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re:今天滕滕下午个训课表现不太好,还...
今天滕滕下午个训课表现不太好,还是老问题,人多了,他就紧张,既对来人好奇地要偷偷看,又羞涩的不行,尽往刘老师怀里躲。本来我们是在6-3上个训的,刘老师看门反锁了,再去找钥匙耽误个训的时间,索性就让滕滕到对面的史老师的个训室里上课去了。刘老师上了一会儿课的时候,史老师回来了,见到刘老师多了个学生在她教室里,就和刘老师寒暄了几句,滕滕一下子变得紧张了,回答问题的语速与语调也起了变化。为了不影响滕滕上课,史老师故意背对着滕滕,但是小家伙还是很紧张,不敢看史老师背面,但是又不时地偷窥似地朝史老师方向看去,唉,这种表现和李老师、代老师来听课的情形如出一辙。刘老师为了缓解滕滕的紧张情绪,故意把要读的卡片放到史老师那里,让他去拿,紧张的心里稍有改善;等到临下课前一分钟时,游戏课的汪老师也来教室了,滕滕的情绪一下子爆发了:直接趴在老师的腿上大声地哭泣了!我的儿阿,你的心里究竟有什么样的心魔让你对人多既恐惧又好奇呢?史老师开玩笑地说应该给滕滕组织个听课团,每节个训都来听他的课,保证他会把这种心里给克服过来,呵呵 ,这种心里克服不过来,估计下次没老师愿意给滕滕上个训的公开课吧。 应该怎样改善他的心里呢?刘老师说还是要把他带到人多的地方,多锻炼,他的这种心里不是器质上的脑损伤引起的交往障碍,他就是心里作用。刘老师对滕滕的这点评价,我觉得很客观,我们一直发现他不愿意人多,但是到了以琳才发现这个问题还是个很大的问题,我一定要让滕滕把这种心里改变过来,加油滕滕,加油我! |
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