兄妹俩

盈盈一水间

哎!睡不着觉是因为你体力消耗得太少了.你要是带着孩子们堆三个雪人再打场雪仗,保证你晚上没沾枕头站着都能睡着.
这是我的治失眠的最有效的方法.白天把自己累死,晚上就能睡得象猪.百试不爽!

蜜橙妈妈

亲，听子敏勤儿的钢琴，感觉，孩子们连弹琴，都显得那么惬意舒畅。蜜糖弹琴，总觉得很浮，是不是跟我这个当妈的心浮气躁有关呢。蜜糖钢琴考级过了后，我一直没有再逼孩子弹琴，因为我还没想好下一步该怎么往下走，想听听你的建议。

关于睡眠，我现在用的方法是“逆腹式呼吸法”，已经到了无招胜有招的地步，嘻嘻。就是吸气时鼓肚子，呼吸时收肚子，挺有效的，试试看。

vivian

盈盈一水间，我家爸爸也是觉得我运动量太少。本性难改啊，懒人就是懒人，勤儿越省力我就越懒。爸爸不在家没人盯我，我是能不动就不动。不能再做猪了，等天气暖些，要重新去跑步。不对，不能等，下午就跑去！

密码，这个呼吸法我倒是一直有做。每次上完瑜伽课就睡得好些，可惜我这个人不能独自做瑜伽，自制力太差。
说到弹琴我想要考虑以下几点：
1. 孩子有没有兴趣。当然兴趣需要培养，我们要提供给他们好的环境，选择适合他们个性的老师，制定适合他们进度和业余时间的练习安排，还要学会欣赏他们的演奏，在他们兴趣低谷期能曲度帮助他们学会享受音乐，在他们遇到瓶颈时我们要有方法帮助他们跨越障碍。。。我们坚持一两年，就知道孩子到底有没有兴趣，有就继续没有就不要勉强。当然这个坚持不是逼孩子，不过多要求练习也不追求任何成绩。其实，孩子如果有兴趣我们又努力，绝对不可能没成绩的。
2. 孩子有没有一定的天份。无论是什么爱好，孩子需要有成就感。如果一个爱好只能让他们感觉挫折，就不要犹豫，马上扔掉。
3. 根据孩子的能力，评估这个爱好在他们日常生活中占的份量，找到合适的天平。如果有恰当的期待和安排，心里又清楚孩子的能力、兴趣和需求，那么下一步自然就知道该怎么走。
我们要有规划，但规划是需要不停改变调整的，走完一步才能知道下一步怎么走最好。该坚持就坚持，但一定要不断调整自己坚持的方式。该放弃就放弃，不要让之成为累赘负担。

niuniuma

一直都是vivian粉。看到勤儿和妹妹手拉着入睡，看到勤儿的善良，也成勤儿粉了。

vivian

妞妞妈，我也是你的粉丝呢。在以琳网感觉自己真的老了，每天上网也就看看几个熟悉家长的贴，看看几个熟悉孩子的日记。你们家的一直跟踪着，你的帖子也属于我能看得懂的，好多帖子我都看得一头雾水。我的逻辑思维能力估计就勤儿那个水平，什么时候去测试一下，应该能入谱系。

早上醒了懒得起床，勤儿跑来看我，我闭着眼装睡。小子把头凑到我脸前，非常轻地说道：“我让妈妈睡觉，我不叫醒她。”他连续说了好几遍，我差点没破功笑出声。知道放低声音，不错了。真要能学会轻手轻脚估计还需要很长时间。

晚上允许妹妹上网查邮件，同学在网上看到她，找她聊天。居然到了能上网聊天的年龄了。妹妹的联络本里除了家人就是同班同学，虽然安装了家长监控程序，妹妹上网时我还是会呆在附近。网上乱七八糟的东西太多，这个年纪的孩子好奇心强，又没有过滤信息的能力，不盯着还真不行。吃饭聊天时我们会谈谈网络自我保护的常识。信息年代，电脑从小学三年级开始就是必修课了。所以该会的还是要教会他们，该知道还是要知道。无知是最可怕的，我相信知识带来智慧。只是，这教的尺度和进度还真不好把握。

