勤耕则“稼”必盛 善“牧"则马必肥

zltanyedong

2011/10/28  星期五  晴
    今天的音乐课李老师教小朋友模仿各种小动物，如：小马、小老鼠、小白兔、小鸭子，配合着优美的音乐，小朋友做的惟妙惟肖。
    游戏课上牧牧骑小车骑得可棒了，尤其是没有扶手的那种，基本不用爸爸辅助，看来一定要打好基础哟。
    牧牧今天滑板做的真稳呀，比上一次做的好多了。
    电脑课依然是听歌和玩游戏，牧牧得了两次第一，不过可都是崔老师的功劳，牧牧眼睛到处转悠，就是不看屏幕，愁死人了，但是慢慢还是获得了点歌的殊荣，在老师的帮助下点了一首《外婆的澎湖湾》，爸爸喜欢的歌。
    今天的个训课史老师依然从彩笔入手，逐步深入，层次清晰。下午的移动数数，老师把盒子换成了袋子，这样牧牧就不会每数一个，都要去摆整齐，数数的声音也较以前大，提示也不多。老师还和牧牧做了找果冻的游戏以及延时模仿，锻炼孩子的记忆力，牧牧今天表现不错，得到了老师一枚果冻作为奖励。
                                                       牧牧爸
                                      
   

zltanyedong

2011/10/29  星期六  阴有阵雨
                               致妻子
    明天牧牧妈妈就要来青岛了，还给牧牧买了新衣服和新书包，来以琳的第二个月又要过去了，时间过得实在太快了，愿新的一天会有更多的收获。
    有时候太累了，也在想，我们为什么这样苦苦求索，没有了金钱和地位，没有了自己的生活和朋友，甚至连自己的名字都没有了，只剩下一个连自己是谁都不知道的孩子，也许目的只有一个，为了将来孩子能够活的更有尊严。
    现在觉得自闭症真的像魔鬼，缠在你的身上，每时每刻，从不曾离去，无休止的纠缠，不会让你休息。旧的问题没有解决，新的问题接踵而至。曾经想过有了心师的证书后可以给别人做咨询，现在连自己的心态都很难调整好了，真的不知道何时才是尽头，也许根本就没有尽头。 一种疾病从发现到完全治愈需要一个漫长的过程，这需要全人类的共同努力，我们现在能做的只有利用现在公认的有效的治疗手段给孩子训练，除此之外别无选择，没有任何捷径可走。不带孩子就要开始上班了，毕竟自己还年轻，还要努力为了孩子，也为了自己。今天多一份努力，明天就会少一分遗憾。
    女性给人的印象更多的是温柔、软弱，其实面对疾病，面对困难，却表现出特有的韧性，见过很多妈妈独自一人带着孩子训练，而父亲们却很难做到这一点，包括我自己。有孤独症孩子的家庭是不幸的，这更需要两个人共同努力，相互支撑，有家孩子才有未来。谨以此献给我的老婆大人，你为孩子牺牲了太多，而我做的还远远不够，我是性情中人，常常轻言放弃，但每次都会让我更加努力，因为我深爱着孩子和你，深爱着我们这个家。
    携手走过风雨，就一定能看见彩虹，脚下的路有多长，我的爱就有多深！
                                                        牧牧爸

加油宝宝

被楼主的贴名吸引进来，又看到你们是威海的，平添一份亲近感。夫妻同心，加油！

牛牛葡萄

    好文采

    这个坛子里文采好的老爸真是不少

    希望牧牧大大进步，以后也写得一手好文章，加油

爱牧一生

   从青岛到威海，再从威海到青岛。
    如今我也踏着老家长们的足迹开始了两个城市之间的频繁奔波，区别在于返威海时几近泪雨滂沱，赴青岛时却又踌躇满志！此时，家乡已在身后，工作已在身后，面对花甲仍“在岗”的老母，面对年幼需“特护”的牧儿，面对刚强且“体贴”的老公，我只想说：“同志们，我来啦”
                                                        牧牧妈

马赛琳

下面引用由[U]爱牧一生[/U]发表的内容：

    如今我也踏着老家长们的足迹开始了两个城市之间的频繁奔波...

