淇子日记

crystal

可爱的星晴,聪明的星晴.
祝贺星晴考出了好成绩!  
祝你过一个快乐的暑假!

浅黑色

一口气看下来，很感动，也在我的脑海里浮现了很多美好的画面……
淇子是个特别真特别纯的孩子（不像现在的孩子或多或少都有受到社会的污染），我打心眼里喜欢她：）。
星晴在我的眼里是一个令人敬佩的妈妈，是一个善解人意的可爱女人，特别的是她还是一个美女，呵呵，在平常的生活中经常有让我感谢与感动的地方（虽然我都没跟她提及，可是我一直都很感谢她）。
姐姐，淇子已经开始往很好的方向发展了，我们只要坚持不懈地走下去，生活一定会回报我们的！

huyang720302

以后要象淇子妈妈多请教,你们的家庭训练做得很成功,我的孩子还在机构训练.以后回到家也要我们自己坚持训练下去,可能会碰到很多问题,会困难重重.说实话,我现在心里一点底都没有.到时希望得到你们的指导和帮助.

leicolen

forget

星晴

可爱的浅黑色,刚给你回了条短信,还没收到你的回信,该不是回福州就关机了吧,呵呵 看过所有的帖子,你对姐的了解想必又多了些吧.在以琳网上,让姐景仰的家长很多很多,和他们比起来,我仍需要加倍努力!
crystal 谢谢您的鼓励!
huyan720302 感谢您一直关注淇子,"指导"我可不敢当,但是若有相似的经历,我会提些建议供您参考的。
淇淇妈、小然妈：淇子若能做两位弟弟的榜样，那自然是再好不过了，只是她现在离榜样的标准差远了，不过我会以此勉励她的！


暑假生活
暑假里，淇子和姗姗一块儿参加了青少年宫举办的写作培训班，班上有40多个孩子，分别来自城区各小学，授课的老师是位小学高级教师，课上得蛮好的。妈妈原本没想让淇子上这个班，担心淇子跟不上，后来想了想还是给孩子报了名，主要有3点考虑：1、进一步培养淇子和姗姗的同伴关系，增进淇子的伙伴意识；2、让淇子学会接受改变，如新的环境、老师、同学等等；3、学习写作的基础知识，为3年级的习作打下基础。
开课的第一天，妈妈旁听了一节课，同时也观察了淇子的表现，除了发言不活跃，坐姿不够端正外，其他倒也没啥大问题。基本能跟从老师的安排，对老师布置的课堂练习，她能比较认真地进行仿写 ，也会主动和老师进行些简单的交流，妈妈一开始悬着的一颗的心总算是落了下来。



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淇子：1997年5月5日出生

黑眼睛

淇子这样的孩子怎能叫人不打心眼里喜欢她呢？看她的（照片的）可爱模样，学习成绩又这么好，无论是谁都会喜欢他！一个石头，一个淇子，一个男孩，一个女孩，都是学习上的尖子，呵呵，男孩向石头哥哥看齐，女孩向淇子姐姐看齐！

星晴

暑假生活—学轮滑
轮滑是淇子念叨了好久的项目。这个暑假，妈妈决定满足她的愿望。住宅的附近有一大广场，入夏以来就有好几家轮滑俱乐部在此招兵买马，稍做比较后我们选定一家就开始训练了。轮滑课是安排在晚上7：00-9：00，一个教练带2-4人，每天吃过晚饭淇子就开始催促“爸、妈走了，我要去上课了”，积极得很啊！屈指数来淇子已经上了5天的课了，总的来说还行，因为理解力、协调能力、平衡能力都比较差，加上容易分心，所以淇子学得慢，动作也不如其他孩子那么的灵巧，但是在教练和妈妈的鞭策与鼓励下，她还是能够一遍又一遍地去练习每个动作 ，这种学习态度受到了妈妈的大力赞扬，现在的淇子很在意别人的态度，小时侯由于语言能力所限表达不出来，如今她就会了，看到妈妈表情不对，她就问教练“妈妈怎么了？” ，或者自己眼巴巴地盯着教练说“我很认真练习了”“教练，我棒吗？”。
观看了几天的训练，妈妈发现轮滑这项运动真是不错，在学习的过程中目光对视、注意力、自我控制、模仿、听指令等诸多方面都得到了训练，当然尤其值得一提还有社交能力的锻炼。每天训练的最后半小时，教练通常会安排做游戏，比如接力赛、丢手绢等等。每到游戏时间，淇子都格外高兴（这让妈妈多少有些意外），她还主动给教练出主意。在几项游戏中淇子特别喜欢玩丢手绢，在游戏中她一边亮着嗓子大声唱“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在某个人的后面，~~~” 一边紧张地盯着拿手绢（脚标）的那位小朋友，惟恐他放在自己身后，看到小朋友们在游戏中拉拉扯扯稀里哗啦地摔倒在地时可开心了，一旦轮到自己被捉，她也能落落大方的表演节目譬如出个字谜，唱首歌什么的 ，这是淇子的快乐时光呵！只是别的孩子玩得“乐不思家”的，而淇子在差不多的时候就开始提醒妈妈要回家了 ，再好玩的游戏也不玩了，这种强烈的时间意识时常让妈妈哭笑不得~~~   


