活在主爱里

kim

对别人行注目礼！

这点，我家的也是这样。在路上看见喜欢的物或人就盯着看。有时还要跟上前去。
我一般就是描述一下，然后带走。

bobo123

下面引用由[U]521[/U]发表的内容：

五指大山压向你，

当我看到你脸上那清晰的伤痕，宝贝儿，我流泪了。真的，不能自抑的伤心难过。可是我真的不能明白，几何形状你早就会了，可为什么偏偏要把圆形说成正方形？

5+1=6做了好几次了，...

同感， 我也打骂过孩子， 但过后也是非常的后悔， 这其实不是他的错啊。
还是尽量的让他过着轻松愉快的生活， 能学的进就学， 学不进去就算了。
像数学运算， 他现在不会， 但迟早肯定会的， 你孩子的情况是会越来越好的， 现在急也急不来。

521

看到妈妈们的留言，我又流泪了。

因为就在昨天，我也流泪了。忍不住的。。。

我教他数的概念，两只手各伸出2个指头，可是他就是无法数出4来(他的目测能通过4的)。再各伸出1个，可是他还是无法报出2个的数。也许他不理解“一共”的意思，也许他不理解“加”的概念。可是我磨破了嘴皮子，持续了一个月。就是这结果？我忍不住哭了，不知道该如何进行下去，这次没有动手。小子看着我哭，也很紧张，一个劲儿地叫我“妈妈，别生气了（他不知道我是在伤心啊）”，我离开了房间，去了另一个房间，小子没有跟过来，却在原地一个劲儿地叫我，我过去时，看到小子泪也流了一脸。。。

是的，他的思维天马行空，这小雨刚过，天空立马就晴了，一会儿又变成了嘻皮笑脸。我心里还是忍不住的难过，就带他运动去了。。。

晚上仿搭积木，四块的积木。我摆好了，他却不能按照我的顺序搞好。又把我搞得差点背过气去，气得把积木扔了出去。想想还是自己的不对，只有不会教的老师，只能怨老师不会教！还是自己把他的能力估计过高！又重新跟他练习了第一块，第二块，第三块，第四块的顺序，左边，右边，上边，下边的内容，还好，半个小时下来的学习我没有再发火，只能在心里一遍遍的告诫自己。。。

是的，他的思维不同于常人，不能以常人视之。对于我们来说很简单的上下左历一二三四都要一遍遍的教，不能自己在心里融会贯通，只能一遍遍的灌输！

我想起了祷告，基督教里的祷告，大声的说出自己的内心感受，心里好受多了。虽然对宗教不得要领，虽然只能在困苦时记起上帝，虽然不知这样是否有罪，但心里觉得好受多了，心态也平静多了。

一个月下来，开始重新审视孩子和自己的一切，未来，现在，也许，是该重新调方向和目标了。。。

521

表扬自己一下，两天来娘儿俩相安无事，我以一种平和的心态调整教与学的活动。我不再竭斯底里，小子也快乐的学习。

521

我们的一天

上午：小子去幼儿园。

下午：起床后开始桌面上的学习。
1、写拼音。因为在幼儿园写过，所以今天的h写得很快很好，我也提起情绪，全身心地投入到学习中去。写完之后我还即兴在纸上写下h和n，m和n来让小子看不同。这是弱项，也是因为没做过的原因，小子做得不好。还需要巩固加强。

2、指读练习。我写好了一页纸的数字，让小子按字按行指读。因为我发现他在家里读论语的过程中，并没有按字（其实他也不认识几个字字）来读，只是读得多了，自己记住了一些，加上姨妈的跟读提醒，便捋了下来。所以我要求他用认识的数字来指读。果然，从一开始小子就开始漏行，漏字，读错，或者前后顺序颠倒。现在能读得顺溜些了，但偶尔还会有漏行的现象。相比之下，汉字的指读要差很多，因为他认识的字太少，这两天也开始指读一些文章，但是到了他认识的字时，他往往却不知所以。以后要在这方面下些功夫。

3、听力练习。指读完后，我开始让他跟我读数字，不同的是，我拿纸来读（这样快些，不用每次都在脑子中组织数字），让他跟读。6个数字对他来说太难，不能跟读。我便先读5个，他跟读后，我再把这5个后面随机加上一个数字，让他跟读。这样一来，正确率果然提高。随后做了词组串的跟读。我在脑子里组织了蔬菜类，水果类，家用电器类，交通工具类，人体器官类的一些词组让他跟读，个别不熟悉的词组他会停顿，但效果很好。写到这里，提醒自己，也可以把这些词组都写下来，这样可以提高我的速度，不用在脑子里现组织现卖了。

