我的宝贝，从今再不言放弃！

debra1986

下面引用由mimigao发表的内容：



角色替换不会啊，和我家那个简直一模一样（笑），现在倒是挺会了，所以慢慢来吧，这些核心的问题不是光靠教就能教出来的，更多地靠孩子自己。

唉，最近很容易伤感，常常泪崩，可能小邑情况不太好吧。小邑是上课感觉还可以，回应的也挺及时，课下就另外一个样子，也注意泛化了呀，不知怎么回事。是啊，干预到现在，感觉自己肚子里也没墨水了，似乎考验孩子自己的能力的时刻正真到来了。

debra1986

这两天，各大幼儿园都开学了。我们留下小妹妹给我老妈暂时看管，花了两天时间带着小邑各处奔跑，看了好几个幼儿园，大大小小幼儿园都人满为患，一个班级的人数都在30以上，我滴乖乖！去的最后一个幼儿园是有30年历史的老幼儿园了，我们不抱什么希望，只是去看看，听说名声还不错。说来真巧，刚好碰到了一个熟人，差点就擦身而过，于是在这个靠关系的年代，我们也“关系”了一下，而这实在不是我擅长的领域。幸好这位熟人在那里当了多年的老师，她一说，一位老师就破例收了小邑。这下可好，一个班级加上小邑总共36个小屁孩！！！说来也是我们亲戚好说歹说才进去的，可是我们小邑特别啊，我也跟这位老师理了一理头绪，跟她道明小邑的情况，只是说注意力不好，语言能力弱，跟同龄人差距挺大，希望麻烦老师多关注一下他。可是这36个孩子的班级只有两个老师、没有陪读、也没有监控可看，我这心里直犯嘀咕啊。另外一个幼儿园环境好些，是私立的，一个班级35个孩子，3个老师（老师水平据说稍差），2个保育员，可以看监控，费用贵些。我还是挺犹豫的，各有优缺吧。最关键的我还是觉得小邑能力还没那么好，到时候怎么适应环境怎么在嘈杂的环境里找到自己的生存方式呢？会不会引起一些不良情绪呢？会不会被老师投诉呢？儿在外，母担忧啊！我和小邑爸也商量好一定好好的配合幼儿园，从我们也从自己内向的个性中走出来，为了孩子，多融入小邑所处的环境。

debra1986

下面引用由mimigao发表的内容：

监控是怎么样的？幼儿园的情况光听老师说是无法了解全貌的。

监控就是没有声音，可以看到小朋友在干吗的那种。悠悠那时候你是怎么了解到他幼儿园的情况的呢？我现在也不知怎么办好了，我老妈说干脆自己办一个好了，哈哈。

debra1986

昨天找到了一家离得较远的幼儿园，前身是早教中心。开车要20分钟以上，不过这里的好处是小班化一个班级最多20人。今天成了我们家值得纪念的日子，小邑第一次上幼儿园（以前的上幼儿园经历痛苦不堪回忆，所以就当那几年是失落了），我们一家忐忑不安的早早去了幼儿园，报了名后就入学了。怕小邑一下难以适应，我们现在只上半天，其实我们的想法是在学前班之前都上半天，这样可以抽出时间做一对一有意义的训练，毕竟去幼儿园只是混集体而已。出乎我们意料之外的是，小邑配合度相当高，几乎都是听从老师的话，除了早操时一两次想看窗外以及教室里无所事事时想去摸琴。现在老师还在上课，打算晚上再打电话跟老师再了解一下情况。看监控里的情况还是很不错的，貌似中间还举了一次手，不知什么情况。小邑的神情有点凝重，其他都还好。
入学前我已经把小邑的短板跟老师简单介绍了一下，而且还嘱咐老师，他的注意较难转移，有时需要与他视线持平、挨近点说话，老师很容易沟通，非常善解人意的样子，所以中间几次偷瞄，发现老师特别关照他，好几次蹲坐在他旁边跟他说话，不知道这小子回应了没有。
有时候想想未来的艰难路觉得担心痛苦，但是人生路不都是这样的吗，每个阶段都有不同的担子，过好今天吧。

debra1986

下面引用由mimigao发表的内容：

开头还不错嘛。神情凝重是因为紧张，适度的紧张还是必须的，不过分就好。

谢谢高姐鼓励。小邑平时也常常这幅表情，只有碰到感兴趣的东西才笑逐颜开了。这两天老是反应挺好，说是有吃有喝有玩有乐。这不，家里人催我去上班了，介个速度……

表儿

战友你是4月14到还是6月14.我的电话15824266960你的电话呢

debra1986

下面引用由表儿发表的内容：

战友你是4月14到还是6月14.我的电话15824266960你的电话呢

是3月13日，14日早上评估，下午就回家了。等下电话联系你：）

debra1986

明天就要出发去以琳评估了，可是一家人感冒，今天小芽芽也发烧了，小邑也咳嗽的厉害，真不知明天的旅行会怎么样。特别是我一个人带着小邑出行，又看了星儿走丢的消息，感觉压力山大诶！

