别的小朋友碰碰都不可以，最搞笑的是，发现小朋友要来拿了，马上抱起企鹅跑开，然后把它藏到滑滑梯下，看看不保险，又把它藏到架子里，笑死我了。

加油宝宝

看桂圆妈妈一直说你家的好，过来看看，的确很不错，眼神和我家的很像，慢慢来吧， 希望他们由我及他，加快泛化。

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是啊，多想让他们尽快和普通小朋友一样，责任重大啊。
记录一下今天早上起床时候的情景，宁宁晚上基本上是不尿尿的，但以防万一都是给他用了尿不湿，早上给他拿掉尿不湿后，就光屁股了，他来了一句“大老虎，光屁股”哈哈，这句话真的没人跟他讲过，应该是他自己想象出来的吧。
关于点读笔，前段时间真的超喜欢的，但发生了一件事情后，到现在为止都不去碰点读笔了，因为书上有一些是可以做练习题的，那次，宁宁有些题目没做出来，点读笔提示“时间到了，宝宝没找到，下次再玩哦”，好了，他立马关掉点读笔，再也不要玩了，但书还是要看的，今天老公知道了，说他是不是自尊心强啊。昨天我跟他开玩笑，说他是个坏孩子，结果他拼命摇头说不是，还扁扁嘴哭了，真是晕啊。
这二天超爱一个假扮游戏，就是把家里的小凳子全部排成队，当做小火车，让我来开，他当乘客，我问他要去哪里啊，他就想一个地方告诉我，我就说火车开喽，呜呜，**地方到喽，请下车，他就下车了，然后我又说有乘客要上车喽，他就又坐上来，接着我再问他要去哪里，他再想一个地方告诉我，每次都玩的很开心。

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上午参加了一节音乐课，就是跟着音乐跳跳舞，听老师讲故事，上半节课宁宁配合的很不错，这节的主题是森林里的小乌龟，从起床到睡着，整个一系列的动作，伸头，缩头，左看看，右看看，左右爬，睡觉，宁宁都会跟着老师模仿，这次故事讲的是狮子烫头发，老师讲的很生动，宁宁也听的很认真，但下半节课不想上了，一直想到外面大厅去玩，反正也无所谓啦，他喜欢最重要。
今天发现宁宁看到自己喜欢的东西，就要上去抢，力气也蛮大的，很多时候都能抢过来，也不怕小朋友了，以前是小朋友走过来，他就让路或者直接倒退回来，现在也没关系了，算进步一点点了吧。
晚上带他去参加了一个晚宴，一些认识的朋友们都称赞他很棒，因为我们让他打招呼，或干别的，他都能很好的照做，但眼睛有时不看的，搞的跟空气在打招呼一样，我都把他头扳过来，再让他做一遍，有三个小朋友，我家的最大，一个男宝宝比我家的小一个月，一个女宝宝比我家的小半年，社交性是他们好的多了，但至少别人还有在称赞他的，我也能安慰一点呵呵，那个女宝宝亲了我一口，宁宁看到了，也马上要我抱，抱起他后马上也亲了我一口，哈哈。回来的时候很不乖，因为他爸爸喝酒了，所以我要开车，结果宁宁一定要他爸爸开车，闹了10多分钟，总算跟他讲通了，乖乖的让爸爸抱着坐旁边了。
明天是一节团队课，期待宁宁的表现。

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真真累死，今天10点出发带宁宁到万达广场玩，整整玩了5个小时，现在才到家，一到家就睡着了，三个地方：游戏屋，游乐场，沃尔玛超市。
在游戏屋里，就是东摸摸西摸摸，各种可以试玩的玩具全都玩遍，吵着要买朵拉碟片，想快点带他走，就满足他了，因为时间太长了，营业员的眼神都有点那个了，里面还有一些小朋友在涂色，他要吵着要玩，这个没满足他，太小了嘛。
出来后本来想带着他去吃饭了，结果隔壁就是游乐场，好了，又进去了，以前都是在里面玩玩积木，别的都不要玩的，今天不知道怎么回事了，里面的滑滑梯，海洋球，抓汽球全都要玩了，而且玩的是不肯出来，玩了2个小时，估计肚子饿了，已经1点半了，好说歹说抱出来了，在味千拉面吃饭，结果点好后，他居然睡着了，没办法，我只能抱着他自己吃，面条不好打包，不吃嘛也浪费，等我吃完要抱着他走时，又醒了，只能给他吃了点薯蓉饼看他醒了，就去超市买奶粉了。
没想到超市里多美滋在搞活动，也有滑滑梯和海洋球，还有喜洋洋与灰太狼，又不肯走了。后来还是用牛奶引诱出来的，把我一个人累的够呛。

