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楼主: mydestiny
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我的孩子啊

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641#
 楼主| 发表于 2012-3-11 22:52:50 | 只看该作者

re:今天早上,滚吃到一个有点酸的草莓,不肯吃...

今天早上,滚吃到一个有点酸的草莓,不肯吃了,噔噔噔拿去给他爹吃。这已经是第二次了,不好吃的塞给别人吃。

晚上玩了个新买的拼图,12片的。我辅助了前面2片,后面的是他自己完成的,有谱。我感觉他大部分是按照形状契合来配的。
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642#
发表于 2012-3-11 23:05:50 | 只看该作者

re:你的动作也真够快的。...

     你的动作也真够快的。
     在以琳的精细课上是这样弄的。40、50块的拼好的拼图拿给孩子,让孩子先看看,保留一部分,拆掉一部分,让孩子慢慢来拼。根据孩子的能力,决定拆多还是拆少。不然这12片的用起来太快了,浪费太大!呵呵。
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643#
发表于 2012-3-11 23:09:37 | 只看该作者

re:看了你的帖子,我不想再来这里了!受不了伤...

看了你的帖子,我不想再来这里了!受不了伤不起!楼主妹妹,你的付出会有回报的!
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644#
发表于 2012-3-11 23:11:53 | 只看该作者

re:还有滚滚的上肢力量不够,抬起手臂指点的时...

还有滚滚的上肢力量不够,抬起手臂指点的时候好象抬不起来,建议我们在家里多玩“小牛耕田”的游戏。


滚滚妈,牛仔也有同样的情况,请问这个“小牛耕田”的游戏怎样的?能否介绍一下?
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645#
 楼主| 发表于 2012-3-12 10:39:38 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]月桂...

下面引用由[U]月桂树[/U]发表的内容:

     你的动作也真够快的。
     在以琳的精细课上是这样弄的。40、50块的拼好的拼图拿给孩子,让孩子先看看,保留一部分,拆掉一部分,让孩子慢慢来拼。根据孩子的能力,决定拆多还是拆少。不然这...


毛爸,动作快是必须地。。。我买的这个是一套的生活故事的木书拼图,总共67片,每页内容不一,大概都是十几片的。不过我还是想让他知道,拼完了就是完成了,不想留白。
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646#
 楼主| 发表于 2012-3-12 10:42:47 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]小牛...

下面引用由[U]小牛仔妈妈[/U]发表的内容:

还有滚滚的上肢力量不够,抬起手臂指点的时候好象抬不起来,建议我们在家里多玩“小牛耕田”的游戏。


滚滚妈,牛仔也有同样的情况,请问这个“小牛耕田”的游戏怎样的?能否介绍一下?


牛仔妈,就是让他双手着地,大人在后面把腿提起来,让他用上肢支撑,往前爬。刚开始如果小朋友不配合,可以在前面放一点东西吸引他。
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647#
 楼主| 发表于 2012-3-12 23:56:50 | 只看该作者

re:今天下班路上,滚给我打电话“妈妈,要买草...

今天下班路上,滚给我打电话“妈妈,要买草莓”,这小子,馋的!
儿子发话了,老妈赶紧去买啊。巴巴跑到果档,人家说没有草莓了,寻思回来不好交差,改买了一些香梨。回家路上还要打电话给姨婆先给小子吹吹风,结果姨婆说他现在吵着吃榨菜,不再喊草莓了。
等我回家,滚滚来开门,也不记得问我要草莓了。后来我问他“你不是让妈妈买东西吗?买什么?”,他说买草莓。说完了也不去检查我的袋子,自顾玩自己的小火车。我说“妈妈没有买到草莓,你看我买了什么?”他看到香梨,又喊要吃,压根把草莓忘到九霄云外了。

吃完饭,不愿意玩拼图。尝试引诱拼,未遂。好吧,玩眼神吧。他自己拿个托马斯搁窗台上,再拿一条板搭下来做梯子,然后把托马斯身上背的几个碟片从梯子上一个个滑下来。自己玩得挺热闹,问他在干嘛,他说起火了,要救人。背对着我,我都无法加入。我就拿了几个娃娃去砸他,嘴里拉长声音数一二三,等他看我了就砸过去。他还是期待的,笑嘻嘻,砸了几轮,停掉。
等他从窗台下来,又开始玩消防车救人。自己说医院起火了,消防车要开过去。整个对话下来,感觉比那个撞车的对话要丰富,可能还是因为上次我有对照书本画面跟他讲过,所以说起火之后会发生什么,消防员要干些什么,他都掌握得要更宽泛些。比如知道消防员要下来搭梯子去救人下来,还要拿水龙头喷水,然后还有救护车来抬伤员去救治。汗,医院起火。
看来排图片果然是必须的且有效的。

昨晚把录音记录整理得差不多了。重点圈出来,执行。

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648#
 楼主| 发表于 2012-3-14 00:47:19 | 只看该作者

re:今天装了悟空识字,给滚学了六个字,日月山...