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淇子：1997年5月5日出生

星晴

暑假生活--山里度假

不久前淇爸一好友调往山区县任职，淇爸对淇子说“等到了夏天，就带你到Yu伯伯那儿度假。淇子牢牢记住爸爸的话，隔三岔五就说“我们要去**度假了”，还抱着有关书念念有词“山里有~~~还有~~~”。一个周末，淇爸终于带上淇子出发了。一路上淇子哼着小曲快活得像只小鸟，当然她也没忘秀一把拿手好戏，出了不少数学题考同行的叔叔，并且乐于回答叔叔们的相关提问。（孩子在自己感兴趣的领域，可谓是信心满满地，并习惯籍此来进行沟通交流）。到了目的地已是晚饭时间，用完餐到9点左右，淇子便提醒老爸“我们回宾馆睡觉吧”，爸爸把淇子送回宾馆安顿睡下，又继续去和朋友叙旧直到11点多才返回，期间淇子一人乖乖地安睡，表现得好极了。第二天，驱车前往白水洋，淇子换上泳衣就迫不及待要去游泳，爸爸对她说这里不能游，但是可以滑水（类似冲浪的一种活动），淇子欣然地接受改变，开开心心地玩起滑水，一趟又一趟乐此不彼。她还主动发起和同行的叔叔们玩泼水游戏，戏曰是“泼水节”呢！依依不舍地离开白水洋，淇子对老爸说“下次，我还要再来”。
两天的山里时光让淇子觉得很愉悦，妈妈问“PN那里好啊？”淇子答“山水好”“我还要再去PN玩”。只是在收获满满当当的喜悦的同时，还有两个“惨痛”记忆哦，一是淇子的一双美腿（呵呵 自封的）布满了蚊虫的杰作，二是左腿膝盖在滑水时摔倒受伤，让妈妈心疼不已。



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淇子：1997年5月5日出生

星晴

受伤以后
淇子的膝盖受伤了，一开始大人没在意，淇子急了说“我腿疼”“我要去医院看病”“我骨折了”，她越说越严重，并且腿也无法升直，走起路来一拐一拐的，这下爸妈才紧张起来，赶紧带她到医院检查。在医院里乘电梯的时候，她看到电梯内贴着的宣传图片，便问爸爸“医生在干吗？”，爸爸告诉她“是医生在做手术”，淇子又问“手术什么意思啊？”“我要不要做手术？”，妈妈说“你应该不用吧”。到了骨伤科找到伯伯、伯母（他们二位都是主任医师）。经过检查排除了骨折的可能，初步诊断为膝盖软组织受损，开了外敷的药让我们进一步观察。一连敷了一星期，到了今天总算是好多了。
因为腿疼，所以轮滑课暂停了。不过写作课还是坚持上，妈妈直接把她送到青少年宫再扶进教室。淇子走路一拐一拐的，她自言自语说“这是残疾人吗？”，从来没和她提过这个词，她那儿学来的呢？纳闷？ （她不知道妈妈听到这两个字心有多么地疼），妈妈对她说“不会的，你的腿过几天就好了”。因为腿疼，淇子多数时间都呆在家里。一天正吃着午饭，她提要求去逛超市，妈妈逗她说“你的腿这么包扎着，逛超市很难看的”，淇子一听一把抓住一根筒骨啃了起来，边啃边说“我要多吃筒骨，会不会康复得快啊？”（此前，她一直不愿意吃），没想到这么一激将就成了，真是可爱！

jinlin

有很长时间没上来了,放假后那天在天安轮滑场见到小家伙,想必她早就看见我了,可还在忙自个的事呢,一会儿我才发现她,问是爸爸送来的,因为妈妈生病了.答得挺好.后来问她爸爸,你只是看电脑看多了,脖子酸,也就放心了.
滑得还不错呢,比她这个苯老师强多了,(我也报了名).她一会儿过来问,会了吗?教练呢?还相当关心呢.也确实如你说的,时间一到,叫她去和多说再见就有些不乐意了呢,不过还是被我强迫了一回.哈哈

