孪生兄弟的成长

楚砚寒

“看花的是我们大人，他们俩感兴趣的是路边的石头草棍儿。”
这让我想起以前我带小侄子去打酱油，我是一路直奔小卖部而去，而小侄子东瞅西看，突然欣喜地叫“小扣子！”，跑过去捡起来，宝贝似的。
我那时候很不理解：一个小扣子你竟然也能看得见，眼还挺尖的！一个破小扣子怎么当宝贝似的！
后来，才知道，在孩子的眼中，这样的小东西，真的就是宝贝！
一路上，我想到的只是目的，孩子眼中却是一路的风景，一路的宝藏。
（现在能看见图了。不知道为什么上午看不见）

秋爸爸

认识红色，应该是在半年前就在机构DTT中通过了的。在家里也曾经好几次通过了我和家人的考验，可是，如果轻松的环境下，大部分时候，他们是乱一气的。搞得我很沮丧。后来索性，我再也不去碰着一块了，想想再等等吧，免得生气。这几天，我一咬牙，在在家里给他俩上课时把这个项目又捡了起来。我刚专门做了一套教具，各种颜色纸贴在硬卡上，分大小和形状，结果出乎我意料地顺利，他们俩红色、蓝色、绿色三样并列随机轮换地考，都认识，不会错！而且，大的、小的、园形的，正方形的，都是清清楚楚地给我指对了，且是在吃饱了饭之后的情况下（食品强化物不大灵光的时候）。这真让我高兴。但是，3指一没问题，而单独拿出一个问他：这是什么颜色？却显然不会回答了，会强烈地关注和依赖我的口型提示，哎！典型的自闭症孩子在认知上的特征（方静老师的以琳VCD光盘中讲到过）。

“来，哥儿俩拉个圆圈走走！”，命令一下，哥儿俩就双手拉在一起，边转圈边唱：拉个圆圈走走，走...，看谁先站好！立正！或者，看谁先蹲下！拉着手转圈时依然是贝贝主动，快速绕着大圈，宝宝被动，基本上原地转圈，但手上使劲！不去干预的话，结果常常是，贝贝被宝宝甩了起来，摔倒为止。他们还会“拉手吹泡泡”，“吹出一个大泡泡”的时候，俩人还将手臂拉开，“泡泡变小了”-上前挤到一起...，都是在机构里学的。这两天，在家里让他们俩自己做，还真像样儿!

秋爸爸

孩子目前处于积极仿说阶段，如果要求，他们都能跟着仿说，也有时候在需要开门（我堵着等他）等等时候，他会主动地要求。
上周五，贝贝到了五彩鹿，还没到点，老师们正在准备开课前会，贝贝径直走进会议室，主任还没到，贝贝坐到了那个主席座位上，老师们逗他：“就让贝贝讲两句吧！”。于是，在老师的提示下，贝贝挥挥手，说：“同志们好！”，“同志们辛苦啦！”，老师们笑了起来，回答贝贝“首长好！”“为人民服务！”

周末我和他妈妈听到了这件趣事，也教贝贝复习其这套领导视察用语。不过，半个小时之后，我再来和他对话时发现，他的回答变味儿了。向他会手说：“同志们辛苦了！”。他的回答竟然是：“为人民币服务”！！！，谁教的？

婧婧爸

访说应该是学习的基础，婧婧是在感统训练3个月后才有明显的访说。

婧婧爸

两个小家伙真可爱：）天天可以一块玩。
我们还要操心给婧婧找玩伴，羡慕阿。

秋爸爸

前两天，我看到贝贝自己拿着个米老鼠玩偶玩，他走到电话机前，摘下听筒，放到米老鼠的耳朵上，并说“喂！，你好！”。让我惊讶得有点儿不敢相信，赶紧叫来他妈妈在一旁看他，过了一会儿，他又一次来做了一遍。我一高兴，差点儿把电话机给摔坏了。
他妈妈问我有何大惊小怪的？我觉得，如果仅仅是贝贝自己模仿打电话，倒也只能算模仿，值得高兴的是他让玩偶来模拟耶！而且模拟的还是一种社会性交往行为！我一时也不能说得很清楚。结果，他妈妈的埋怨使我也怀疑，是不是把一个小进步夸大了，毕竟问题还多着呢！

zouwen

从另一个贴子中转过来：
小遥发表: 2005-12-12 22:53:44 人气:124 楼主

向秋爸爸致敬

从相片看,不敢相信这么年轻的爸爸,能付出这么深沉的爱心、耐心、恒心。我感觉我身边这般模样的人都还在老妈的羽翼下幸福的打着瞌睡。而秋爸爸，早就是孩子们最广阔的蓝天了。我佩服所有全心全意照顾星儿的人们。向大家致敬！

