儿子，妈妈会努力的

哲宝妈妈

鹏妈，你们去以琳一个多月了吧？怎么不讲讲鹏鹏在以琳的情况呢，我还等着好好学习呢。

丢丢爱找找

鹏妈肯定很辛苦吧，记得培训的时候我就很佩服在那里陪读的家长们，是要怎样的一个耐心，恒心和毅力的啊，加油，鹏鹏，加油鹏妈。

藤藤妈

鹏鹏妈妈，我现在对上号了！常联系~！希望鹏鹏进步大大的~！

鹏妈

谢谢楼上各位妈妈的关心。来以琳已经一个半月了，这几天才办了上网卡，因为一个人带孩子没有多少时间可静下来上网看看。鹏鹏刚来分在了五（一）A,这个月升到了三（一）A。老师都说鹏鹏能力挺好，适应能力也可以，但我认为不是适应能力好而是对人无所谓没有一点想爸爸想家的感觉。鹏鹏除了球技课以外其它课都可以，这个可以可不是能力可以，而是不哭闹不拒绝。
电脑课，三（一）A的小朋友基本都会使用鼠标，只有鹏鹏不会，在家里偶尔也教教可就是不会，手指很笨拙的样子，说来鹏鹏的精细也不是很差，可这个鼠标怎么教都不会，也许是没找着感觉吧。
艺术课，常说的一句话就是“我要自己”画画要自己，剪纸要自己，捏橡皮泥也要自己，不看老师也不让我辅助，自己还做不好。真气人，有时真想揍他一顿。
游戏课，兴奋得不得了没有一点规矩特别是RDI就更别提了几乎每次RDI都得乱吵着要玩。嘴里常说“轮流玩”可实际做不到经常会着急。最近好像好一点能等待一下。好多很简单的游戏都做不好，我也不知道到底是不理解游戏规则，还是太兴奋被别的东西吸引，没有输赢不知道因果。游戏课是最能表现孩子的真实水平，鹏鹏在这里是很差的。
让我最头痛的还是社会性，没有一点和小朋友玩的意示，别说玩就是一点点跟随都没有。我发现有好多小朋友的语言表达没有鹏鹏好，但是人家的跟随要比鹏好的多，虽然不知道怎样和小朋友玩，但是很愿意去找小朋友。
让我觉得进步的是鹏最不喜欢的球技，也许正是因为球技的底子太差反倒进步一点更容易发现，终于能够比较有节奏的拍五、六个球了。
也许各方面都在一点点的前进只是速度太慢至使我暂时没有发现，没关系我们的孩子本来就是像蜗牛一样慢吗！期待着在以琳有质的变化。

哲宝妈妈

终于看到鹏妈的贴了，鹏鹏能一个月升两组说明他的能力还是非常好的，相信鹏鹏在以琳会有不断的进步。请问鹏妈以琳的电脑课是怎么上的？什么内容？阿哲也是最不喜欢球了，我现在在家天天训练他接球，丢球，拍球还没有试，不过肯定不行。

鹏妈

下面引用由[U]哲宝妈妈[/U]发表的内容：

终于看到鹏妈的贴了，鹏鹏能一个月升两组说明他的能力还是非常好的，相信鹏鹏在以琳会有不断的进步。请问鹏妈以琳的电脑课是怎么上的？什么内容？阿哲也是最不喜欢球了，我现在在家天天训练他接球，丢球，拍球还没有...

电脑课一般五、六个小朋友基本上是玩游戏和听儿歌。不过老师在中间会串插让小朋友抢东西谁抢到谁先玩，或是发指令做动作锻炼小朋友的反应能力或者谁想玩举手等等以琳老师个个都点子很多
玩的游戏也很多样，有分类配对、有点数、有认知、也有娱乐性的大多是鼠标游戏。

