路途遥远，我们一起前行———我们上高中啦！

在今天

三个小孩子在一起玩假扮游戏，一个小姑娘当老师，儿子和另一个小姐姐是学生。小老师在用普通话讲：“这个是什么呀？”她指着卡片问。儿子和另一个小姑娘回答：“水~~”。“对，水能做什么呀？水能洗澡，水能喝，还能下雨。。。。”勉强正确。换一张卡片：“这是什么呀？”“香蕉！”学生回答。“香蕉是哪里来的？”“香蕉是超市里来的！”儿子回答。老师严肃纠正：“不对，香蕉是从水果里来的。。。。。”

快笑死我了。


昨天儿子跟他爸去他大妈家，大妈去西安给他买了一身喜洋洋的衣服，他很喜欢，穿上就不愿意脱下来了。但是回家来也并没有炫耀给我看。哥哥的雨鞋小了，送给儿子了，儿子拿回来后，把鞋架上我的鞋子放地上，把他的雨鞋放上去。。。。
这个没良心的家伙！

在今天

今天要加班，只好把儿子放家里了。总觉得放家里就会“放羊”，处于完全无人看管的状态，所以心里总是不安，上班也是能带就带着。今天不行了，还好他爸爸也在家，略略放心一些。
前几天就开始跟他讲道理，说妈妈今天不能带你去，妈妈要上课，有老师，不能带小孩。今天早上虽然他很不高兴，但是也还是正常跟我说了再见，没有哭闹着要追着去。

听爸爸说，今天他自己两次去了领居小朋友家玩。以前独自从来不会去的，两岁多时还会到隔壁领居家一个人去玩，现在则是哪里都不去了，走一步都要妈妈带着。回家来听说他自己去玩了，心里很高兴。

他爸爸带他去了一趟幼儿园，送了照片。路上犯懒，不想走，撒谎，对他爸爸说：‘我脚扭了！“他爸爸只好背着他。回到家一下地就活蹦乱跳。他爸问他，你脚好了？他说好了！

晚上跟他玩抛接球，接的不错。有一回坐在床沿上，手没接住，脚连忙往上夹，竟然把球夹住了，他自己就特得意，笑着重复说了好几次。

在今天

明天 ，儿子就要正式开始他的幼儿园生活了。我有些不安，不知道他会怎么样。他现在的态度是去，但是并不太高兴。我担心他明天会哭，像上学期最后那样。

希望一切都能顺利。

在今天

早上，送他去幼儿园，哭个不停。狠狠心送下就走了。到了十点多早早去接他，见他站在外面不进教室。问他为什么不进教室，回答曰：想出去玩。午睡起来情绪很不好，说自己不想去幼儿园，说幼儿园“不好呆（没意思，没趣的意思）”。讲了半天道理，仍是一进校门就开哭。无奈。领居小朋友的妈妈在校园里陪自己的孩子，她说帮忙看一下儿子。偷偷在看面看儿子，见他一边一哭一边跟着做操，略略放心，便离开上班了。
希望一切能顺利。儿子，妈妈下午会早早来接你的。

在今天

中午接他回来，碰到领居阿姨问她女儿的情况（也是第一天上幼儿园，中午不接回家），阿姨问他：“葱葱，佳佳在学校哭没哭？”儿子回答没哭。她在学校玩玩具了没？回答没玩，又问你玩什么了？他说我玩滑梯了。问佳佳有没有玩滑梯？儿子说没有，佳佳玩转椅了。佳佳上课坐教室没？回答说坐了。。。。。虽然儿子的回答都是被动回答，没有一句是自己主动告诉阿姨的，但是这么长回合的交流，而且是跟外人，（我当时在屋子里，他一人在外面），还是感到很高兴。