4、小指肌肉训练。玩百变插珠，插了爆炸星球，三角形。但小子对三角形不感兴趣，只想插爆炸星球。缘于他脑子中没有这种思维，还是要多做这种训练。

5、写汉字。应我的要求写了一张纸，我曾起身离去让小子一个人在屋里写。因为答应他吃小小酥，小子写得很卖力，我在房间外面也听到他自己说话的声音。

6、口腔按摩。上午从超市买来番茄酱，做完按摩后让小子用舌头舔。小子的舌头真的很不灵活，上下能够到的范围也小，看出这方面他的先天发育不足。希望这个活动能坚持下去。

7、玩游戏。因为一下午他被那包小小酥吸引着，所以娘儿俩即兴玩起了“123，抢”这个游戏。小子反应明显慢。开始我喊，想起了RDI的要领，我注意运用了停顿、延长等，让小子跟我互动。我喊之后，让小子自己喊“123，抢”，往往，小子自己没喊出来，手却抢上来了。我很坚决的掰开他的手，让他重新来一次。
我需要注意的是，每次改变规则之前要让他重复一下规则！

玩的过程中，小子就听到回家的姨妈在外面活动的声音，问我：“谁来了？”我让他想了想，答道姨妈。于是，转交到姨妈手里，做了拍球，对墙推球，跳床等项目。

晚上：一个小时的桌面。
应他的要求，先玩插珠。
1、插珠

2、仿搭积木。仿搭前我要求他将8块积木分成两份，他一块我一块。这样顺便做了8能分成4和4的练习，但是看他的样子我知道他并不理解，慢慢来吧。四块积木的仿搭，小子开始渐入佳境，一般都会仿搭出来。但是他的弱点是没有先后顺序的思维，不会第一块，第二块，第三块，第四块，不会上面，下面，左面，右面的模仿，尽管我教了几次这种顺序的模仿，但效果不佳。优点是他能较好的观察我搭的积木，并根据我搭的积木把自己手上的积木排好和我一样的顺序。

3、数字的学习。分别做了用手指做加法，用数字棒做加法的练习。还让小子两个两个的数棒棒，取棒棒，两个两个的数数。以加强他对数字的概念和理解。

半个多小时的STNR爬行。

半个小时的泡脚。顺便指读他的课本，我开始要求姨妈，碰到他认识的汉字，大人不能读，直到小子自己读出来，以达到指读，学习巩固的效果。顺便做了口腔按摩，舔番茄酱。

liubihua138

小坏蛋妈,这么久没见你种地了,小坏蛋进步不错吧!
要加油!

521

叛逆

前一阵子暴力的后果出来了，小子叛逆得厉害！无论我说什么话，他都要在前面加上一个“不”字。“吃饭了”“不吃饭”“看卡片了”“不看卡片”而且还会跟我来这样的句子“我说不。。。就不。。。”每每这时，我只有苦笑的份儿。无法再去指责他，只能不动声色的看着他。而他，过一会儿看看我的脸就会对我说：“妈妈别生气了。”
对姨妈的依赖也达到了令人发指的地步，姨妈去学开车了，姨妈去考试了，姨妈回去看哥哥了，小子跟着我，每隔半小时就会问一遍：“姨妈回来了吗？”解释一遍，可是过了一会儿，他还是问。在他的内心里，我的粗暴让他感到恐惧，让他感到了不安全。

深深后悔自己前一阵子的鲁莽！也担心小子的情绪，只能在一天天的相处中降低自己的期望值，调整自己的心态，只坚持温柔的政策，温柔的看着他，温柔地笑对他。希望通过这温柔的坚持，能让小子的情绪再恢复过来，让他明白并不是因为不爱才会打他，是因为太爱太望子不成龙才这样子对他。