云鹤

秋爸爸真阳光，笑容灿烂而温厚，像一个大哥！

快乐的深深

首先非常感谢你网上的资料。看完你的帖子，第一个感觉就是“累”。因为我们的深深跟你们家的宝贝太相似了，但我们是四个月前才意识到他的理解力有问题。三月份被送到幼儿园蒙氏托班，但不到两个月的时间发现他有长足的进步。昨天接他回家，竟然主动杨起脸跟我说“去超市，好不好？”我觉得他快到学以致用的边缘了。所以我的建议不要来回奔波于路上，让孩子早点融入孩子群中可能进步更大。再一个就是一定要找一个正常的孩子来做示范，我们一般星期六把它的小姐姐（大一岁）接来，我强烈的意识到孩子跟孩子学的欲望比跟大人学要强很多。我的一点小经验，毕竟我们才上路，也希望得到您的指正。
宝宝贝贝真是可爱!太惹人心疼了。捉住他们的星给他们最大的赏识

快乐的深深

不好意思，本来没写完，结果一不小心就上去了，嗬嗬！
最后一句话本来是“抓住他们的兴趣点，给他们最大的赏识，培养他们的自信，然后再让他们上套去学习你给他们的任务”。

秋爸爸

谢谢云鹤夸奖，谢谢快乐的深深的建议（蒙式班看来我要去再深入了解一下）。
谢谢康康妈妈把夸我的贴子转过来，让我不好意思。
我目前的这种状态，几年前自己绝对想象不到。没孩子时，看到其他刚生孩子的同事讨论给孩子换尿布屎片，我还曾经插话：“你们不觉的恶心嘛？”。现在为人父母了，经历了，才知道是怎么回事！
其实，现在我依然有偷懒的时候，我和宝贝妈妈在督促对方不要偷懒的时候，最常用的就是“瞧你这个后妈!/瞧你这个后爹！”。
所以，亲生骨肉啊！这一句话全有了。

说到偷懒，昨天就和他妈妈为此争了一番。她说：“孩子哭了都不去哄，后爹！”我说：“孩子乖的时候你不陪他玩，偷懒，后妈！”。（后来她妈妈竟然急了，长途电话告到丈母娘那里，:-( ）。的确，我们偷懒多是发生在孩子乖的时候，他们俩个自在那里安静地玩着、看电视，不哭不闹，不捣乱，偶尔去叫叫他们，他们还能够和我们回应一下。乖！大人们常满足于这种状态啦，放心，松心，忙自己的去啦。而一旦他们哭闹起来，捣乱起来，（原因还常常不明朗），大人总是会触电似的，急急忙忙地跑过去，嘘寒问暖，又哄又抱。这恰恰是ABA干预中讲的错误做法-我们在强化孩子的不乖行为耶。说起来简单，但实际生活中很容易犯这个错误。

秋爸爸

幼儿园操场上的课间操，原来是《世界真美好》，这学期换了，动作更加复杂，而且伴奏号子也从儿歌变成“1234，5678，2234，5678”。所以，我经常在家里听到这哥儿俩自己在那里喊这个号子，刚开始时还奇怪了一下。更奇怪的是他们有时还喊“2468，10”，不知道从那里学的。
通常为了防止他俩乱窜，老师把他们排在做后排，手里抓着。这天贝贝做操时，老师有意放开他，他就自己跟着别人模仿做操，老师很高兴。贝贝虽然跟不上，但是还是很努力地做，也没乱跑开。许多连续动作，至少3-4个动作，他竟然也跟上了。
宝宝却惹了麻烦，老师试着放开他，他就一下子窜到栅栏跟前，找了个刚好头能够伸过去的空当，把头探了出去，这样老师来领他回队的时候，头出来不了了！怎么帮他都不行，他很不配合！怕伤到他，老师急坏了，周围围观的家长也跟着出主意。最后出操结束，小朋友们回班了。老师决定大家都撤开，操场清空，在窗前叫他，他就轻轻松松地拔出脑袋，乐呵呵地跑回教室里。明天不会再来这套吧！