今天装了悟空识字,给滚学了六个字,日月山水田云,后来他看到“火”,不知道是在巧虎里学了还是在幼儿园学了,反正也跟着认了。
玩了一遍我退出来,他还要继续玩。又来一遍。不一定是对认字多有兴趣,而是喜欢这种玩游戏似的学习方式。
认完字,系统会给个奖励。第二轮再玩,奖励还没出来,他就喊要奖励,显得还是很在意这个,然后夸自己“真棒”。
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649#
 楼主| 发表于 2012-3-15 15:13:40 | 只看该作者

re:昨天我加班,回到家9点半都过了,滚滚已经...

昨天我加班,回到家9点半都过了,滚滚已经睡了。据说中午没睡午觉,还把下巴磕破了一块皮。
睡到11点多,姨婆喊他起来尿尿,我进去看,两个脸蛋睡得红红的,下巴又有伤,脸颊又有伤,整个脸都象烂苹果似的。看见我就露出甜蜜的微笑。

我最近做得真是不好。晚上熬夜,早上起不来送他去幼儿园。几乎每晚他睡觉前都要说一句“我想跟妈妈睡”,可是我都是不能,在电脑前忙着。昨天早晨姨婆送他去的,结果到了门口他就开哭,说不要去。姨婆给我打电话,我说要不就先回家,等好一点再送去,结果过了一会姨婆说他自己又上去了,说要吃好吃的。
连了解他最近情况都是靠跟老师短信。老师前几天还发信息告诉我,说滚滚主动帮老师收玩具,并且一个人把所有的椅子都推回桌子边了,老师说都没有交代他先把玩具收回去,他自己做的。

今晚开始,要好好跟他玩了,洪老师的下一次的课,还有一个月时间。
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650#
 楼主| 发表于 2012-3-19 12:30:49 | 只看该作者

re:这个周末都不在家。昨天晚上回到,滚滚...

这个周末都不在家。
昨天晚上回到,滚滚看到我可高兴了。感觉几天不见,又进步了,对话交流都很流畅,说话的时候也一直看着我。
孩子又瘦了,又有点发烧。
我很内疚。我差不多有五天时间没有陪他了。
我去洗手,给手机充电,滚滚一直跟着我。我拿着手机充电,他说“妈妈要给爸爸打电话”。我告诉他,妈妈手机没电了,没电就不能打电话了,所以要接上充电器充电。他又看着台灯,说台灯不亮了。我问“台灯为什么不亮啊?”他说“不知道”---他最近很是懒,不大愿意思考似的,稍微有点难度就给我答“不知道”,我告诉他是台灯的插座没有插上,没有电了,所以不亮了。然后又给他讲,风扇没电了会怎样,电视机没电了会怎样等等。
他额头上碰了一块青的。我问他,“在哪撞到了?”滚答“在幼儿园磕到了,磕到红色的床了”。我问“是你不小心磕到的,还是小朋友推的?”滚答“不是小朋友推的”。我说“那是你自己不小心磕到了?”滚答“是是是是是”----他昨天晚上回答问题都是,一个是要连续说几遍,一个好也是连续说几遍。我问“那你有没有哭呢?”滚答“没有哭”。我问“那老师有没有给你涂药药?”滚答“是园长涂的”。嗯,有进步,应该是周五磕到的,记得比较清楚。
我吃饭,滚滚也要跟着我一起坐在餐桌前,粘着我。我一边吃饭一边跟他聊天。又说到最爱谁的话题。不让我爱轩轩哥哥,不让我爱弟弟,不让我爱其他的小朋友。问他最爱谁?答最爱妈妈。妈妈最爱谁?最爱滚滚。爸爸最爱谁?啊,居然不是答爸爸最爱自己,说爸爸最爱妈妈。当他说他最爱妈妈的时候,我抬眼看了下姨婆,他好象也觉察到点什么,看一下姨婆,然后伸手过去搭在姨婆手上。姨婆说“呜呜,你不爱我我伤心了”,然后滚说:最爱妈妈,还最爱姨婆。哈哈。
我拿着手机上QQ,被滚看到一个大象流泪的图标。我问他“大象为什么哭了呢?”滚说“不知道”。我说:“大象哭了,可能是摔跤了,可能是痛了,也可能是肚子饿了,还可能是找不到妈妈了。”然后我问他,宝宝有时候为什么哭了呢?滚滚答:“滚滚摔倒了,痛了,找不到妈妈了,就哭了。”我又问,“那妈妈为什么有时候哭了呢?”滚滚答“妈妈摔倒了,痛了,找不到滚滚了,也哭的”。呃,还知道说我找不到他了就会哭的。
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651#
 楼主| 发表于 2012-3-20 11:57:38 | 只看该作者

