frog

JJmum

乐乐生日快乐!

日进月步

祝乐乐生日快乐，格格还等着和你吃披萨呢。

Delbert

谢谢方姐、月桂树、wanli、熹儿妈、俊俊妈、格格妈的祝福。

Delbert

乐乐一直念叨着请格格吃披萨呢，等乐乐妈忙完这几天。

Delbert

前天在去幼儿园的路上，乐乐突然讲，我再也不跟ZYN玩了，我问他怎么了，他说ZYN借他的书还没还。原来乐乐把自己的书带到幼儿园，结果小朋友们都很喜欢，其中一个ZYN还把乐乐的书借回了家，另外还把老师送的一幅画，也给带回了家。几天了都没还给乐乐。乐乐说他是不想还了。我问他有没有告诉老师，他说告诉了，没用。“爸爸，你能不能在幼儿园，停五分钟，跟ZYN讲一下，让他把书还给我。”“好的，我跟他讲一下。”

我到幼儿园后，先跟老师沟通了一下，老师问了ZYN,问他怎么回事?他说书放在家里了，乐乐插话，他说找不到了。老师问他能不能找到？ZYN说能找到。今天我去送乐乐的时候，ZYN说书已经带回来了。老师送的画看来是找不到了，老师答应乐乐再给他画一幅。

Delbert

昨天乐乐幼儿园视力检查，乐乐两只眼睛都是0.8,1.0那一行5个只能看对3个，大班的孩子1.0属正常，0.8有点儿偏低。我带他到一个朋友开的视力矫正机构去做进一步的检查。还好，检查结果来看，问题不算太大，平时用眼注意一下就可以了，特别是不能长时间用电脑、看电视。顺便给做了一下视力矫正练习，一共四个步骤。我的体会是所有的训练都是让眼睛动起来，最后一个步骤是掂乒乓球。受到启发，我带了一个球拍放在张老师那里，这样乐乐在中间休息的时候，就可以掂球玩了。

Delbert

最近几天，张老师在教乐乐元角分，本来我还挺担心钱太不卫生了，教起来不方便。哪知张老师早就想到前面了，把各种币值的纸币都复印了下来，然后塑封。虽然不是彩色的，但是教学用，已经足够了。乐乐学得很快，现在学元角分之间的换算。

熹儿妈妈

你竟敢嫌钱不卫生？
哈哈，我教熹的时候都没想这么多的，学校教这节只用了很少的时间，第一节回来就说：老师那里有教具钱币，让我也去买了。结果我还没去买就学完了。
老师是教完了，但他不听课压根不懂，我只好在家给他一点一点来，那是我头一回恨上RMB，反复问反复说，他都 是一头雾水。
还好，再过没多久，就基本把老师要求的那些掌握了，现在只要在外面，有机会都让他去算，让他看该怎样给钱才合理。

星儿宝贝

   有一段时间没有记录弗洛格的情况了。自上周一开始弗洛格离开了以琳，开始上幼小衔接班，幼小衔接班是幼儿园为9月份入小学的孩子专门开设的暑期班，从时间、习惯、课程安排都是与一年级一致，目的是培养孩子的习惯、规矩、为更好的适应新学期做准备。
   从这一周以来弗洛格爸爸的听课与老师的反馈来看：在课堂上基本能遵守纪律、回答问题积极（因为在这之前张老师都教过 所以表现也很自信）也能主动帮助比自己小的同学放书包等，在班上的评比中共得了16颗小星星，是最多的。但是还存在一些问题不容忽视：课堂快结束前10分钟会出现注意力不集中、插话等现象，这些还是源于他注意力与控制力的问题，不是短时间能解决的，需要家长与老师共同配合，尽小缩短差距。另外弗洛格的国象与游泳一直坚持，并且已经培养起了习惯与兴趣。想想弗洛格一个多月就要上学了，既高兴又紧张，感觉到他日渐的进步与成长，同时也感觉到他与同龄孩子存在的差距，只有与弗洛格爸爸携起手来，发现问题解决问题，有信心有准备的面对一切，弗洛格，我们一起加油！
   

张春华

期盼着多一些来自前线的报道。乐乐一定能过关斩将顺利入学。

sxy

哪个ID是乐乐妈啊？
那天相遇，格格妈介绍完，俺还在那儿发愣，等走出去十几米远，俺才回过神来，原来是弗洛格的妈妈，唉，人老了，越来越钝了。
乐乐妈年轻又知性，乐乐也是超级棒，祝贺乐乐成为一名快乐的小学生。