中午邻居的女儿在学校大哭，领居阿姨去学校，我正好也去送儿子，进了校门他就张嘴大哭。阿姨说她看着，让我们走。后来阿姨说：“俗话说的好，亲娘不在，后娘也亲-----他拉着我的手不让我走。”听了颇感欣慰，他懂得在别的人身上寻求安慰了。但是儿子不愿意进教室，一下午都呆在院子。头疼啊，总是不愿意进教室该怎么办？

下午回家跟小朋友一起玩，他邀请楠楠：“咱们两个骑自行车去！”小姑娘没反应，他又连说了两次。骑自行车的时候也是懂得轮流玩了。真不错！

在今天

中午单位欢送调走的同事，要一起拍张照片。刚从幼儿园接回儿子，本来不准备让他也照的，单位领导说一定要照，拉过了儿子。我很担心，没想到这小子表现不错，自动站在前排领导身边，也没有喊着找妈妈，乖乖拍完了照片。拍完一看，站位不理想，重排！这次儿子更积极，自己跑去坐椅子上了。后来主动靠在一个叔叔怀里。这个叔叔他是第一次见啊，对儿子来说，真不容易！

调走的同事有一个十一岁的儿子，我说我儿子胆儿小，她说你儿子比我儿子强多了！我儿子前几天跟别人一起吃饭，叔叔问他叫什么名字他愣是不吭声。小的时候就更别提了。的确，小时候见过她儿子几次，基本上问他放话是得不到回应的。六岁上幼儿园还得大人整天陪，否则就哭个不停。她儿子现在上五年级，学习成绩很好，作文尤其出色。

儿子显得很活泼，一路蹦蹦跳跳，还两只手拉着两个阿姨的手，借她们的力往远跳，一跳一跳的往前走，并没有像以前一样，除了妈妈谁也不许碰。虽然阿姨问他话仍然是想回答就回答，不想回答就不理不睬，但是发现他还是有主动向阿姨说他看见什么的情形（当然是车子，他最喜欢的东西）。

早上在幼儿园，仍然不愿意进教室，只愿呆在老师办公室。他爸同事孩子的奶奶去送孙子，看见他哭，抱了一下，他就粘在那个奶奶身上不愿意下来。后来拉着班主任老师的手不放开。我说你和佳佳坐一起，让佳佳陪你好不好？他说不好，还说了一句让我吃惊的话：“我不和佳佳好了。”我说那你和谁好？他说：“妮妮和晨晨。”果然没错，是平时总跟他一起玩的那两个小女孩。

在今天

今天早上跟他商量，早上去学校进教室听课，不哭，如果能做到，下午就不用去了作为奖励。结果还不错，进教室了，也基本上没哭。一个老师对我说，儿子现在不错了，原来问他不作声，现在都会回答问题了，因为老师们他都认识了（上学期），现在看见哪个老师就会紧紧地把手拉住跟着走。

下午去饭店吃饭，他想坐电梯了，又不敢一个人坐，就对一个小哥哥说：“咱们去坐电梯！”

但是问题还有，很多时候阿姨们问他问题，明明是他会回答的，他也充耳不闻。得让我重复一遍，他才会回答。看来得多多的带他出去，让他跟更多人沟通。

墨龙轩

“但是问题还有，很多时候阿姨们问他问题，明明是他会回答的，他也充耳不闻。得让我重复一遍，他才会回答。看来得多多的带他出去，让他跟更多人沟通。”
我觉得你应该将你重复别人问题的做法改一下，带孩子出去多多和别人沟通是一方面，家长的引导方法是最重要的。
孩子不回答别人的问题，你可以暗里示意问者再发问一次，然后你在孩子旁边代他回答，次数多了，他自然会明白，别人问的问题也得回答。
愚见，当否，不妨一试。

在今天

下面引用由[U]墨龙轩[/U]发表的内容：

“但是问题还有，很多时候阿姨们问他问题，明明是他会回答的，他也充耳不闻。得让我重复一遍，他才会回答。看来得多多的带他出去，让他跟更多人沟通。”
我觉得你应该将你重复别人问题的做法改一下，带孩子出去多...