秋爸爸

昨天幼儿园里开运动会，小班的比赛项目比较简单，接力赛。两个班各30多个孩子，共4队比赛，头上带着兔子耳朵的帽子，当接力棒，先要钻圈爬过一个小隧道，再到底线，然后折翻跑回来，移交兔子耳朵。宝宝贝贝所在的队，有这两个孩子拖后腿怎么可能赢得比赛呢？果然，轮到宝宝贝贝出场了，贝贝很高兴带帽子，美滋滋地就像在家里一样，似乎在到处找镜子，宝宝不肯戴帽子，老师硬是给带上了，他也就不再反对。老师一推后背，让他们跑，这哥儿俩就窜了出去，在加油声中，他们不顾规则，径直地向前跑，也不钻圈，绕了过去，甚至冲过底线，奔向前方的滑梯，爬了上去，让人一下子就联想到当橄榄球运动员的阿甘！老师喊“回来”，没想到，他们还真的听从了，而且回来的时候，他们俩竟然都是钻圈回来的，让老师们大笑，说他们算做到fair play啦！
接下来登脚踏车，可让老师大吃一惊了。脚踏车是那种站在上面，两侧有扶手的，脚踏板一高一低，像走路那样地踩着前进。他们俩在机构里曾经在半年前感统训练时接触过这种车，后来没碰过。今天一见，他们俩都喜欢的不得了。别的孩子大多很少玩过这种车，多半踩得慢不说，还东倒西歪，走不了直线。宝宝贝贝露脸的机会来了，他们俩踩起来轻松自如、速度飞快，到了操场尽头，又很快地下车转身，再上去往回骑。老师纳闷：“给你们换换学前班的独轮车，没准儿也行！”

秋爸爸

我在想，五一去哪里？

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秋爸爸

站在高台上，（那种弧形底座，需要他保持平衡），“1，2，3！”，单独与我之间抛接球，练了几天，完全没问题了。
再加上一个大人，按指令有方向地抛给指定的大人，也很快练好了。
但是，让他们俩互相抛接球，实在是难，总是练不下去。
没想到的，把光溜溜，沉甸甸的球换成毛绒熊，一下子就好多了。
终于，他们俩可以传球了，虽然不是真球，但是这个过程中要求他们两人的相互关注，是其他游戏中难以做到的。
哥儿俩能进行的互动游戏还是太少。

秋爸爸

五一长假，带孩子出去京郊二日游，目的只有一个，换换环境，让孩子在外面过夜。
这点受最可爱的星星前辈家长的启发，目前他的孩子已经叫他放下了一颗心，而3年前曾经被认为是状态很典型很严重的。这些年来，他们夫妇二人竭尽全力地对孩子进行干预训练，妈妈辞职专门在家训练孩子，还帮带了其他孩子，都进步明显。感谢他来京时专程到我家里看我的两个孩子。他给我提供很多经验之谈，其中一点，就是曾经在以琳时白崎专家和其他香港的专家指出的，要给孩子换环境，环境的变化对于孩子的刺激是非常大的。
这是我们第一次带孩子出外过夜，先前不敢想象，两个这样孩子外出，大包小包，全家上阵不说，他们到了外面能够安生得了吗？还不得整夜的闹腾啊！
我们选择了京郊的农家乐，在怀柔境内找了个地方，50-80公里以外，说起来距离上，去趟动物园植物园也差不多这么远。但那里的农村风貌可是城里公园不具备的。北京怀柔区有意打造生态旅游区，有很多的农家乐园区。包辆黑出租上路，沿途到处都是“农家乐”的招牌，看到风景不错，可以随时下车，到河边，树林里玩上一会儿。最后目标不定地各处转悠、比较，中午在一个叫鹿鸣湖的农家乐园定下脚来。吃起农家饭，哥儿俩果然是坚决拒绝，只顾自己在周围木头桌椅上高兴而疯狂地爬上爬下。搞不懂，这玩意儿比幼儿园的组合滑梯好玩吗？那农家饭，原谅啦！别说他们，我都觉得不好吃，只有那香椿摊鸡蛋还能下肚。不吃就不吃吧，反正一路上，为了好哄，他们零食不断。
吃完饭，两个家伙兴奋得很，在乡村里东游西逛。大人们像总统保镖一样，散布在他们活动区域外围，警惕地防止他们冲出控制圈。妈妈抱怨他们俩不好好地走大路，见坡就爬，见台就跳，见水就去扔石头。可不嘛！孩子不就是这样!我小的时候也是专捡马路牙走啊！我劝导说，“惹事生非的小流氓才专捡马路正中间迈方步呢！”