星儿宝贝

谢谢张老师和信义妈妈的祝福。那天遇见才貌双全的信义妈妈，虽然时间短暂但很是难忘，祝福你们全家!
本来答应弗洛格暑假期间去姥姥家小住几天的，因为出现了一些其他的情况不能去了，弗洛格很是难过，不停给姥姥打电话诉说自己的想念，我们看在眼里感到很欣慰，同时也期望他能接受自己的奶奶，爱奶奶（因为老人没有陪弗洛格生活过，最近从乡下来照顾我们全家，弗洛格总是接纳不了）。
新学期还有一个多月的时间，我们计划开学前带孩子出去旅游，选择乘歌诗达号邮轮，因为弗洛格还没有坐过邮轮，我告诉他邮轮上有各种娱乐设施、美食、还能游泳，他开心极了：“妈妈，我们一家三口去，奶奶还去吗？”
“去呀，奶奶也没有坐过邮轮”
“不行”，他立刻喊起来，紧接着跑到奶奶身边说“奶奶晕船，她年纪大了去不了”
  “我们可以照顾奶奶呀，三个照顾一个，你看怎么样？”
弗洛格一听急了“我们三个人，就我们三个人”
奶奶在一边坐不住了，连忙说：“奶奶不去，奶奶不去，妈妈骗你的”
“奶奶，我回来给你捎纪念品”弗洛格马上高兴起来。
  让他接受奶奶，还要多下些功夫和心思。

Delbert

乐乐明天就要成为一年级的小学生了，我和乐乐妈心里忐忑不安，不知又会遇到什么意想不到的问题。方老师曾讲过，孩子进入小学，对我们家长的考验，才刚刚开始。
这一年我们为乐乐上小学做了很多的准备，首先是学业上的准备，当他学业上问题不大的时候，才有精力去解决其他的问题。张老师给乐乐安排的课程，基本上把一年级的课程学完了，这一点给了他很大的帮助。前不久他们幼儿园开了一个幼小衔接班，乐乐在班里表现很有优势，最大的收获是他很自信，当然基本知识都掌握了。
第二，规矩的培养，课堂纪律。乐乐经常管不住自己的嘴巴，乱讲话。一高兴，就忘乎所以。在幼小衔接班上，老师让小朋友举手回答问题，乐乐举手后，老师没有点他名，他就急得不得了，“我！我！”，这一方面，还得和老师沟通，要管住他。他也有了一些自控能力，昨天晚上，我陪他和楠楠下棋，楠楠当裁判，我和乐乐下，我故意让了他两个子，提高他下棋的兴趣。他一看得了便宜，高兴得手足舞蹈，话匣子就打开了，楠楠在一边讲话了，“乐乐不要乱讲话，你再乱讲话，我给你画一个点儿，画到五个点儿，就判你输了，现在已经画了三个了。”乐乐听后一声都不敢吭了，变得异常严肃。直到下棋结束一句话都没说。
第三，课间的安排。先整理好自己上课用的东西，然后去洗手间，喝水，最后后再玩。
第四，书写的练习。去年这个时候，乐乐握笔还握不好，现在握笔已经很好了，写得还有点儿慢。前两天，我们学校有一个新生入学英语分级考试，我有意识地观察了一下大学生的握笔，十个有五个握笔姿势不对，书写真得是一个很重要的问题了。
第五，把在学校发生的事情，回家和家长分享。把老师安排的作业，能够讲清楚。
第六，培养放学回家，先做作业，然后再玩的习惯。
以上是做的主要的准备工作，其实我最担心的还是和小朋友的交往问题，他在人际交往方面，还是显得幼稚简单。上小学后，我想能尽快地帮他发展两到三个玩伴，一方面促进他的发展，另一方面，我们也好了解他在学校的表现。