星晴

Lin   好久没联系了，谢谢您还惦着我们在以琳的这块地，欢迎常来看看哦！
暑假生活
学英语   
下学期淇子将有开设英语课，这个暑假梦蝶姐姐把自己的两套课本、磁带及复读机等全送给了妹妹，朱叔叔也上门给淇子上了启蒙课，于是淇子就开始了她的英语学习。由于没有给她压力，所以淇子很是喜欢。通常是在下午时分，淇子吃过点心，就坐在沙发上边看课本边跟着复读机学习。到了晚上，爸爸若是有时间就把淇子叫到身边，父女俩你一句我一句的切磋起来。昨天淇子和外公外婆通电话，在对话的过程中不时的蹦出几个英语单词，特逗！
关注新闻
暑期一开始，妈妈就制定了一份时间安排表，其中包括每天看新闻联播记录一则新闻，目的是让淇子能够关注社会关注现实。到目前为止，淇子的新闻记录本上仅仅记录了4条新闻：福建东部连降大暴雨，受到大暴雨的影响会容易产生灾害地质。台风“碧利斯”将在莆田至霞浦一带登陆。台风“格美”给我市造成经济损失1亿元等等。基本上是与天气相关的，而其它方面涉及甚少（唉，妈妈的意图没得实现）。倒是淇子学会“耍花枪”，每每她打开电视看到妈妈表情不对时就赶紧申辩“妈妈，我只看一则新闻喔”，待妈妈转身忙其他事时，她就把频道切换了，狡猾！不过这事妈妈也有责任，因为当妈妈陪淇子一起看新闻时，淇子的表现还好，尽管她不乐意记录，但是她会就看到的内容和妈妈开展一些讨论。看来，要让淇子关注新闻，妈妈还得多花些时间。



[em13]

星晴

学轮滑的一些感受：
由于腿疼及雨天的缘故，淇子上轮滑班仅有半个月时间，目前已顺利通过了初级班的所有课程。这个结果是爸妈始料不及的（刚开始，妈妈想这只小笨鸟儿怎地也得花两个多月吧）。首先说说淇子的模仿能力和理解能力。在这两方面淇子是有不足的，所以每次上新课，她就会信心不足地说“这个动作太难了”“我做不来”“我学不会”同时表现出一副畏缩不前的样子。这时往往需要予以辅助，包括更细致地讲解分解动作，身体辅助，及时地肯定与夸奖等等，经过这些环节的处理之后，淇子的表现好多了，慢慢地克服了惧怕心理，最后与同伴们同步完成了初级阶段的学习任务。其次关于耐挫能力。通过训练，淇子的耐挫能力、自控能力也得以提高，当她动作完成不好时，很少发脾气了，而是说“我会加倍努力，勤学苦练，就会练好的”（这大概是伙伴们的潜移默化地影响吧）。 再次在互动方面。淇子与授课的每个教练都能进行沟通，接受他们的训练，而不是只认准一个教练，这一点很可喜。此外尽管和伙伴们的互动仍不是很好的（主要原因是她的语言表达能力仍不够好，还有就是一些不恰当行为如过分接近别人碰触身体等），但她始终能参与所有的训练与集体游戏（学会了好几个规则性游戏并很享受其中的乐趣），而不是选择逃离、独处，这一点也算是不小的进步吧！

leicolen

淇子真是令人羡慕，我至今都不敢放手让别的教练和老师来教小然，这要配合能力、理解能力、承受挫折的能力和情绪控制能力都达到一定的高度才可能做到啊，羡慕完了还是以淇子为榜样，加油吧！！！

星晴

"优秀学员”