鹏妈

个训课：上个周我没有陪鹏鹏上个训因为鹏鹏上课遇到一点困难就哼哼唧唧眼睛看着我要妈妈抱妈妈来，在寻求我的帮助他总以为我会帮他，个训老师马上发现了鹏鹏的问题让我先不陪。一个星期过去了，这个周我开始听个训课，结果鹏鹏今天的整节课都没有喊妈妈也没有哼哼唧唧，不得不佩服老师的方法，并且在鹏玩一样东西时老师说“数5个数就不玩了”鹏会在听到5时马上把东西放到老师手里。
今天的个训：
1、老师先和鹏鹏玩了“木头人”的游戏，鹏鹏比较多动，这个游戏主要是训练鹏鹏安静的坐好，平时我经常会直接说“坐好”，鹏往往是坐不住用不了几秒就会动起来，还会很不高兴带着哭腔哼哼。老师用了这个方法鹏鹏就很高兴的坐着并且眼睛一直盯着老师数数。
2、分卡片主要是训练理解你、我拿约20张卡片老师先说“你分还是我分”？辅助表达“我分”让鹏鹏拿着卡片一边分一边表达“你一张，我一张”，分完后轮流读卡片“我有香蕉，香蕉很甜”“我有柠檬，柠檬很酸”“我有苹果，苹果很脆”“我有薯条，薯条很香”等等。鹏现在对你、我还很混乱。
3、复杂的点数将积木围成圆圈用不同颜色的积木提示不要再往下数了。用多块积木不规则的放在桌子上让点数，这个对鹏来说不难。
4、让鹏背对老师，老师喊名字让鹏回头且看着老师应答。目前鹏对叫名应答还不太好。

wubaobao1

鹏鹏真给力，一个月就升了两个组！鹏妈，我们7月份终于可以到以琳来了，盼了好久！

丢丢爱找找

鹏鹏不错，鹏妈多来记录下以琳的教学内容，对我们家庭教学也有启发。

天使眼泪

下面引用由[U]鹏妈[/U]发表的内容：

个训课：上个周我没有陪鹏鹏上个训因为鹏鹏上课遇到一点困难就哼哼唧唧眼睛看着我要妈妈抱妈妈来，在寻求我的帮助他总以为我会帮他，个训老师马上发现了鹏鹏的问题让我先不陪。一个星期过去了，这个周我开始听个训课...

我家泽也不知道等待，看到就要玩，要吃，曾经老师也是用这个方法训练过他，让他玩一会儿玩具数到几就收走，他就根本忘了玩了，而是跟着老师数数或者是自己数数，注意力都在数数上了，忘了为了什么让他数数。数玩还很高兴的把玩具给老师。[EM12]

哲宝妈妈

    鹏妈，以琳的个训课内容真丰富。我已经把你写的个训课内容打印出来了，可以好好学习，给我备课时做参考。阿哲和鹏鹏的能力差不多（鹏鹏更好一点），所以鹏鹏上课的内容和老师的技巧对我们帮助非常大。鹏妈，请你继续哦！
    最近一个月我和哲爸也在家教阿哲人称代词，阿哲虽然还没有完全掌握但进步很大，所以更坚定了我们的信心，我们的孩子是可以学会的，关键是我们有没有努力去教。第一步，我们参照了李爸爸教李宝宝的方法，利用阿哲喜欢吃的和不喜欢吃的东西，让阿哲表达是你吃还是我吃，中间让他指两人的五官，说对了能吃到好吃的东西，说错了却吃了不好吃的，有奖有罚。这一步主要是让孩子理解，你和我。第二步，哲爸自创了一个小游戏，让阿哲转换人称代词。哲爸拍拍自己的胸说“我”，让阿哲伸出小手指，指着哲爸说“你”，反过来，哲爸指着阿哲说“你”，阿哲拍拍自己说“我”，然后，哲爸指自己的五官，如“我的眼睛”，阿哲指着说“你的眼睛”，哲爸指着阿哲的眼睛说“你的眼睛”，阿哲表达“我的眼睛”。阿哲很喜欢和哲爸还有我玩这个小游戏。目前阿哲还才到这一步。生活中，我们现在在阿哲面前，尽量不说爸爸妈妈，阿哲之类的称呼，都用你我来表达，同时也让阿哲这么表示，如果他表达错误了，我们就停一下，阿哲就会明白，然后会自己纠正过来。
    鹏妈，你在家里也可以试试，我相信我们的孩子如果正确的掌握了人称代词的使用，他们的语言会大踏步前进。

鹏妈

下面引用由[U]哲宝妈妈[/U]发表的内容：

    鹏妈，以琳的个训课内容真丰富。我已经把你写的个训课内容打印出来了，可以好好学习，给我备课时做参考。阿哲和鹏鹏的能力差不多（鹏鹏更好一点），所以鹏鹏上课的内容和老师的技巧对我们帮助非常大。鹏妈，...