非常感谢，以后就用这个办法！


下午儿子跟一岁半的小弟弟在一起玩沙子，两人抢挖掘机，小弟弟哭了。我和小弟弟的妈妈正在说话，听到哭声立刻关注他怎么了。儿子就慌了神，马上把手里的挖掘机往小弟弟手里塞。[EM01]我问他小弟弟怎么了，他说：“抢车子了！”

发现他已经初步掌握了昨天、今天的用法。晚上突然跟我说：“昨天下午在街上碰到我的老师了！”我确认了几次，他的确明白什么是昨天了。孩子真是不知不觉的就给人一个惊喜啊。

在今天

儿子感冒了，咳嗽不止。心里懊悔，明明儿子每次感冒都会引起咳嗽，在早上看医生时也只遵从医生的意见只买了感冒药，没有一起把咳嗽药也买上。现在听见他咳，心里真难受。想起上次买的糖浆还有，便取了来叫儿子喝一点。他不愿意，但还是坐了起来，接过药。尝了一点，说，妈妈，不好喝。我说嗯。再尝一点，说，妈妈，我不想喝。我说这是药，必须要吃。他磨磨蹭蹭，不想喝，一点一点地尝，尝一口，说一句不好喝。最后我给他讲道理，说你要是不喝，咳嗽不好明天就得打针，要是喝了，明天要好了的话就不用打针了。我的乖儿子，最后忍着难受劲喝完了药。

最近工作很忙，连续两周没有休息日了。领导说下周可能要出去玩一趟，以前的话一定是要去的，但是现在犹豫了。我不放心把儿子放家里。我一个人在外面闲下来的时候，常常有一种负疚感，觉得这点时间被浪费了，儿子被放羊了。更何况要出去玩两天了。

在今天

晚上陪儿子睡觉，关了灯，他点歌由我给他唱。点一首《大象拨河》，唱了两句，我忘词了，他就给我提示，说出下一句。唱《阿哥阿门一棵葡萄树》，他自动就着节奏给我拍手，拍子竟然很正确。他对音乐还算敏感，基本上旋律一出来他就能说出是什么歌，一首曲子快完的时候他也能听出来马上跑电脑前去换歌。可是他就是不会唱歌，完全没调子，郁闷死了。

下午烧退了，自己跟着两个小朋友去小朋友家玩了。破天荒头一回，值得纪念。小朋友上来的时候，他跟他们玩的也很积极。

小小鱼儿

下面引用由[U]在今天[/U]发表的内容：

儿子感冒了，咳嗽不止。心里懊悔，明明儿子每次感冒都会引起咳嗽，在早上看医生时也只遵从医生的意见只买了感冒药，没有一起把咳嗽药也买上。现在听见他咳，心里真难受。想起上次买的糖浆还有，便取了来叫儿子喝一点...

很理解你，我也总是觉得没带孩子自己出去玩很内疚

小小鱼儿

下面引用由[U]在今天[/U]发表的内容：

晚上陪儿子睡觉，关了灯，他点歌由我给他唱。点一首《大象拨河》，唱了两句，我忘词了，他就给我提示，说出下一句。唱《阿哥阿门一棵葡萄树》，他自动就着节奏给我拍手，拍子竟然很正确。他对音乐还算敏感，基本上旋...