今天，淇子参加的暑期写作培训班结束了，她获得了“优秀学员”的荣誉称号（呵呵，这个奖项嘛，据说多数孩子都有份，也就相当于鼓励奖吧）。尽管如此，妈妈还是很开心，毕竟这是孩子自身努力的结果啊。因为这个培训班是短期的，所以妈妈并没有和老师谈淇子的特殊情况，更没有请老师特殊关照她，老师是以一个普通小学生的标准来要求她的。前两天，青少年宫的老师打电话告诉妈妈，刚刚开始的两三节课孩子会随意插话，不够认真听讲，但是经过几天，适应了新环境后，就好多了，进步很大，希望孩子继续参加周末的培训班，妈妈二话不说就同意了。因为淇子和妈妈说过这事，她说自己还要继续参加。是的，为什么不参加呢？多好的锻炼机会啊！这一个月的培训班，总共上了15节课，淇子是一节不落的上了下来，并在老师的指导下，完成了15篇短文的写作，又认识了些新朋友， 当然最最关键的是她没有遭到排斥，而是被做为普通孩子得到了接受与认可。如此成功的混了下来，真是让妈妈心中窃窃自喜啊！[em08]

wxf

不错不错,继续努力啊,淇子!

淇淇楠楠妈妈

星晴

情感问题—几个事件回顾
某日，淇子随妈妈到超市买菜，由于贪玩弄丢了一袋红薯，妈妈批评了淇子做事不负责，淇子不当回事儿。妈妈佯怒不理睬她，这下淇子见势不妙赶紧亦步亦趋地跟着妈妈，边走边说“妈妈怎么了？”“妈妈，你不要（对我）不屑一顾”。看到妈妈仍板着脸不理她，她继续喋喋不休地说“妈妈，我爱你”“我要改正错误”，看到淇子有此态度，妈妈这才作出和解――用手搂着孩子一起走，而淇子这才松了一口气，重新恢复轻松愉快的状态 。
又一日，妈妈午睡起床，发现淇子把厨房捣鼓的很不整洁，于是要求她重新收拾清楚，养成做事有始有终的好习惯。淇子正在看英语书，拖拖拉拉地半天不肯行动，结果挨训了。近段时期的淇子对批评十分敏感，妈妈语气稍重些，她都受不了，很会抵抗“我不要批评”“妈妈不要大声”“妈妈别打我”，还没等碰到她就“哎哟，哎哟，我疼，疼死我了”鬼哭狼嚎地叫起来，真让人哭笑不得。妈妈不管她这套，坚持要求她把厨房收拾清楚，淇子边抽噎边把活儿做完了，之后跑到妈妈身边一把搂住妈妈“妈妈，我要爱你”“你是我的心肝宝贝”，妈妈说“行了，你继续看书吧”淇子走开去看书，不一会儿，又可怜兮兮地抬起头望着妈妈说“妈妈，你抚摩一下我的头吧”，（此言一出让妈妈为之一震，心里难受极了，噢，我的宝贝，为了让你养成一些好的行为习惯，妈妈不得不如此的严厉，宝贝，你知道吗，从小养成的好习惯会让你受益非浅的，妈妈也是不得已而为之啊）。“行啊，你过来吧，让妈妈抚摩抚摩你吧”，在妈妈的安抚之后，淇子心安了，回到桌子边开始认真地画画。
某日，淇子做了不恰当的事，她自己主动对妈妈说“我晚上不去练轮滑了，只在家里上辅导课（指三年级的语文）”。呵呵，小家伙自我惩罚呢，等吃过晚饭，淇子看到大人们心情很好，就又改口了“我还是要去上轮滑课，不上辅导课了”“啊？你不是说只上辅导课吗？”淇子乐呵呵地说“我改变了”。

