和丁丁一起成长

燕雪

丁的话语：
1、老师，刚才尿尿的时候，有个小朋友把我的额头撞到了，他跑得太快
2、你保护我吧
3、老师，你怎么停下来了呀？
4、谁把空盒子乱扔的呀？
5、这是我们“呜”的地方吗？

燕雪

有趣的事情---藏玩具

伙伴们一起玩玩具，非常开心。当听到老师说：把玩具收起来，小朋友们。
尽管很的人都不愿意，但还是都按照要求收起玩具，丁当然也很不愿意并说着：我不想把玩具收起，还想玩。
我跟他说：收起来明天再玩，不收起的话，老师明天可能就不会让大家玩了。丁马上起身，本以为他要把玩具收起，可并不是。让我没想到的是：他把玩具偷偷的往课桌里面放。他还想玩还跟我说着：等会再玩。


哈哈，小家伙，会藏玩具了，不错

燕雪

最近丁总是喜欢眨眼睛，那双大眼睛总是不停的眨巴眨巴。上周五感觉好很多了，可今天眨的频率又高起来了
偶在他眨得很频繁的时候，会跟丁丁说：眨眼睛的孩子不好看，不帅。他似乎感觉得到我是在说他，相对的会减少次数
偶会问：丁，你眼睛会不舒服吗？他则会跟我说：不会不舒服。而后也只能跟他说：不舒服的话，就不要眨眼睛了
有时则把他的注意力引至他喜欢的事物上，此时眨眼睛的次数也少了

希望在不断的引导下，孩子可消除此行为

燕雪

丁玩玩具上的进步：



    一直很喜欢玩玩具，特别在学会如何操作后，他对幼儿园的玩具更是喜欢，有时还经常看着玩具箱跟我说：把玩具拿出来，我想玩。
    以前丁总是拿着某个玩具放在桌上当车开，还时不时的要求我帮他拼这个车、那个车的，又或是遇到不会操作摆弄的物件，干脆就做着，也不爱动手。
    现在的丁才不是这样了，除了能自己慢慢学着将玩具拼凑成整体，还能按着自己的意思将玩具拼成某个模型等。如今天拼了张桌子，孩子告诉我：我拼的是张桌子，桌子上面有一个绿色的酒瓶。还拼了个盘子，上面装着很多的水果，有红色的草莓，黄色的香蕉等.....想像力不错
    最近在引导孩子在玩玩具的过程中能和同伴互动，能将自己拼好的玩具在同伴面前也显摆一下。有时能拿着拼好的玩具抢对着某个同伴说：嘣，我要把你打倒，还在装个子弹。
   今还在引导下与同伴进行过家家游戏：买东西。将玩具当货物、当钱进行游戏，不错挺喜欢的，应多抓住机会让孩子更多参与
   还有个进步就是：丁会保护自己名下的玩具了      

   但偶还是会出现拿他人手中玩具的现象（幼儿园很多孩子都会这样，很过分的时候我则会制止孩子）

燕雪

丁在幼儿园自己吃饭是不成问题，慢慢的总是能把一碗饭吃完的。但仍存有以下问题，需要不断的引导纠正


1、吃饭太慢
2、吃饭时眼睛总是看向别处，很少看碗，除非要勺喜欢的菜


努力吧！[EM14]

燕雪

对话：
丁：老师，你听，是什么鸡在叫？
我：你自己说说看啊
丁：你告诉我吧
我：那丁丁说说，早上谁叫我们起床啊？
丁：是公鸡
我：那你说说是什么鸡在叫？
丁：是公鸡在叫
我：真聪明，说对了

燕雪

写字有进步
1、拒绝写字的次数少了
2、写字时规矩了，故意写错字的现象也几乎不出现了
3、笔画笔顺能在提示下正确的执行
4、写字的速度快了，会写的字能较好、较快的按要求完成

燕雪

有趣的话语



丁脱鞋时，有个同伴说着：丁丁加油，丁丁加油！
他看了一下同伴，而后说：我不要加油，要加水。
这些同伴也很附和他，同时多个人一起说着：丁丁加水，丁丁加水1
丁也很开心的跟着大家一起说
哈哈，太可爱了

燕雪

吓死我了----吓我一跳



    丁丁能很好的理解：吓死我了，如在声音很大的情况下，会跑来跟我说：声音好大、好响啊，吓死我了
    但还不太理解：吓我一跳
    同样的情况下，如丁说着：声音好大、好响啊，吓死我了。我也会说着：是啊，声音太大了，吓我一跳。他此时也会重复我的话语：吓我一跳，边说边做跳的动作。
[EM15]

燕雪

理解了----吓我一跳

感觉丁理解了：吓我一跳，在生活中，已经开始在使用了，使用的次数也多了。
经常可听到：声音好大啊，吓我一跳
没看见老师，吓我一跳
说的同时偶还会伴着恐惧的表情，并未出现双脚跳的现象
看来是真的理解了

燕雪

会撒娇了
  
发现丁丁会撒娇了，在我面前，在爸爸妈妈的面前都可看到他撒娇的样子

老师，不要走开嘛
妈妈，我们去逛超市吧
我要和爸爸妈妈去逛街
说这些话的时候，感觉娇滴滴的象个小女孩，呵呵 [EM05]
我总是会笑话他：丁丁羞羞脸，他则会反驳我说：丁丁不会羞羞脸

燕雪

眨眼睛的不良行为逐渐消退，耶

燕雪

有猜谜语的意识了


近来有适当让孩子猜些谜语，丁竟然好几次都可猜出来
如：小圆耳朵长胡子，
    身上穿着黑皮衣。
    白天总在家里躲，
    夜里出来偷东西。
他可马上猜出是：老鼠
非常好！

燕雪

跟我顶嘴了



午睡时，丁丁叽里呱啦的说个不停，就对他说了句：再吵的话，我不理你了
没想到他回了句：我也不理你
一边说还一边观察我呢，是怕我真的不理他

燕雪

新年新气象
希望新的一年，丁丁能有更大的进步，希望他能快乐成长！

燕雪

开始计较了

给丁丁分饼干时，他竟然计较起：饼干太小了，想要大的
哈哈，这家伙
当把大的饼干给他时，表现得很开心还愿意将小的饼干给我，与我一起分享

燕雪

年后感觉丁懂事多了，课堂纪律好了很多，对老师的指令也能很好的听从了
主动找同伴玩的次数也多了，玩的花样也多了
感觉胆子也大了

燕雪

对视

总体来讲，时间有增长，意识也增强了
回来路上与卖馒头阿姨的简短对话，以及电梯中和阿姨的对话，他都可较好的注视着对方回答问题，表达自己的意思等。
课堂上、课外园中老师与他说话，也都可注视对方
平常与我的对话中，对视也还不错

坚持就是胜利！

燕雪

最近老爱和我顶嘴

给他滴眼药水时，说：我的眼药水没带来
让他写字时，说：让爸爸写字
说他不乖时，他反驳说：小朋友不乖，丁很乖
.

燕雪

数学

发觉丁的数学又进步了，现在可按照指定的数取出相等的物体（1-5），10以内的点数也很好，并可正确的说出总数
园中老师有教孩子简单的加法，没有刻意让丁学习，但发觉他有意识，少许提示下可进行