不知道是不是宁宁有点开窍了，和以前有点不一样了，好动一点了，宁宁加油啊

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今天带宁宁在超市买菜，他喜欢吃果冻就给了他一包吸吸果冻，现在他知道在超市里不能吃，要付钱后才能吃，他拿在手上里用力摇摇，突然问我，妈妈这是什么声音？我以为我听错了，又问他一遍，你在说什么，他说这是什么声音？这小子居然会问这是什么声音了，我连忙告诉他这是果冻咕噜咕噜的声音。后来又拿了一包饼干，他又摇了摇，问这是什么声音，我又告诉他这是饼干的声音。他一脸开心。

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最近宁宁都没什么进步，原地踏步中，着急！这二天，“不知道”这个词用的很频繁，以前问他问题，不管是真知道还是不知道，一律回答知道，那要他说出答案时，就答不出来，一再告诉他如果不知道答案的话要回答不知道，好了，现在学进了，问他不明白，不知道的东西，就回答不知道。

记录一下最近的好玩的语录：
1、有一天带他出去玩，一出门风比较大，他马上抱紧我说“风好大，妈妈抱紧。”
2、今天早上醒来，说“妈妈，咕得毛宁”（good morning)我晕翻。
3、有一天晚上带他出去钓鱼，第二天问他，钓了多少鱼，想了一下说“很多很多”

最近看朵拉，学会了，one - ten 只会顺数，挑着让他猜，就不知道了。

宁宁从来不主动叫别人，除了自已家里的人，都是叫他问好，他才叫一下，一点主动性都没有；
没有乐感，现在还不会唱歌；
在游乐场里，会玩，但一点都不疯，玩的很“优雅”，依他奶奶的说法是，好像不在一样，在家里也是这样；我很希望他能皮一点。
会关注小朋友，但不太会玩。

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宁宁突然喜欢吃冰淇淋了，去年的夏天是一点都不要吃的，可能有口腔敏感，稍微有一点烫或有一点冷的东西是不要吃的，包括现在也是一样，饭有一点烫就推给我说，妈妈，呼呼。
前天晚上在奶奶家，爷爷奶奶带他出去玩了，回来的时候带回来一盒冰淇淋，我主动要求喂他吃，其实是想教他你我他的应用，我拿了一勺问他，给你吃还是给我吃？他说：给你吃。好，我就马上吃掉了，又拿了一勺问他，给你吃还是给我吃？他又说：给你吃。好，我又马上吃掉，等到第三次问他的时候，他马上就说给我吃。我又继续问他，后来就是我吃一口他吃一口，或者是我吃一口，他吃二口。
后来我问他是给你吃还是给他吃，指着他爸爸，他说：给他吃。爸爸马上来吃掉，我又继续问，给你吃还是给我吃，结果他还是说给他吃，手还指着他爸爸，真不知道有没有在听我说的话。
今天晚上带他去散步又买了一盒，问他同样的问题，他都能很好应对了。估计在吃的方面学习能力比较强，但在平时，你我是乱用的，“他”与在还一点都不会用。

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今天艺术课的主题是用汽球做鱼，其中一个环节是用鱼杆到“池塘”里去钓“鱼”，其实就是用磁铁去吸回形针，也是训练手眼协调能力的，宁宁钓的最多了，让他数钓了几条，鱼一共是21条，他都数出来了，还有三只是螃蟹和乌龟，他说这不是鱼，不愿数在一起，真是服了他了。
这二天在小区门口买吃的东西时，让他自己问小店老板要多少钱，刚开始声音很小的，提醒他后能大声的问了，然后告诉我，妈妈要多少钱，等我付完钱后再让我打开给他吃。

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跟小朋友还是没有一丁点的交流，郁闷

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今天晚上宁宁乐极生悲了，后脑勺连续磕了二次，第二次磕了后马上有一个小肿块突起来了，哭的换不过气来。也不知道怎么回事，今天晚上他特别兴奋，可能是外婆回来了，还有舅舅和我的奶奶也一起来了，一直跟我玩躲猫猫，还爬到沙发上去逗舅舅，一不小心，从沙发上摔下来了，哭了一会又自己去玩大龙球了，人没躺住，又从球上摔下来了，唉，以前都没发生这样的事，真希望没事。
今天外婆，舅舅他们一进门，没提醒他，宁宁就主动叫了，我的奶奶他也不是经常碰到的，也是阿太阿太的叫，看到她就叫一次，呵呵，阿太高兴坏了。