上窜下跳的表现

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Yibin

最后一张照片前面这个小兄弟真威风！不知道是哥哥还是弟弟。

chzkq

我猜是大宝。印象中他的运动能力要比弟弟好。不知对不对？

秋爸爸

（谢谢您还挂记着，大宝的比小贝好动，不过这次，您猜错了。）
（小贴士：照片中风纪扣敞开的是哥哥。）

平时幼儿园是中午12点睡觉，这都3点了，两个家伙还没有困意，只好硬领回客房，拉上窗帘，强制上床睡觉。我累了，比他们还先睡着。1小时后，把他们弄醒，不然，担心晚上不睡了。
出外再去逛逛，看看鹅，看看鸭（贝贝很感兴趣，看不够），玩玩小鱼（宝宝乐此不彼），看看鸵鸟，看看藏骜（都不感兴趣，也一点儿都不怕，妈妈怕得很）。
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不能光玩，抽空搞点儿训练吧。妈妈一拿出糖，哥儿俩就争先恐后，互相排挤。这不行，妈妈手一指，“都给我站好了，立正！哥儿俩握握手”。握手的时候，气派上差别大了，像是“宝核心”接见“贝核心”。
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进大棚、采草莓没意思，很让人恼火，他们不吃这类没吃过的东西。还是喜欢在大棚外面爬上跑下。路边的草垫子和草棍的吸引力就是大。玩儿到天擦黑，在树林变的河床里疯跑一阵。
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晚饭依然是不吃，没辙。吃饼干、喝牛奶吧！。晚上在客房里，兄弟俩看起电视来倒是比在家里更全神贯注，又让我奇怪啦！到底是卫星天线接收的境外电视节目，这在城里是被查禁的！
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农村的夜晚，出了房门，黑咕隆咚，没几盏路灯，就只能指望天上的月亮和星星了。带出去走上一圈别有乐趣，农家乐园里也在一角建有比较上档次的娱乐城，有健身、酒吧、K歌等等，他们都玩不上。深一脚浅一脚地穿行在草丛、小桥上，周围池塘里蛤蟆的鸣叫声有点震耳欲聋。黑灯瞎火中，这两个家伙倒是很小心、很听话。但等到店家焰火放起来的时候，他们俩哥又开始兴奋了，城里哪有这么宽阔的视野！有响又亮，他们乐得乱跳，就怕冲到池塘里去。
11点多，哥俩依次渐渐地入睡，还好比我们预期的要好。

第二天早上，吃过早饭（哥俩依然不吃），上路，去哪不定，反正往西北继续行驶，20公里后，觉得离黄花城比较近了，就定下去那里的水长城。那里是个水库，有大坝，长城的一段也因而落入水中，成为景点。进去后翻了几座小山，到了水长城边上，照照相，玩玩水，玩玩沙，玩玩水里密密麻麻的蝌蚪。接着爬山往回走。
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时近中午，城里的人开始陆续到达这里，人多了起来，回城的路上，摩肩接踵，不过哥俩的脚力倒是又一次露脸了，尽管一路上有几次要求抱一抱，被我拒绝，也就坚持走了下来。到了公园门口，那里的矮栅栏都是修成城墙状，太好了，你们俩不是爱爬上爬下吗，就听着我的口令，“上！”，“下！”，沿着城垛走吧！两三百米长，走了几个来回，他们竟然还饶有兴趣，我可走累了。
回家的路上，妈妈要求换新鲜路线，走十三陵水库方向，但在车上，大家都迷糊了，迷迷糊糊地到家了。
全程260多公里。

也许

真是两个乖孩子，骨肉之情，其乐融融。