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谢谢大家的关心,好几天没上网,一个是工作量加大了,在上假期课,毕竟带牛牛出去玩也是要花钱的。另外也一直在打针吃药,尽量不手术。还有家里网络也坏了,多种原因就没上网。
牛牛这几天不能说进步飞快,但是感觉很多东西慢慢在学习。
能把矿泉水瓶子拧开,单手拿瓶把水倒进水杯里。以前总洒。
在幼儿园里,有很多大轮胎,他能慢慢推着走很远,有时候还喜欢倒着推。我觉得这个训练注意力比单纯走直线好。
上下楼梯可以熟练交叉下,而且还喜欢倒着上楼梯。
跟小朋友能笨拙的玩把毛毛狗放到某个地方的游戏,但是还是要别人主动找他,他不是很喜欢和小朋友玩。
幼儿园老师反映他从北京回来后坐板凳没有问题,但是上课还是溜号,而且动作慢,我说可能是孩子有些话听不懂。老师说他能听懂,就是故意的。
晚上回来看到楼下很多人,能用眼神看着自己喊叔叔阿姨奶奶。别人猛夸他聪明,我很心虚。
语言方面不是太高级,但是今天看见他和小朋友也有简短的交流了,还喜欢模仿小朋友说话。
有一天,他爷爷带他骑自行车,在市场里人多,他一着急憋出了句:"躲了。"没人教啊。
现在喜欢问句:"看见花没?看见蜻蜓没?"之类的,不回答就超大声问。
上早教课跟老师大声唱歌,结果让他在小朋友面前唱立刻没声了。跟一屋子2岁多的孩子比,老师夸我们这个算上课听课好的。我还是心虚。早教老师拉着他说了一分钟左右的话,我看他的眼神一直看老师,听没听不知道,但至少没不搭理老师。
只有我知道他怎么回事,三大核心问题解决了刻板行为,我现在几乎找不到他有持续的刻板行为了。但是另外两个还很严重。语言和人际交往,而我认为这两个是互相制约的。牛牛不喜欢小朋友就不会想发展语言,步发展语言就不能交流。真愁人。
每当我烦的时候,同事们就说牛牛看着很好,只是话少点,安慰归安慰,我知道他的根源所在,加油吧。
所以给我留言的爸爸妈妈,原谅我没有一一回复,你们的孩子都小,程度都比牛牛当时好,一定会发育的比牛牛还快的,相信自己,相信孩子。 |
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