黄花菜122

下面引用由[U]vivian[/U]发表的内容：

1. 孩子有没有兴趣。当然兴趣需要培养，我们要提供给他们好的环境，选择适合他们个性的老师，制定适合他们进度和业余时间的练习安排，还要学会欣赏他们的演奏，在他们兴趣低谷期能曲度帮助他们学会享受音乐，在他们遇到瓶颈时我们要有方法帮助他们跨越障碍。。。我们坚持一两年，就知道孩子到底有没有兴趣，有就继续没有就不要勉强。当然这个坚持不是逼孩子，不过多要求练习也不追求任何成绩。其实，孩子如果有兴趣我们又努力，绝对不可能没成绩的。
2. 孩子有没有一定的天份。无论是什么爱好，孩子需要有成就感。如果一个爱好只能让他们感觉挫折，就不要犹豫，马上扔掉。
3. 根据孩子的能力，评估这个爱好在他们日常生活中占的份量，找到合适的天平。如果有恰当的期待和安排，心里又清楚孩子的能力、兴趣和需求，那么下一步自然就知道该怎么走。
我们要有规划，但规划是需要不停改变调整的，走完一步才能知道下一步怎么走最好。该坚持就坚持，但一定要不断调整自己坚持的方式。该放弃就放弃，不要让之成为累赘负担。...

vv，正在考虑小玄的跆拳道要不要继续的问题，本想给你写信，就看到你这段，就像你回给我的信一样。搬回我那荒废已久的地里吧。谢了！

语风妈妈

昨日去Strasbourg, 因有事相托，在匆忙中赶去Vivian家。 按了门铃，VV开门，两个小家伙从楼上探头下来跟我们打招呼。
我们没能带上语风，勤儿显然甚为失望。下来看了一下，问了语风在哪里就上楼了，走之前对我说"我要语风来这里"。 到我们告别时，他再次下来，向妈妈要求要看PSP，同时向我们重申"Je veux Victor doit venir chez nous"。

勤儿真是非常憨厚善良的孩子，我们两口子都很喜欢他。

VV是个有福气的妈妈，有这样可爱的儿子。勤儿也是个非常幸运的孩子，有这样好的妈妈。

vivian

菜姐，真的很久没看到你的帖子了，要多耕地哈。
小波，下次记得带语风来。勤儿和妹妹都很喜欢语风。

昨晚和两小人挤一张床睡觉，三个人都睡得很香，一直睡到八点半。

今天带孩子们去探望一位朋友，朋友的孩子幼儿园时和妹妹同过班。快一年没碰面了，小不点们完全没有生分，没几分钟就疯在一起。嘻哈跑闹，感觉房子都要塌了。我做坏人，挂下脸，瞪眼说了他们几句。他们倒也知道收敛，乖乖玩去。接下来我一直和朋友在厨房里喝咖啡聊天，不用操心他们。现在去朋友家真的很省力，可以尽情洒口水。两个多小时后带孩子们走，孩子们嘟嘴说道：“怎么那么快！”没办法，还要去语言医生那里。约好下礼拜一起去看电影，小不点们才又开心了。

vivian

昨天妹妹体操比赛，我和勤儿俩人先去超市购物，然后我们在院子里劳动。我挑选要修剪的树和高度，勤儿负责剪树枝，这是他最喜欢干的活。我很喜欢园艺，不需要用脑，很休闲很放松。

今天妹妹全天体操集训，不在家吃午饭。我要带勤儿去朋友家午餐，勤儿第一次没有妹妹陪伴去做客，不知道能否适应。很熟的朋友，朋友的两个孩子和勤儿也很玩得来，所以我没有太多的担心。早上送妹妹去训练，勤儿自己留在家里跟电脑学中文。语言学习就是反反复复的练习，很单调，却很适合勤儿的性格。妹妹就没多大兴趣，我需要安排有趣的课程去激发她学习外语的积极性。最近有些懒，给自己下通令下周要把下学期的课程全部准备出来。哦，要和勤儿练琴去了！最近勤儿的钢琴学习又上了一个台阶，我能在细节上比较严格要求他。前四年钢琴学习我们的重点是他能接受老师的教学，能听能学，所以钢琴的基本功如指法方面我们都没有怎么要求勤儿。现在再改那些养成的坏习惯不是很容易，估计要耗上一两年。不过我倒不后悔，我们的教学选择是适合勤儿的。勤儿越来越喜欢弹琴，也越弹越好，这就够了。