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现在宁宁的坏习惯是，不想回家，在学校，在游乐场，在公园，都是玩的不肯回家，一叫他回家就大吵大闹，嚷着不要回去不要回去，烦死了，在学校都是别的小朋友走光了，他还在那边玩不肯回家，不知道有没有什么好法子。

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平平淡淡的过日子，平淡就是真。

尽力就好。

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祝所有的星儿六一节快乐！

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好像都没有新的语言出现，唯一的新语言就是他在爬沙发，想从侧边爬上去，但爬不上，就说：爬不上去，怎么办？我经常问他，****，那怎么办呢？估计宁宁听进去了，就用在这里了，外婆教了他一个方法，拿一个凳子踩着上去，到了晚上，自己就搬一个凳子然后踩在凳子上，一下就爬到沙发上了。
你我他还是乱用的，我拿苹果给他说，说给你吃，他也说了给你吃，我嗯了一下，他马上说给我吃。说话不经思考的。
现在说的最多的一句话就是“不知道”，问他什么问题，只要他不知道答案的，马上扔一句“不知道”给你，都不会去想一下，唉。
还有这是什么？这是什么声音？用的也很多，昨天指着电视上的广告卫生巾，问我，这是什么？额，我说这是尿不湿……

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论坛里好多宝宝都进步神速，我也好想宁宁能进步的快一点，再快一点。

对了，这二天还学会扭屁股了，动作相当搞笑，他是稍微蹲下来一点，然后左扭扭右扭扭，每次把我们逗的哈哈大笑。

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虽然说每天都来坛子报道，但好长时间没记录了，可能是宁宁没有特别大的进展，又或者我这个做妈妈的观察不仔细，一点点小小的进步我没发现呢？
那么我就努力回想看看，一定有进步的，对吧，宁宁。
A、这段时间最大的进步就是学会跳了，从一丁点都不想跳到今天动不动就跳给我看一下，才短短的二三天，宁宁是属于特懒的那种，对自己没把握的事情是一点都没兴趣做的，以前叫他跳，简直要了他的命一样，我要感谢的就是朵拉这部动画片，他最喜欢的就是里面的小主角朵拉和小猴子boots，一听如果不会跳，就不能和小猴子做好朋友，小猴子就不理宁宁了，着急了，三跳四跳居然跳起来了，我也爱死你了，小猴子……
B、骑自行车骑的还不错了，虽然还只是踩半圈，但直行或者拐弯都可以骑的自如了，也不知道是不是左腿的力量还不够，踩半圈一直是用右腿踩下去，叫他试试左脚踩也不肯，也是属于对自己没把握的事情不肯做啊，唉。
C、在早教中心上课，主要参加的团队课，上二节课的游戏是，1、三个小朋友一组抢球，宁宁和他们平分秋色，各抢到7个球，回想半年前上艺术课的时候也有一次是抢球游戏，但宁宁只拿黄色的球，那时候很郁闷。2、踢球进球门，主要是和妈妈配合的，妈妈拿球，他来踢，也不错，3、听音乐做木头人，听到音乐停了，也要停下来做木头人，一动不动，有音乐了就走或者跑，也做的很好，至少我觉的跟普通小朋友一样。4、三个小朋友配合排队拿着很长面条棒，听老师的指令来走，老师叫他们到哪里去他们就要去哪里，过程中一定要拿着棒，不能让棒掉下来，宁宁能和他们很好的完成。5、搭桥过河做冰淇淋，用三个道具搭桥主要是和妈妈完成。
在那边上课每次都可以得到老师的表扬，以至于有时候我怀疑他是ZB吗？呵呵，当然有老师表扬并不能证明他不是，只能说有好的一面也有坏的一面，比如他的眼神，自我安慰一下，不知道是不是像我，我说话的时候也不喜欢看着对方的眼睛，额！！
D、刻板行为，只有一点就是洗完澡，要把它的浴刷小熊和小青蛙放在浴盆的一边，就是固定位置，换个方向也不行，还要把塞子塞好才离开浴盆，要找个机会把那二个浴刷拿掉，不让他用了试试。