re:这两天“小牛耕田”有持续玩。可以支撑着到...

这两天“小牛耕田”有持续玩。可以支撑着到处爬一会。今天早晨拿了一大一小两个青蛙,站远了问他要哪个,他手臂伸得直直地指“这个!”不是完全没有力啊!
还是天天练吧。

练眼神,进行得不错。他自己在床上滚来滚去地玩,一会滚,一会跳,又要求我用头拱他屁股。我就按这个玩法给他讲述规则。先从大床跳到小床,数一二三之后跳,再从小床滚上大床,最后我拱他屁股。跳的时候我数“一~二~”停顿一下,他看我一眼,跟我一起“三”,然后我喊跳,他跳。这个阶段他的眼神从头到尾都很好。跳下去之后我问他接下去要干什么,他说“先滚上大床,再拱屁股”,呃,有先后顺序。等他滚上大床,撅着屁股要求我拱,我喊“一二,准备好没有?”虽然他要头顶着床,但是我还是能看到他的眼睛,是看着我的,然后我“三”,再把他拱翻。这样反复地玩,眼神非常好。
还有一个,是把被子铺在大床边,他躺上去,我数“一,二,三”,数完就掀一下被子,把他翻下去。我快数到三的时候他开始看我了,我就翻。不需要我停顿他就能看我啊,真好。
昨晚到今天早晨,我还发现过几次他的分享眼神。拿救护车玩具给我看,说“救护车”。在车上指着外边的高楼告诉姨婆,也有侧头看姨婆。

本来昨天下午还有点略发烧的,晚饭也没吃多少。半夜他要去姨婆那边睡,睡到3点钟我听到姨婆跟他说话了,还以为又发烧了,一问,说是人家喊饿了,要吃饭。姨婆起来弄饭给他吃。可能是身体好起来,有食欲了。然后从3点多一直叽叽喳喳,还喊着要看碟,一会又跑进我们房间来找爸爸妈妈,HIGH了几个小时不见困。

昨天买的新玩具到了。磁力棒,五柱解套,工具椅,串珠树。磁力棒最引他喜欢,拿着吸了好久。五柱解套,先是一个个全拆了,拆光了就不玩了,马上就要安装小椅子,因为姨婆在一边装着玩,叫他了。我跟姨婆说了,不要在他玩一样东西的时候招呼他玩另一样。滚滚爸也是这样,经常在孩子玩得聚精会神的时候插一杠子。我不让他玩小椅子,他就要玩救护车。我把救护车藏起来,要求他先把五柱解套的东西装回去,才能玩救护车。小子还可以,不急不躁,把五柱解套都装完了,需要旋转进去的木块还知道用两个手对搓的方式省力省时,也知道对应哪些形状的木块是要对应不同的柱子,没有拿着瞎套的,这个工作完成得又快又好。一套完马上就从我手上抢了救护车过去玩。
串珠树刚开始是没啥兴趣,我拿着先穿了一两颗,他愿意穿了。这种精细练习还是做得少,不太熟练,后来慢慢好些了,穿了20来个,很认真的样子。
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652#
发表于 2012-3-20 13:10:01 | 只看该作者

re:呵呵,你这个妈可太累了,做你的孩子也太累...

呵呵,你这个妈可太累了,做你的孩子也太累了。你这样焦虑会害孩子的,100个孩子100个样,是ZB还是正常孩子我想你已经该有个结论了,因为孩子不是你所期望的那样,你就这样想他,我真是无语。。。。。。
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653#
 楼主| 发表于 2012-3-21 01:10:35 | 只看该作者

re:谢谢楼上这位,我儿是已经被确诊过的,就不...

谢谢楼上这位,我儿是已经被确诊过的,就不多作解释了。
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654#
 楼主| 发表于 2012-3-21 01:44:54 | 只看该作者

re:昨天半夜滚滚喊着肚子饿,要起来吃东西。吃...