哲爸很厉害啊！这个方法和以琳老师的方法很相类，老师前几天也用过此方法“指自己的五官让表达你的”“指孩子的五官让表达我的”。哲妈我不太会写东西，只是笼统的记录了一下个训内容，实际个训课远比我描述的丰富的多，老师的每一个眼神每一个动作每一句话都在引导着我们的孩子。比如昨天的个训有一个内容看似是在和鹏鹏玩：老师张开嘴巴说“我吃你的耳朵”动作较夸张，鹏鹏笑着往后躲“不吃”老师又“我吃鼻子”鹏又笑着往后躲“不吃”老师：“我吃肚子，我吃嘴巴”鹏：“不吃不吃”老师：“吃嘴巴还是吃肚子”鹏：“都不吃”老师手里拿着好多鱼“嘴巴吃还是肚子吃”鹏：“都不吃”（这句话鹏就没有理解，他以为是吃嘴巴还是吃肚子）老师说了几遍鹏一直说“都不吃”直到老师把好多鱼放到鹏嘴边又问了一遍鹏才说“嘴巴吃”这些语言理解的训练我是怎么也不会想到的。以琳老师太有才了，什么问题在老师眼里都不是问题都能找到解决的办法，真是术业有专攻啊！并且每位老师都很敬业，对我们的孩子可以说比父母更用心。

鹏妈

鹏的问题太多，我的脾气又不好。有时我会控制不住自己对他发脾气，甚至打他。

近几天我就很烦，也许是三一A的小朋友能力较好给我施加的压力让我觉得鹏什么都不好。拍球眼睛不看球、上艺术课不听指令走神严重，老师让看黑板基本上是不抬头或者不知道看哪去了、游戏课不明白游戏规则。
今天的艺术课因为鹏不听指令，自己在纸上乱画，我发了脾气把鹏拉到了教室外，鹏吓坏了。哇哇大哭“妈妈别生气，妈妈别生气，我要上课”
我：“妈妈为什么生气？”鹏“因为不好好画画”我：“那以后还这样吧”鹏“不这样了”我：“以后好好画画吧”鹏：“以后好好画画”我：“再不好好听老师话就别上课了，行吗？”鹏：“行”我：“不许哭，把眼泪擦干”鹏乖乖的擦了眼泪，硬憋着哭声。
晚上回来想想是不是对孩子的要求太严格，必竟他才三岁，再加上疾病的原因。走神不听指令也不是他自己能控制的。但又一想如果不这样，不严格他会不会越来越退步，走神越来越厉害？

哲宝妈妈

[QUOTE]下面引用由[U]鹏妈[/U]发表的内容：

鹏的问题太多，我的脾气又不好。有时我会控制不住自己对他发脾气，甚至打他。

鹏妈，你描述的画面是我和阿哲天天在家上演的节目，只不过阿哲比鹏鹏更倔强，即使我打了他，表现的很生气，他也会继续反抗，继续说“我不要好好上课，我不要……”，阿哲是软硬不吃的。我每天在单位备好课，下班了就匆匆的冲回家，很想大显身手一番，可是每次上课时都会很沮丧，每天都在怀疑我这样死磨硬磨向单位申请到上半天班似乎没有一点意义。前段时间我还在考虑是否辞职，现在又不再想了，如果没有工作调剂一下，我每天面对阿哲，肯定会自己先崩溃。阿哲的不配合，注意力不集中将会是他最最棘手的问题。

鹏妈

哲妈，鹏最怕我生气，只要我脸一绷他就会说“妈妈别生气”并且会过一会看一下我的脸色如果我还绷着脸他就会一直说“妈妈别生气”直到我说：“妈妈不生气，鹏鹏得听话，妈妈喜欢你”他才会停止不说。要是我说：“妈妈生气了”他就会哭。 我们家这个太爱哭了

wdjzxg

很用心的妈妈，很多个训训练很适合我家宁宁，谢谢鹏妈的分享。

哲宝妈妈

    鹏妈在鹏鹏面前还是挺有威信的。阿哲是块“牛皮”，我很多时候对着他是无可奈何。我一直看“新衣服”帖子，她家胖胖现在恢复的很好，我觉得一方面与妈妈的付出有关，也与胖胖天性的服从有关。所以鹏妈，鹏鹏怕你生气这一点多么可贵呀！我羡慕中……！

鹏妈

这几天鹏一上艺术课就走神严重，稍一说他就带着哭腔哼哼。几个家长都说我是否逼的太紧，我也在考虑是否要让鹏放松一下，好害怕再这样下去鹏会有情绪问题。