星晴

暑假生活—在外婆家
8月5日培训暂告一段落，8月6日淇子就向爸妈宣布“我要去外婆家，我要去海边度假了”，于是那个最爱淇子的男人—淇爸就充当护花使者把淇子送到了外婆家。
外婆是除了爸妈之外最懂淇子的人，为了淇子，她悉心阅读相关资料，还做了不少读书笔记，给予了我们强有力的精神支持。
淇子在外婆家呆了一个星期，外公外婆都夸淇子进步了，比“五一”节回去时的表现要好一些。主要是自理方面，吃饭、穿衣、洗澡、睡觉等等。以下是几个快乐片断：
“我要合理搭配”
开饭了，淇子通常是第一个上桌，谁让外公为淇子准备了那么多好吃的，谗得淇子实在是按奈不住啊，“外公，我爱吃五花肉，还爱吃螃蟹、鸡爪、鱼”“我还要多吃蔬菜水果，合理搭配”
“我带外公外婆去兜风”
外婆每天都要求淇子写日记，淇子便流水帐似的记录下来，其中第一篇就是“我带外公外婆去兜风”，外婆看完以后乐了，呵呵，主客不分呢。
谁最爱
妈妈问淇子“谁爱你呀？”淇子想了想说“外婆爱，姨妈爱，外公不爱”，不料妈妈一转身就把淇子出卖了，外公假装生气了“谁不爱啊？”，淇子看了看外公佯怒的样子，觉得很有意思，于是乐呵呵地说“没有人不爱”
“我在度假”
爸爸出差了，妈妈去接淇子，顺便也在外婆家呆了两天。一天下午，淇子正在看电视，妈妈说“超过看电视时间了，我们来朗读课文吧”，谁知淇子竟然应了一句“我在度假，不要上课”。好家伙，还振振有词呢，回头想想，这老妈也真是不解风情，人家正在“度假”喔！
“看海”
淇子一直念叨要去海边玩，谁知天公不做美，回去时正赶上8号台风“桑美”，沿海乡镇均遭到破坏，行程不得不改变，淇子感到很伤心，眼泪“唰”的就流了下来，姨妈实在是于心不忍，后来还是带淇子去了一趟海边，约好只能看看，不能下去游泳，淇子也能遵守约定，到了海边脱去鞋子，让脚丫子与海水做亲密接触，一时所有的不快都烟消云散了~~
“国庆再来”
临别前，外公问淇子“什么时候再来啊？”淇子不假思索脱口而出“我国庆长假的时候再来”“我和外公外婆爸爸妈妈一起欢度国庆”。

星晴

“谁是犯罪嫌疑人？”

中午睡午觉前，淇子和妈妈躺在床上聊天。突然淇子聊到“有一个大姨吃了一碗面，有老鼠药，她就倒在地上了死掉了。” 妈妈一头雾水听不明白“什么大姨？”淇子“一个四十多岁的中年妇女”“哦”淇子又接着问“谁是犯罪嫌疑人呀？是大妈，还是大伯？”慢慢地妈妈总算听出点门道了，敢情是讨论案件呢？妈妈接着说“可是，我没看到啊，我不知道谁是嫌疑人”“你能告诉妈妈是在那里看到的吗？”淇子答道“是（在）中央2套为您服务（栏目）看到的”。嘿，这家伙有长进了，开始关注法律层面的问题了。前些日子，她也常问及“什么是违法？”“犯罪什么意思？”“司机超载会怎么样？”，不知从那儿找到爸爸考驾照的小册子，津津有味地看那些交通安全法律法规呢。
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星晴

富翁梦
生日时yy弟弟送了个储蓄罐，淇子把通过干活、奖励等等渠道获得的报酬放进其中。爸爸生日请她送个礼物，结果遭到拒绝，只答应送张自制的贺卡（老爸也奉为至宝，极尽赞美之词~~）。一转眼注册时间到，爸爸再次试探淇子“把你储蓄罐里的钱拿去注册好吗？”淇子连连摇头“不好不好” 妈妈说“那怎么办呢？” 淇子说“用妈妈钱包里的钱” 妈妈又问“那你的钱存起来干嘛？”  淇子答道“我把它存满了就是富翁了”。尽管后来妈妈告诉她存那点钱离富翁遥远着很，可是人家依然把每个子儿都看得很紧，继续做自己的富翁梦呢！[em08]

星晴

换老师了
上学期期末时学校曾经做过人事安排，当时两位接任的老师找了金了解情况，金把班上的49名学生都做了一一介绍，讲到淇子时，金说“这孩子成绩不错，只是有些好动，不太懂事，是我的一个亲戚，请你们多关照，有什么处理不了的事就找我吧”，如此这般的铺垫，无疑让妈妈放心了许多，同时心里装满了对金的感激之情，她总是那么细心地为我们着想。可是就在两天前我们才得知，人事又调整了，接手淇子班级的是另外两位老师。昨天去注册，第一次见到了两位老师，匆匆注个册就走了。唯一值得庆幸的是，妈妈的老班长介绍，这两位老师还比较耐心，而她也会从侧面做些工作帮助我们的”，上午老班长打电话告诉我们，座位及同桌的事已经和老师沟通过没问题，还是按我们的意见仍然维持上学期的待遇，这让几天来一直处在新学期紧张综合症中的妈妈多多少少放松了一些些。 可是问题远不止这些，这学期三年级由8个班级并成6个，淇子班上一下子增加了14个学生达到63人，拥挤的教室、嘈杂的环境、陌生的脸孔种种问题，头疼！