昨天半夜滚滚喊着肚子饿,要起来吃东西。吃了一些饭,不肯睡了,从3点一直HIGH到我上班,爸爸带他去了趟山姆,回来2点才开始睡午觉。据说一直很兴奋,跟打了鸡血似的。
今天烧倒是没烧了。

吃完饭,问他是否要看《鼹鼠的故事》,答要看,给他连续看了几集。很是专心。偶尔发表点意见“鼹鼠想要坐车”---这里有点简单的揣摩他人心思的意思。看到鼹鼠不小心走到马路中间,有呼啸的车子经过,他显得有点紧张,说“不要车子跑”,似乎在感同身受鼹鼠身处危险。我仍然是在一边给他加旁白。

晚上拿床单荡秋千。问他要荡几次,答要5次。我让他自己数。荡完问还要多少次,变成10次,再让他自己数。再一次,变成40次,仍然是自己数。数到19,拐弯的地方,停下来,我问:然后呢?小子又答“不知道”。我说你再想一想,憋出了20,接下去继续数21,22。到29,到拐弯的时候,他又是停顿。我就示意爸爸停下,让他自己接。后面的每次都是这样,他要憋一下才能接上。接不上的时候我给他补。其实我回想一下,在此之前我从来没有正儿八经地跟他一起唱数到100,还不知道唱数100的意义在哪里。这次算是完整地连数带唱到100了。

10点半,赶他去睡觉,问他,现在几点了。小子看了一下,说10点了。他大概只知道短针指向哪个数字,分针还没法认。

我陪他入睡。没有讲故事,就闲话。问他,要2块蛋糕呢还是10块蛋糕,答要10块。类似的我变换着问他,20颗草莓还是80颗,全部都是往大了选。问他哪个多,知道答大的数字多。问如果是打PP呢,是要打1下还是5下,这下知道全部往小了选,甚至喊“不要打”。

昨天他拿了4个小火车在床上玩,掉下来1个,滚到被子里,我翻了下没找着,就跟他说,就是这3个火车吧。滚答:不对,是4个火车。
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655#
发表于 2012-3-21 06:46:52 | 只看该作者

re:滚滚真的很棒,滚滚妈也是身体力行的,昨天...

滚滚真的很棒,滚滚妈也是身体力行的,昨天听瑞妈说我们这些孩子是拼妈,滚滚有你这样的妈妈,迟早会迈入nt的,不过你也别睡太晚了,经常看你的帖子都是十二点以后,难道你是夜猫子型的?
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656#
 楼主| 发表于 2012-3-22 00:18:45 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ti...

下面引用由[U]tiantian天天妈[/U]发表的内容:

滚滚真的很棒,滚滚妈也是身体力行的,昨天听瑞妈说我们这些孩子是拼妈,滚滚有你这样的妈妈,迟早会迈入nt的,不过你也别睡太晚了,经常看你的帖子都是十二点以后,难道你是夜猫子型的?


天天妈,我是标准夜猫子啊!
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657#
 楼主| 发表于 2012-3-22 00:47:40 | 只看该作者

re:今天下班回来,忽而发觉路边的树居然新芽繁...

今天下班回来,忽而发觉路边的树居然新芽繁茂,一派春意盎然了。也不过几天的功夫吧?
我还想着带着滚滚去看树树发芽的,这个速度,真是赶不上啊!
这个周末一定得带孩子出去玩玩了。

今晚啥都没干。滚滚看见我电脑上有孙悟空的图标,喊着要认字。上次认的那几个字都还记得,今天新认了“虫鱼牛马鸟鸭”等等几个字,跟上次认的那些字混在一起。跟读那里他开始声音小,屏幕上只出现一只小星星,我说你要大点声这里的星星才会变多哦,他立刻大声,看到四个小星星出来,开心得很,后面念每个字都好大声。这个软件是几个字反反复复地学,他已经会了,可是又不得不一步步按程序来走。他选得慢的时候,灯就开始闪,我感觉他不太喜欢这种压迫的感觉,玩了一会就要求我点“退出”的标识,要玩下一步。小瑜妈提醒我他是不是有点畏难情绪,说“不知道”其实后面的意思是“我还没想到”,我猜可能也是的,包括刚认字的时候他明明认得的字,我问他,他也是第一时间喊“不知道”,再问一遍又答上了。瑜妈建议我先给他一点点等待的时间,等他转过弯来。后面我要注意一下。

玩到后面是看一本有声书,内容是“我会”,配着画面和字,“我会跑”“我会跳”,我念了2页,后面几页的内容是他看着画面念的“我会走”“我会爬”“我会画画”。上一节的内容也是类似的,“天上有什么”,他也是这样类推字意。
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658#
 楼主| 发表于 2012-3-23 00:49:29 | 只看该作者

re:今天短差,回到家楼下,听到滚滚叽叽嘎嘎的...