zouwen

喜欢看vv淡淡地记录勤儿和妹妹的事。“我们的教学选择是适合勤儿的。勤儿越来越喜欢弹琴，也越弹越好，这就够了。”三言两语的总结中，总能让我有收获。

vivian

邹文姐，谢谢你给我打气，决定让勤儿试试射箭俱乐部。

勤儿的假期结束了，还有一周才开学，这周是小组活动。接妹妹的好朋友来家里，两个女孩画画、玩游戏、练习钢琴。我趁勤儿不在家把楼上楼下都清扫了一遍，边干活边对女孩子们抱怨：“当妈妈幸苦哦！”总找机会给她们洗脑，希望她们将来想得很清楚再去生儿育女。干完活也中午了，我懒得烧饭，带她们去吃自助餐。俩小妞拖拖拉拉，我上网遛达半天她们才准备好。天，日子真快，已经长到这个让人烦的年龄了。三个女人在一起,吃完饭自然是去逛店。才九岁，俩小人已经很能享受shopping的快乐。我最怕逛店，总算忍着陪了一会儿。我们又到书店看了半小时书才去车站接勤儿。陪勤儿去语言医生那里，女孩子们在候诊室数皮绳手链。学校里一年流行一样收集物：前年弹珠，去年卡片，今年皮绳手链。小孩痴迷，大人也跟着疯狂，几条不值钱的皮绳卖得超贵。看着女孩子们，我忍不住想：我们小时候收集过什么呢？水果核、糖果纸、美少男美少女粘贴，邮票，硬币。。。呵呵，原来也是痴迷过的。

vivian

今天妹妹和朋友溜了一天的旱冰。因为六岁时学过一年花样溜冰，所以没溜几圈妹妹就熟练了。女孩子们溜得太开心，连麦当劳都不要去，让大人外卖回来吃。下午接勤儿回来，他告诉我跟小组同学去看电影了。我很开心他把片名记住了，能告诉我。我带孩子们去公园，勤儿骑单车，女孩子们继续溜旱冰。虽然刮风天气有点冷，小不点们还是玩得满头大汗。 晚上和两个女友带着各自的孩子一起去寿司店吃饭然后去看话剧。事先和勤儿讨论了在餐馆和剧院要遵守的规则。结果整顿饭他都能坐在桌前乖乖和我们一起吃饭，两小时的话剧也能安静坐着看。不容易看懂的剧本，他居然能跟着情节开心笑，四个孩子他表现最好。看完话剧我们又去咖啡馆喝卡布奇诺，三个女人在一起自然是聊男人聊孩子，四个孩子在一旁玩汽球玩捉迷藏。两个女孩九岁，勤儿十岁，另一个男孩八岁。四个孩子除了看话剧一直玩在一起，很融洽。这是勤儿和其他孩子坚持玩得最融洽最久的一次，几乎没有逃开过。我心里真的很高兴，虽然回到家已经十一点半了，孩子们睡下后我还是忍不住上来记下这一天。孩子们融洽玩耍，女友们悠闲吃饭喝咖啡聊天。梦一般的快乐。

vivian

爸爸回来后我的生活回复正常，每天也睡得香香的。想想我和妹妹很像，有个人在身边心就安了。周六烧烤，大人小孩一起干，很是轻松。我和爸爸说：“等孩子们大了，他们儿时甜美的回忆中绝对会有烧烤。”

有两年没去现代艺术博物馆了，很想念那些色彩艳丽的画。周日带孩子们去参观，居然能放时间去仔细欣赏喜欢的作品。虽然勤儿还是会扯我快走，但却不太坚持。告诉他妈妈要好好看，他就能安静地跟在身边等。