521

？

从来都觉得小子的问题不是一个两个，自闭（因为情感、语言、交流将他与自闭联系在了一起，但现在知道不是）、多动、注意力缺陷（甚至为些做了好长时间的STNR操）、发育迟滞、智力障碍。也问过医生，知道不是脑瘫。为多种问题所困扰，索性不再去探究为什么，怎么会这样。只是耐下心来教育，教育，干预，干预。可是越来越觉得难过，为什么在陌生环境里嘴巴会歪得越来越厉害？为什么要学东西这么难这么难？为什么心智发育这么慢这么慢？
知道还是没有结果的，只有象蜗牛似的慢慢的陪在他身边，慢慢的跟着他一起长大。干预的方法不是一个，只能在摸索中前进，但庆幸的是不是在黑暗中摸索。还有个这么好的平台给我提供支持。

看他的嘴巴（一紧张，尤其是陌生环境中，跟陌生人的相处中就歪得厉害，就说不成话得厉害）和眼睛（见光就闭右眼），真觉得象脑瘫，可是又不单纯的象脑瘫，不知道最终的坚持是否会换来他自己的幸福？

孩子越大，梦想也越来越渺茫，曾经揣着不现实的梦想过人生，有过逃避，有过不屈服。梦想经过几年的坚持，会将他的人生改变，会将他改变。可是越来越清楚，这不过是一个梦，一个遥远的不能实现的梦罢了，孩子越大，越能清楚得知道自己的梦，梦是不现实的，是假的。他的人生将不会是象我原来设想的那样，他的人生将面临很多的困苦磨难。这些，都是我不能改变的，越来越觉得自己的无力，越来越感到自己的无助！

可是还是要坚持，即使换不来他的幸福，还是要坚持！

yitonglisa

521

我家孩子我也怀疑是脑瘫加自闭。

请教啥叫STNR 操.

521

有本书，《如何帮助注意力缺陷的孩子》，里面有这个操的详细的介绍和方法。我当年在当当网上订的，可是丢了，又在当当上订，发现只有少数的几个城市有货，其余城市没货。在淘宝网上订购，可是一直没有订着。
你可以去当当网上订订看，可能你在的那个城市有货。

孩子的问题真的很困惑，从小就一直困惑，现在也是困惑。
从小到大，扎针，按摩，机构，教育训练，运动训练，都是我们曾经尝试过的，可是没有一种方法是有明显疗效的。到现在为止，还是摸着石头过河，走一步看一步。
一声叹息！

521

开始要换牙了

我们什么都要比别人晚，下面左边的牙从一个月之前才开始活动，现在活动了一个月了，还是处于活动中。

lixilu

你孩子是左利手还是右利手

yitonglisa

下面引用由[U]521[/U]发表的内容：

有本书，《如何帮助注意力缺陷的孩子》，里面有这个操的详细的介绍和方法。我当年在当当网上订的，可是丢了，又在当当上订，发现只有少数的几个城市有货，其余城市没货。在淘宝网上订购，可是一直没有订着。
你可...

谢谢小坏蛋妈妈.

我们去年就换了6颗牙. 现在顶着两个大板牙,太难看了.

521

左利手右利手？

我不大明白这个称呼，我想应该是问左撇子？我的孩子是左撇子，写字我改过来了（写、画都很难看），但是日常用筷子之类的就没改。

前两天自己吃饭时还显摆，用左手拿饭，用右手拿筷子吃饭，很笨拙的右手也能夹上菜来了，但很吃力，自己试了一下就改了回来。

lixilu

小坏蛋妈妈：
我们俩孩子很象很象！！我家孩子被正规医院鉴定的过程是这样的：
第一阶段   脑瘫  
第二阶段   接着因为他的一些刻板行为及交往障碍和喜欢古怪东西（绳子） ，结论为：如果通过智商测试排除智力因素，那么很大把握就是自闭。 但是因为他的情绪，致使智商测试没有能最终完成，所以最后告诉我们：自闭的可能大于智障可能
第三阶段   多动症---注意力缺失。
           因为做出自闭，智障结论的那家医院很权威，给我们看诊的医生也很权威，所以差不多有4年的时间，我没有再带孩子去做什么测试检验，就自己琢磨着训练他。医生当时告诉我们：没有特效药，没有什么办法，就看家长自己努力，希望能出奇迹。我于是看他什么落后，就教什么~~
        一晃荡该上学了，他6岁多的时候，人称代词我，你，他都还一塌糊涂，怎么上学？于是我们让他多念了一年幼儿园======这期间还是没有去什么机构训练，因为我们不知道，就是自己练~
        上学了，老师反映他注意力情况不好，理解能力不好，7788的，这时的我，已经有些关于自闭的知识了，想带孩子去最终测试下，确诊，顺带检测这些年他的状况~~O,MGD，还是同一家权威医院，肯定的告诉我：我孩子不是智障，也不是自闭，疑似多动症----注意力缺陷。于是我带孩子做了注意力训练~~