Delbert

转方老师
和黄埔军校以琳分校硕博连读优秀生弗洛格父母交谈。
弗洛格从韩国回来给好朋友梦江南带了巧克力。
妈妈让小子送礼物给住楼下的楠楠，小子不是很想去，在妈妈的威逼下去了。
不一会回来了，妈妈疑惑，因为按惯例楠楠妈妈会留他玩一会的。
小子说：阿姨说楠楠在做作业，我就回家了。
第二天，楠楠爸爸碰见弗洛格爸爸说：不知谁在我们家门口放了一盒精美的糖果，我们怕有问题，也不敢拆，能帮忙看看吗？
老弗洛格一看这不是我们从韩国给楠楠带的礼物吗？
原来头天晚上，楠楠家到晚上十点多才回来的。
弗洛格妈妈火了，敢撒谎，还编得这么周全？一顿暴打。
我说换作我，我会很高兴，因为孩子会撒谎，而且是这么周全的故事能编出来，说明他动脑筋了，当然我一定会引导。
他们问我会怎么处理。
我说我会帮助孩子说出思维的过程，即使他不是这样想的，但我会帮助引导他这样去想。
你去敲门，没有人，所以你很聪明地想到：我把礼物放门口，他们回家就会看到的。因为包装上就是国外的糖果，所以他们马上就会想到这是乐乐带给楠楠的了。
你真聪明。
但是你可能没想到，如果别人先经过会把你的礼物拿走了，这样楠楠就拿不到礼物会伤心了。还有即使是楠楠拿到的，他可能会害怕，怕是坏人放了毒品在他家门口，就给扔到垃圾箱里去了。
等待孩子的回应，让孩子消除恐惧的心理。
然后再引导，其实你这样做很好的，为什么你要回家告诉爸爸妈妈你把礼物已经送给楠楠了呢？
不管孩子给出什么样的理由，都要承认他是有道理这样做的，让他不害怕。孩子刚开始撒谎都是因为怕父母的责怪，如果他不怕，他就没有必要撒谎了。
再次引导，爸爸妈妈是不会责怪你的，但是你要如实和爸爸妈妈说，然后我们一起想办法。

Delbert

“关注孩子的思维活动，帮助他说出思维的过程。”方姐讲得这一点太重要了。

前几天，乐乐舅舅家的姐姐到家里做客，乐乐特别喜欢姐姐，姐姐说的话，比我讲有用。姐姐要走了，乐乐特别伤心，想想就哭。乐乐语录：
“你走了，我的好日子就到头了”
“你走，我就哭，一直哭到你下次来”
“你走了，我吃不下饭，觉也睡不着！”

日进月步

好可爱的乐乐啊。
祝福乐乐荣升为一名小学生，开心快乐的享受小学生活。

月桂树

因为乐乐，知道了有弗洛格这样一套丛书，谢谢乐乐！
祝乐乐成为一名小学生，后面还有初中，高中，大学等着呢，尽情享受吧！

JJmum

乐乐爸爸妈妈做的准备工作真齐全, 加上乐乐那么棒, 上学一定会很顺利!

星儿宝贝

衷心谢谢格妈、月桂树、俊妈的祝福，真的好感动，也祝福你们！
对乐乐升入一年级，还是与普通的家长一样充满了期待。看着他一天天长大的摸样，喜悦、盼望、忧虑都在其中。正因为他与别的孩子不同，在他成长的道路上让我体会到了更多的滋味，但是我很高心这些东西丰富了自己，也始终高兴做弗洛格的妈妈。
接纳孩子，改善和孩子的关系，是让弗洛格快乐成长的首要前提。最近我对自己教育方法的改变大大促进了我与孩子的关系，我们互相接纳，彼此融洽，家里的空气变得温馨起来，弗洛格的情绪不再像以前那样急躁。在之前看到孩子的缺点我总是希望他快点解决掉、总是焦虑，这对孩子的压力太大了，欲速则不达，他变得躲避我，不与我说实话。我反思自己改变了对孩子的态度，效果非常的明显。这些都要感谢方姐对自己的指导。
明天就要上一年级了，已经与班主任苏老师建立了联系，留了电话和QQ。他对弗洛格的了解也会有一个过程，为孩子祷告，希望老师同学能接纳他、爱他。求神给我们智慧与力量，让他一切平安.阿门！
这次是正式从以琳毕业了，衷心感谢方姐的悉心指导，您是我学习的榜样！感谢张老师的培养使乐乐的学习有了一个质的突变，这对乐乐来说是打开了一道门，让我们看到了希望！感谢李老师对的爱与付出……谢谢你们！

加油宝宝

听格格妈妈说乐乐真是很棒！
升一年级了，祝福你们！