勤儿自己逐渐养成习惯每天吃完早餐跟电脑学半小时中文，我和他商量：“你以后每周学五天中文，两天德文，好不好？”“不好！”“可是你又不喜欢和妈妈学德文，好几个月了，一点德文都没学。怎么办？”“我明天要学中文！！”“那什么时候学德文？”“下个礼拜天。”嘿嘿，小子也会耍心眼了，能安排多远就多远。“一次不够啊？”“周六周日学德文。”“连在一起不太好吧？间隔开比较好。一天中文一天德文多好？”勤儿不响，我又问：“周一学什么？”“中文！”“那么周二学德文？”“好，周三学中文！”“好，周四学德文？”“周五学中文！”“周六呢？”“周六学德文，周日学中文！”“好！就这么定了，好不好？”勤儿算了算，中文比德文多一天，很开心：“好的。明天是中文。”BINGO！谈判成功！今天早上，勤儿学完中文要跟爸爸去车站，出发前小子对我说：“明天我学德文。”小子这点很好，只要接受了就能坚持。

vivian

妹妹班级年度旅游去巴黎，早上五点要到火车站集合，我一夜几乎没睡。好容易睡了几天好觉，看来又要失眠一周。小妹头三点不到就醒了，到了车站发现小朋友们个个精神抖擞。班里绝大部分孩子都是第一次离开父母出远门，兴奋得不得了。看着火车开远，心很安，没有我想像中的焦虑。原来放手并不难。和朋友在车站的咖啡馆喝了杯咖啡，聊了会儿天，回到家勤儿还没起床。这会儿妹妹他们应该在塞纳河畔了。

四天的参观安排如下：
周二上午埃菲尔铁塔-城市的演变，下午巴黎歌剧院-奥斯曼男爵的城市规划。
周三上午西堤岛、巴黎古监狱和圣礼拜堂-国王的日常生活揭秘，下午巴黎地下水道-大城市地下水系统的作用。
周四上午巴黎科技馆又称探索皇宫-科学探索，下午La Défense区-当代建筑，雕塑和生活。
周五上午罗浮宫-宫廷、艺术，下午国民议会-政治系统的作用。(昨天我们区的国民议会议员到妹妹班级给他们讲解议员的工作，为参观作准备)

vivian

老师发来了短信和183张照片。孩子们过了充实愉快的一天，家长们也都安心了。

给孩子们订的日报是给6到10岁的，内容有些简单了。所以又加订了一份给7到14岁孩子的周刊，这份周刊的内容有：主题报道，明星最新消息，幽默连环画，英文漫画和智力游戏。日报是用妹妹的名字订的，所以周刊用勤儿的名字订，勤儿很高兴。

vivian

妹妹今天晚上回家，真想她。多亏老师每天夜里发来当天详细的游程记录和大量的照片，让我们感觉一直陪着孩子们参观，和孩子们一起进餐游戏。昨天勤儿问了我五六遍：“明天晚上八点四十三分你去火车站接妹妹？”小子想妹妹了。

和勤儿的心理医生、特教员聊天总结，居然没有什么问题需要解决的。勤儿稳定进步着，和他相处越来越容易。勤儿是个乐观开朗的孩子，随着他能力的提高，和他在一起感觉越来越舒服。勤儿也是个知足、享受生活的孩子，所以特教员常会情不自禁地对我说：“看着他开心知足的脸，你会觉得生活是那么美好！”现在和他做各项活动都颇容易，所以准备给自己一个艰难任务：和勤儿一起购买衣物。想想就头发毛，给自己一年时间，希望能成功！

vivian

火车站，妹妹一张望到我就飞奔到我怀里。抱小肉球的感觉真好！妹妹告诉我：周二火车启动时她心里特别难过，坐火车回来的路上她也很想妈妈，这期间在巴黎则一点都没想家[EM05]

周六兄妹俩去意大利餐馆参加朋友的生日会。新的环境，勤儿有些担心，要求我留下来。我和朋友喝咖啡聊天，看孩子们做比萨。。。

小狮子

我还是第一次这么近距离的看到勤儿和妹妹，很棒的兄妹俩，很是羡慕你呀!

vivian

小狮子，谢谢你的喜欢。

周六上午爸爸去中文学校接勤儿，勤儿一见到爸爸就开心地说：“下午我要来唱中文歌。”中文学校新开了一个唱歌班，有两周了吧。我愿意大家周末多些时间放松休息，所以一直没有安排他们去。难得勤儿能在课堂上听明白下午有唱歌班，并主动提出要来。妹妹不太愿意去，妈妈独裁：“既然哥哥去了，你也去试试，不喜欢以后就不用再去。今天妈妈要清静一下，你们去唱歌，妈妈可以安静休息两小时。” 中午和朋友一家烧烤，勤儿一直处于兴奋状态。他不停地告诉大家下午他要去唱中文歌，和他的好朋友P一起唱中文歌。