今天短差,回到家楼下,听到滚滚叽叽嘎嘎的笑声,抬头一看,可不,小子笑嘻嘻地朝我奔过来了。
春天的傍晚,和煦的风,孩子纯真的笑容,生活原本是多么美好。

上楼的时候让小子数有几个人,他一个一个点过来,还不忘用食指点一下自己,说4个。问有几个嘴巴呢?他又一个一个点过来,数完笑嘻嘻的,4个人在一起,他多么开心。
晚上又学了几个字,“一二三四五十”跟前面几次的糅合在一起。我念了“一二三”,点后面的字让他猜,他猜到是四五,到“十”的时候可能是以前有教他画十字,他认得,答“十”,没有类推到“六”。这次的字不难,再跟以前的揉在一起,有时候就会把“鸟”和“马”搞混。还是会碰到那个问题,不想答题就快速来个“不知道”。
有声阅读的部分是“小鸟飞过XX”,我关掉声音,一个字一个字读,后面让他看画面猜字,可以猜“小鸟飞过小河”等等。读完了,还不愿意结束,还要玩。可是必须要学完一期才有得读的,小子不太高兴。
看贴纸书,我也开始指着书上的内容给他念。遇到少部分他认得的字,他会念出来,很开心的表情,我感觉到他是受到鼓励的,有点小得意的样子。我还是觉得,免费的悟空识字完了之后我不再用这样的方式教他了。
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659#
 楼主| 发表于 2012-3-24 20:51:15 | 只看该作者

re:今天爸爸带滚去了海边玩。回来我问他去哪了...

今天爸爸带滚去了海边玩。回来我问他去哪了,他说去了海边,玩了沙子,还踩到嗯嗯了。问吃了什么,答吃了土豆丝,米饭,还喝了红牛。晚上我问爸爸,才知道喝的是石榴汁,不是红牛。汗。

说要认字,连续学了两天的内容。“上下大小少中”“人耳牙口手女”。好像自己认识“口”和“女”,没等我教就自己说了。念了“大”会猜后边那个字是“小”。
这小子有个坏毛病。玩车车喜欢躺在地板上玩。我佯装生气勒令他起来,他说“不要生气,妈妈要笑”。
W坐姿老是要我提醒。他嘴里说“不要盘腿”,我一瞪眼睛又乖乖把腿掰过来。

晚上瞎聊天。他吃葡萄不吐葡萄籽,我说“不吐葡萄籽,籽会在肚子里发芽,长出苗苗,然后长出一棵葡萄藤,再结葡萄”,他马上把嘴里的籽吐出来。我又跟他扯西瓜,吃西瓜不吐西瓜籽会怎样。他说“会长出西瓜苗”,我说“苗长大后呢?”他说“会开西瓜花”。我问“然后呢?”他说“花谢了,会长出小西瓜”。我再问,他说“小西瓜会变大”。这个过程是以前我跟他描述苹果籽生长的过程,他套用了。

我说“西瓜越长越大会怎样?”他说不知道。我说“越长越大肚子就会爆炸了。那你吃西瓜要不要吐籽的?”他答“要吐籽”。我问“为什么要吐籽?”他答“会爆炸的。”这么简单,不过我还是觉得挺搞笑。
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660#
 楼主| 发表于 2012-3-24 23:09:04 | 只看该作者

re:问他什么植物是有藤的,想了下,说“葡萄”...

问他什么植物是有藤的,想了下,说“葡萄”“西瓜”。这是他自己想出来的。我告诉了他很多瓜类都是长在藤上的,包括黄瓜,南瓜,苦瓜,还有葫芦等等。

他答的那个西瓜出苗开花长西瓜的问题,为了让他加强记忆,我又在网上搜西瓜生长的图片给他。出来一堆西瓜的图,他很是开心。接着我又搜了一堆火车的图片,小人可HIGH了。火车上有一串串的数字,让他读出来,OK。
玩地图拼图,给他点拼图上的字让猜,都是那些他学过的字。“云南”“四川”什么的。拿了“青海”问他,说“你去过的啊,看过牛牛和羊羊”,马上喊“青海!”
看钟是这样的。只会看时针指多少就是几点。快10点过10分的时候轰他去睡觉,让他看钟,答“10到2”,晕。
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