一切从旋转开始~ （10后的LL成长记）

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   勒勒与大人交流片断：

   同事看到勒勒来，问：“今天有没有去幼儿园啊？”

   勒勒答：“有”   

   （此时勒勒的目光已经转移到办公桌的侧面的数字编号上了，编号假如是33）

   同事再问：“你喜欢哪个老师啊？”

   勒勒没理同事，指着数字编号说：“三十三”   （我头上马上三条黑线）

   勒勒看我没应他，又指着编号说：“爸爸，三十三”

    我：“对，三十三”

    勒勒满意了，笑喜喜地跑到别的地方玩了。

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    与我同事交流片断2：


    同事给了一个包子给勒勒吃，吃完后问我勒勒：“喜欢吃包子吗？”
  
    勒勒很小声又口齿不清地回答：“喜欢”
  
    同事没听清，再问一遍“喜欢吃包子吗？”

    勒勒呆呆地看别处。。。。。

    同事再问一遍“喜欢吃包子吗？”

    勒勒：“不喜欢”


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勒勒玩逻辑狗片段：

    勒勒玩逻辑狗，刚开始玩的时候，我有指导，勒勒做对了，我就会说：“嗯，对了，真棒，下一个颜色。”然后继续。   

    后来，我在边上只看不说话。 勒勒明明做对了，但我没有讲话。 于是勒勒看我一眼，然后自言自语：“不对”然后把棋子到错误的地方。

   

  

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勒勒幼儿园玩耍片段：   我儿威武！

    天气不错，放学后依旧在幼儿园的大型游乐场玩耍一会儿。 有塑料的方块，本来是勒勒在玩的，但被一个路过的小女孩捡走了。 勒勒追上去抢，小女孩不放手，相持了1秒钟，小女孩看勒勒比她高半个头，放手了，还把手放背后。 勒勒顺利地抢回来了。 第一次看见勒勒抢回自己的玩具，感到有点欣慰，虽然有点以大欺小的感觉，要是勒勒抢的时候能多说一句话：“这是我先抢到的”就更完美了。

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勒勒片段：

    和同事小孩子在一楼门厅玩耍，忽然跑来拉我过去，原来他发现地上有一黑物，仔细一看是一只死了N天的甲壳虫。

    我问勒勒：这是什么？

    勒勒：  是黑豆。

    我：  他怎么了？

    勒勒： 他哭了。

    我喊来同事的小孩（NT女，4岁半）。

    她看了一眼就说，那是虫子，死掉了的。

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今天LL不错，吃龙眼会吐籽了。

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开学第8天去幼儿园，今天终于不闹了~~老师们都很意外。 纷纷问我怎么做到的。  

好坏都在孩子自己，今天自己把神经搭对了。

下午去接时，很神奇的发现勒勒在班级的中央等候我到来，而不是堵在门口。

傍晚时和三四个小班的女孩子在操场上追逐乱跑，视线好，所以跑出60米开外，我也没去追他。他几乎把我这爸忘记了，直到10多分钟后才回来。

晚上洗澡不哭不闹，爷奶带去二舅公家玩也很乖。

看来今天真是好日子。

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早上起床问勒要不要喝奶，答 要。

喝完后，问：“吃饱了没有？”

答：“吃饱了，起床了”

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下午亲子课，和勒勒一起听课。

    老师按号数叫小朋友拿凳子，要按顺序一个一个去拿， 没叫到号数的必须原地等待。
但以前老师一说拿凳子，勒勒就冲上去拿了，现在懂得老师叫到自己号数时，才上台去。 特欣慰。

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勒勒的新同学：

    上亲子课，新来一个小朋友，上课前就赖着妈妈抱不肯下来，然后上课根本坐不住，一直闹，从上课闹到下课，根本没听老师的，语言也是含糊不清。

    我怀疑他ZB，结果喊他一下，人家马上看我，眼神特好。

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   准给孩子做个培养计划。

   勒勒现在生活相对规律，白天幼儿园，傍晚接回来后，操场玩一会儿。然后晚饭，洗澡。洗澡后，玩一会儿贴贴纸，逻辑狗，等，再东摸西摸一会儿，就到9点快10点了，那时就安排睡觉了。

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有的NT也很讨厌
一个退休主任的孙女，他爷爷问她勒勒是不是她同学，她很不开心，冲着我字正腔圆的大喊：“神经病”。才3周岁的小女孩子啊说这么不文明的话。 她爷爷拿她也没办法，说是幼儿园学来的一套脏话。  后来再问她怎么不是同学了，都在同个幼儿园的，她说“XXX才是我同学，其它都不是我同学”
    但勒勒丝毫没有感觉到她的不友好，反而凑上去玩。这小女孩子其它也好，嘴巴利害，却不会暴力，只是很小气，什么好玩的都拦住不让勒勒玩
    后来也有追逐一下子，最终没几分钟就散了。那小孩子闹着去超市，哭哭啼啼地走了。

   相比之下，咱谱系的孩子没心没肺的更显得天真可爱。

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晚吃饭回来，念叨，“外公外婆不见了”

我问，那怎么办？

答：”去找他（们）”。   

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早上送去幼儿园，有点焦虑，其实已经好很多了，前两星期都是闹着哭。。


勒勒说：“爸爸跟我去。。”

我说：“小牛那那跟你去。

勒勒说：“那那跟我去。”

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昨天勒爷爷带勒去坐电梯玩，坐到1楼电梯坏了。。。按出门键没反应，勒爷爷于是按2楼，2楼门可以开。

后来勒爷跟我们讲了这件事，勒勒后来说“一楼坏掉了，二楼出来了”

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晨起，喝完奶，勒说：“喝完了，来去幼儿园”

正高兴呢，勒咳了几下，奶吐出来了，忙了好一阵。

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勒勒连贯的话，这几天多了一些。

“上八楼，看动车”

“我累了，爸爸抱我”

“下坡，慢慢的”

但吐字不清晰。对数字太敏感，连歌都挑有带数字的才喜欢。是因为有数字，才喜欢那歌。

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每天接他回来，他都要到我单位坐电梯。
提要求的时候是说：“坐电梯，到6楼”
最近好像喜欢两句一起说，比以前有进步。

勒的班主任反映这三天，天天坐不住，随意跑动。被老师罚坐钢琴

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这几天我忙，勒勒外婆带。

每晚都和勒勒一起玩贴纸，小红花系列的。勒勒已经会自己把贴纸撕下来了。我现在所需要做的就是为他讲解一下贴纸上的故事情节。

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晚上勒勒很兴奋，要睡觉的时候，已经在床上了，趁我在另一个房间打电话没空看住他，他从床上腾起来，跑过来笑嘻嘻地用公仔砸我，砸玩了后一溜烟跑回床上乖乖躺着。


你我还是不分。
我说：“爸爸陪你睡，”  勒说“爸爸陪你睡”

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我问勒勒，老师有没有叫你去演讲啊。  勒勒说 “有”

我说怎么演讲的：  勒勒念：“大家好，我叫XXX勒，今年三岁了，！·#￥……%￥##%……%￥”

听了头大，我写了一张大字报叫勒勒去练。  老师要求250个字，我缩短到100字，我想，能把开头结尾演讲出来，我就很开心了。