debra1986

今天在以琳做评估了。住在炫炫家，感觉炫炫进步真大，特别是眼神对视的相当好。也感谢表哥的炖牛腩，好久违的味道诶！多谢炫妈炫爸和小炫炫喽~~
昨天晚上飞机晚点，1点才睡，早上小家伙7点多点就起来了，最近咳嗽挺厉害，昨晚还咳到了吐，两天奔波不停，真是为难小家伙了。
评估还算一切顺利，和老师互动的也蛮好。只是到2个小时的最后，终于累得不行，跑过来让妈妈抱抱，一直说“结束了，下课了”。趁热打铁，我来回忆和记录一下吧。
1.口腔很可能敏感，因为偏食严重，而且吹泡泡时用不太上劲儿。可进行口腔按摩。
2.触觉上也很可能失调，因为喜欢被挤压，也不太喜欢推子、吹风机等触碰。
3.认知上还可以。
4.在评估中，我个人发现小邑已经可以学会没有教过的东西，比如我没有教过他从X数到X，但是老师考的时候几个都回答正确了。另外很多字我没教过他，自己可能平时摸索出来了，12个字也都说上来了。
5.阅读能力还不够。老师让小邑读一段文章，其中有一段是说“小明拿着球把它放在了桌子上”。老师让小邑做和小明一样的动作，小邑不太懂，问了句：“小明在哪里？”
6.有一些沟通的能力，但是语言还不够丰富，老师提醒在生活中大人多“装傻”，促进更多的沟通机会。
7.生活中也要DTT，比如在和小妹妹的互动上，小邑很排斥，那就要多让他帮小妹妹做些事，并在帮忙后及时给予强化。有自发的帮助行为时，就更要获得大家的肯定。
8.偏食，小邑不喜欢吃蔬菜，到现在还只能接受几种蔬菜，黄瓜、土豆和些许胡萝卜。老师强调用脱敏的方式，也及时给予强化。我想起有一次小邑在饭店吃饭，我让他吃一口娃娃菜，就能得到一口里面的香肠，这方法还是挺管用的，可继续促进一下。
9.问句。老师问了一些6何问句。“豆沙饼是谁给你买的？”、“豆沙饼什么时候买的？”小邑回答得乱七八糟啊。老师吩咐注意多问此类问句。
10.假象游戏中的双方的互动还太会。老师拿着小狗，小邑拿着小猫，老师说：小猫你好！小邑不清楚要说“小狗你好”，只是仿说“小猫你好“。另外老师拿着小狗躲在桌子下面，小邑一开始不知道拿着小猫去找小狗，最后还是去找了，但是看来并不十分清楚假象游戏的玩法。需继续练习。
……
时间仓促，我也没办法去听以琳的课了，挺可惜的。希望能有机会再来以琳，那时希望是小邑踏上以琳求学路吧，如果经济允许的情况下。
期待评估的结果快快到来。

debra1986

下面引用由mimigao发表的内容：

做个评估居然要跑去千里之外，国内的疗育环境真的让人担心啊。

可不是说吗！本来是想去上海近点的地方，不过也没有找到可以评估的地儿。来回3千多砸进去了。炫妈问我值不值，我说我也不知道，哈哈。

秋天的瓜棚

这么小就认字啦？厉害。

debra1986

下面引用由秋天的瓜棚发表的内容：

这么小就认字啦？厉害。

是认了不少了，故事书一本本的都想读过去。不过我也担心大家说的“读字而非读文”，所以想教一教阅读能力，从简单的词语指令开始吧。

debra1986

中午去接小邑的时候，小邑看到我很开心，叫妈妈，然后说裤子湿了，接着就以迅雷不及掩耳之势就把自己的裤子脱了，旁边几个小姑娘都在嘲笑他，我晕。天天跟他强调进厕所才能脱裤子，这小子还是受不了裤子上一点点水，不分场合就要脱裤子，不知如何是好。
跟老师打听了一下情况，说是还可以。现在已经可以排队一起去上厕所。老师反映今天中午吃完午饭自个儿笑得开心，老师问他为什么笑他也不言语。我一猜准是上次在机场玩的企鹅游戏，最近常常一想到就笑得花枝乱颤的。
老师说上课虽然能坐住，但是姿势常常是东倒西歪的。不过也不能怪他，老师说的内容估计他只能懂一部分的。今天的课程是0-100的数字，老师说大部分都会，形状配对也会。第一次参与老师的课程。
早上送去的时候刚好是排队早操，老师拿着他的手在做，小邑自己有点愣，我趁机拍下照片，晚上回家给他看看，教育一番，希望明天有所改善，因为平时在家带他一起舞蹈什么，小邑还是会积极跟着的。

debra1986

好累啊，不想应付生活，但是真的很累，身心俱疲。感觉一个人在奋战，没有人理解也没有人支持，可是生活不允许我停止，像一个陀螺转个不停。我接受了现实，在苦中作乐，我明白了生活的滋味，原来不是那么美好，如今是这般苦涩。我曾经认为唾手可得的幸福失落在哪里？曾经年少的梦又失落在哪里？……

树语天空

下面引用由debra1986发表的内容：

好累啊，不想应付生活，但是真的很累，身心俱疲。感觉一个人在奋战，没有人理解也没有人支持，可是生活不允许我停止，像一个陀螺转个不停。我接受了现实，在苦中作乐，我明白了生活的滋味，原来不是那么美好，如今是...

你们家小邑进步那么快，妈妈功不可没，我老是给孩子放羊，要多向你学习