爸爸开车送小不点们去中文学校，一个小时后还没见他回来，我开始担心。打电话到爸爸的手机，原来是勤儿到了那里，在课室里转了一圈后就冲下楼，拒绝参与。爸爸决定和他在车里等妹妹下课，爸爸的原则：既然来了就要等到下课。勤儿很罕见地愿意和妈妈说电话，小子带着哭腔向我抱怨：“我班里的男孩子都不在！我的朋友P没有来！”接下来我问一句他答一句，小子居然能很清晰地表达出来：他以为上午中文班的小朋友都会来，结果只有他来了，他很生气很伤心。我安慰他：“妈妈知道你很失望。可是没关系呀，你还是可以开开心心地留下来和大家一起唱歌。你可以认识新的朋友，妹妹也在那里。现在，你因为生气只能在车里等，多可惜。。。”小子听着又激动起来，生气地说：“我不要唱歌！我星期六下午不要来唱歌班。”小子气头上，劝解的话是听不进的，妈妈暂时放下：“好的，等你回来我们再聊。”勤儿把电话给爸爸，爸爸告诉我他们聊了有四十多分钟了，勤儿刚平静下来也才刚弄明白自己为什么生气。我忍不住笑了，我可以想像勤儿生气时的大声胡言乱语。爸爸还是比我有耐心，能慢慢帮勤儿理清思路，换了我可能要跟他着急了。

又过了一个小时，爸爸带着两小人回来，勤儿已经完全平静下来。那个上午一心想去唱歌的，在车里生气着急哭了一个半小时；那个上午不愿意去的，开心地学会了一首中文歌，还交了一个新朋友。勤儿坚决地告诉我他以后都不要去唱歌班了，妹妹则开心地要求再去。这两天，我和勤儿又多次讨论了这件事：当事情不是我们预料的那样，我们应该如何面对？如何处理？最后我说服勤儿下周再去试一次：既然说过要去，那最起码要尝试过才放弃。

勤儿受他本身的理解能力限制，加上强烈的自我为中心，他对事情总有自己的预见和猜想。当事情不按他的预想发生，他的情绪就爆发。我们不可能把每件要发生的事想透，给他解释明白，所以只能让他不断经历。每经历一次意外，每和他总结一次经验教训，他就能多拥有一份生存的能力。

vivian

早上，妹妹罕见地比勤儿先吃完，她要求用电脑学一会儿德文。平日都是勤儿先吃完，然后跟电脑学半小时外语。八点整他把电脑交给妹妹，自己准备书包点心穿外衣穿鞋，八点十五分左右和爸爸一起去公车站。小子很规律，会自己算好时间起床吃早饭，好有足够的时间学外语。今天要被妹妹打乱他的日程安排，估计要发火。我犹豫了一下，还是答应了，小子需要学习接受意外！果然，勤儿开始着急：“早上，我先学德语，然后妹妹学习。”“可是今天妹妹先学了，怎么办呢？”“这是不对的！我要学德语到八点钟。”“那你吃完饭看妹妹学好不好？”小子赶紧把早餐吃完，跑到妹妹身边看。一会儿他又开始着急，指着闹钟说：“快八点了，我没时间学了！妹妹让我学！”妹妹不肯让位，眼看勤儿要发火，我把小子叫过来。勤儿开始激动，眼泪都出来了：“我今天不能学了！我今天不能学了！”“早上是没时间了，你下午回来可以学啊。”“我下午不学！我早上学！我每天早上学！”小子越来越激动，我赶紧抱住他，并破例允许他嗅闻我的头发。小子慢慢平静下来。我又劝了他一会了，他终于接受了现实：“哪，你下午早点来接我。”“好，我们从车站一回家你就可以学。我们四点十五分到家，五点吃饭，你有很多时间可以学德语。你学德语，妈妈烧饭。多好！”小子高兴了，跑去做准备上学。因为时间充裕，出发前小子还帮爸爸把周末剪下来的树枝都搬运到车上了。一场风波平息了，我的头发功劳很大啊！