第四阶段      
搬家后，孩子转学了。这个班主任是转折熟人，我想诚实的把孩子情况告诉班主任，也不要什么疑似不疑似的，要确定的~~于是，我和孩子准备了充分的时间，又去了权威医院。O.MGD，这次权威医生12万分肯定的告诉我：我家孩子不是脑瘫，不是自闭，不是智障，不是多动，而是强左利+养育环境不当造成心理年龄偏小，他的身体协调能力，注意力，理解能力和他心理年龄是相适应的，要家长和学校配合给他宽松的成长环境~~


现在他已经3年级了，英语优，数学良，语文良，自己整理书包，自己做作业，自己上学放学，有好几个朋友了，自己去游泳馆游泳，周末常常和同学有“约会”===生日会啊，一块儿约着去图书馆。。。。说话清晰度一直在改善，自己学会了下象棋，水平还不错，年级里都没有对手。

我想给你说的是;:加油，有爱就会有奇迹！！！

lixilu

嗯，漏了个“发育迟缓'结论，这一阶段在”脑瘫“之后   ，自闭之前~~

lixilu

我们没有做过”高压氧，打算做的，结果由于什么事情没有去做成，但是3岁多，不是不说话嘛，带他去医院，人家说看他嘴巴僵，我们做过1个月还是2个月的针灸，间隔时间长，我有点记不清了。
然后去年去机构做过感统听统，其他的基本上就是他放学回来，我们自己给他做做训练。你家孩子做的训练超过我们，你也比我们更有章法，“小坏蛋”一定可以和平常孩子一样生活学习~~

521

楼上的妈妈，非常非常感谢你给我信心！！！

我现在的确正处于非常难过的时期，因为孩子已经七岁多了，已经过了入学的年龄了，可是孩子能力又达不到。我想把他送到正常小学中去半天，自己教半天，可孩子爸爸不同意，怕孩子进去后心灵上再受伤害。真是左右为难！

你孩子的智力没有问题，可是我孩子的智力却是我目前遇到最大的难题。每一个新内容的展开，都让他感到吃力，而一遇到挫折，他就不肯配合。而数学，不管教了多少遍，他仍是不得要领。

更关键的一点是，他对陌生环境的排斥让人不能接受。直到现在，要是我们上学的话，仍不能放弃陪读，因为一旦让他自己置身于这种陌生环境中，恐怕他自己会崩溃。。。

一个字，难！

无论多难都要坚持这是我肯定的，但是能否达到平常孩子一样也是我痛苦的！

看到你的孩子能达到这样，真好，真心的羡慕，真心的祝福！

sxy

宏宇妈，很喜欢看你的分享，因为孩子到了上学年龄却不能上，我的内心也有过同样痛苦的挣扎，我们单位就在一所小学旁边，我上班时曾经故意绕道走，尤其是听到里面的欢歌笑语，对我简直是一种折磨。

就像你在328楼分享的，我现在也越来越觉得很多事情我们不能改变，可能他永远走不进我们设计的轨迹，那我们只有放下包袱，一个问题一个问题的来，其实我看我们群体里上学孩子的家长，烦恼不比我们少。

前几天我们家里的亲戚聚会，大家都有一个同样的感受，这个感受来自我，他们每个人都能从我身上领受了爱、坚忍、感恩、宽容，我当时流泪了，这是我第一次在这么多亲戚面前流泪，其实我知道大家在勉励我，我做得还远远不够，但可能一个笑容、一个举动就能感染到大家，我想上帝可能在借我成就他的美意，我唯有顺服和努力。

失落的时候来这里我们一起抱抱，其实宏宇有很多让我既羡慕又望尘莫及的能力，谢谢你用自己的坚持也鼓劲了我，还有，我看你提到了祷告，真好，在祷告里我们可以寻求来自上帝的盼望和力量，祝福你们一家。

yitonglisa

宏宇妈妈/信义妈妈;

上学的问题也一直折磨着我. 下半年何去何从, 还是个未知数. 这几天小学都开始报名了, 我和LG都很不安, 昨晚一夜又失眠.