很棒，可以去小朋友家串门玩了。

在今天

下面引用由[U]小小鱼儿[/U]发表的内容：

  

很棒，可以去小朋友家串门玩了。

是啊，还是挺欣慰的。但是外面仍然有很多他怕的人和东西，有个小朋友的爸爸，明明人看着蛮和善的，他就是害怕，以至于不敢到那个小朋友家里去，我带着他他都不敢去。


[EM12]

在今天

早上因为儿子还在发烧，就没有送他去学校。下午去送的时候，因为隔了两天半没有去，担心他会不适应，没想到他很快跑进校门，自己就往教室走了。还不错。
下午去接的时候，我刚站在窗外，他就看见我跑出来了。头上被老师贴了一个小贴纸，估计是奖励的。他主动展示给我看。但是我问他老师为什么要给你贴？我理想中的回答是因为我听话等。但是儿子只会说：“因为我没有（贴纸）”。哎，理解力还是差呀。


六月份在以琳的时候，突然学会照相，就一发不可收拾，现在最喜欢的事情之一就是照相，给妈妈照，给爸爸照，还给他的小汽车照，摆成一排整整齐齐的照，有意思极了。在他要求给我照的时候，我常要求跟他轮流照，他也要给我摆造型，可是发现他不会刻意笑，我让他笑一笑的时候，他就眯住眼睛，咧着嘴巴，看起来什么表情都像就是不像笑的。改天得让他照着镜子学习微笑了。

在今天

早上送儿子去学校，他自己跑进校门，然后转身大声对我说：“妈妈，十点二十来接我！”旁边的一位妈妈笑着说，这孩子真可爱！然后另一个小女孩不想上学，抱着妈妈的腿大哭不止。儿子又跑过来对我说：“小朋友哭了！”我说好，快点进教室吧！

中午儿子告诉我，老师给他教了：“切切菜，拉面条，拉出一碗牛肉面！”一边说一边做动作。我问他老师还教了什么，他说：“点头YES摇头NO，香蕉香蕉BANANA，苹果苹果APPLE。。。”

朗爸爸

很好！

在今天

下面引用由[U]朗爸爸[/U]发表的内容：

很好！

谢谢，但是其实跟普通小朋友还是有很大差距的。

下午带他出去玩，小姐姐打了他一下。我和小姐姐的妈妈教他还手，怎么教他都不明白。小姐姐又打了一下另一个小男孩，两岁八个月的小男孩，那个孩子马上打回来，嘴里还说：“干什么打我？！”

看，这就是差距。儿子的表现常常让我在思想上和行动上放松，但是总是有一个机会让我警醒。

在今天

儿子一直挑食，不喜吃菜。绿色蔬菜基本上不吃，只吃土豆，南瓜。今天强迫让他吃菜，喂进嘴里他又吐出来。我很生气，阴着脸说他：“你要是不吃菜，就长不大，就上不了大幼儿园（他一直渴望去上的），明年佳佳跟楠楠她们一起去大幼儿园了，就你一人还呆在这里！”他嘴一扁，想要哭的样子。我又夹过一块茄子，说，吃一点！。。。。然后他就开始吃了，咬了一点点，但不会再吐出来了。接着吃了豆芽，吃了海带丝，吃了茄子，但是还是很谨慎的样子，吃不太多，还提要求，说我一半妈妈一半！

在今天

下午去接儿子，老师说：“他学东西很快，一教就会了！”我上半年跟她们讲过儿子的问题，老师也挺好，挺上心的，可是你看，她们根本就不懂什么是自闭症嘛。我儿子智力没问题，学东西一直很快，有问题的部分是社会性啊。我问她儿子上课乱跑不，她说不跑。不跑就好。
临走时老师对儿子说，回去把手工做一下！
我对儿子的学业向来不上心，也没具体问，就带他回家了。回家玩了一会儿，他突然说：“妈妈，咱们来做旗子！”然后翻书包，找出图画书，翻到后面。我一看，是需要动手的手工，做一面国旗。然后想起老师的话，心知这小子今天总算记得自己的作业了。
儿子精细很差，剪刀用的不好，也不愿意努力，试一下弄不好就不做了。不过这个手工比较难，大约指甲盖的一半大小的五角星，大人也不容易剪。我帮他弄好了。粘好后他很高兴，拿着玩。可是我说明天上课带着给你们老师看吧，他却说不。