秋高马肥，逐草四方......

zltanyedong

又是一年秋收时，又是一月分组时，今天下午看了宝宝的分组，仍是原地踏步走，认清差距，继续努力！

倾情

有心的家长，加油！虽然很偶然闯到牧牧的地盘上，却收获了很多，不但有牧牧爸妈对孩子上课的关注记录还有那么多的日常行为教学方法，非常感动------付出总有回报，大的进步都是一点一滴的小进步积累起来的哦

binfeng2000

别太计较分组升级了,孩子适应的,才是最好的.

风之花苑

除了加油我无法用其他的语言来表达内心的感动，一切贵在坚持……

爱牧一生

    音乐课上，李老师拿小“麦克风”带孩子们做儿歌填词，每句最后一个字。牧牧虽然有的是发了叠音，但每次都张口，这样的表现我就很知足。晚上回来，全家人又放音乐换了一首牧牧听过的歌，牧牧可以接最后两个字，我心甚喜。音乐的桥梁让牧牧更喜欢说话了。
个训课上，史老师让牧牧去“敲黑板”后牧牧借机溜号到窗户边玩，史老师表情严肃数“1、2、3”，牧牧立即返回，
史老师说：“牧牧，你想史老师凶你吗？”
牧牧答曰：“不想！”
史老师和我都认为这个回答比较给力。
    舅舅来看牧牧，今晚买了瓜子回家，晚饭后自己磕起来，没有招呼牧牧，我们也都没在意这个事。且看牧牧的反应：拉开家里放好吃的小柜子，拿出打开的一包瓜子，打开小夹子，将瓜子倒在手上一小把儿，开始研究……

爱牧一生

      稚语灵光篇
个训课伊始，
史老师问：“牧牧，想做模仿吗？”
牧牧：“不想。”
史老师问：“牧牧，做模仿吗？”
牧牧：“不做。”
史老师：“那好，我们今天就不做模仿。”（感谢史老师对牧牧的肯定）
不久，史老师取出一枚果冻，问：“牧牧，吃果冻吗？”
牧牧答：“吃”
史老师又问：“牧牧，果冻给妈妈吃吗？”
牧牧答：“不给。”
史老师再问：“牧牧，果冻给史老师吃吗?”
牧牧答：“给牧牧吃。”

天天爸

坛子里威海家长真不多，老乡加油！

爱牧一生

能够运用语言表达所想，一直是我这当妈的心中向往，能够运用语言表达所想，一直是我这当妈的心中向往。又例如昨晚八点多，牧牧在听歌，爸爸问：“牧牧，睡觉吧？”牧牧答：“不睡。”这个小家伙貌似真的理解了肯定与否定的意义。这是个特别的日子，前进的道路上小乌龟又翻过了一座小山呵……

爱牧一生

下面引用由[U]天天爸[/U]发表的内容：

坛子里威海家长真不多，老乡加油！

    是啊，真是意外惊喜，现在看到鲁K的车就特别亲切，你们家天天真是棒！向你们学习继续努力

天天爸

互相学习，天天刚来以琳也是经过了牧牧现在这个阶段，给他时间，一定行的！

zltanyedong

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

别太计较分组升级了,孩子适应的,才是最好的.

    感谢binfeng2000前辈开导，其实心里也是这样想，只不过是每次月底分组，就像科举发榜，大家都希望能有个好成绩，毕竟对这样的孩子来说，升组是对孩子和家人付出最好的肯定。

爱牧一生

    音乐课上的模仿“掐腰跳跃”，牧牧很得劲儿，可能是本体感差的愿因，很快跳出了队伍，妈妈赶紧扯衣服往后拉，劲头上的牧牧回头很纳闷的表情看妈妈，李美先老师及时表扬“你很棒”；“炒蘑菇”的模仿牧牧也是笨笨的，妈妈正犹豫要不要辅助或者纠正，李老师适时地对牧牧说了声“你炒的很好”。感谢李老师对孩子的包容与认可。
    下午加餐后，牧牧拉住妈妈的手直冲大门。妈妈解释没有放学，牧牧发出大声音表示抗议，见解释无效，妈妈自己走上半层楼梯，牧牧狂奔上楼拉住妈妈再次往楼下走，斗争几次之后，妈妈和牧牧商量可以抱牧牧上两层楼，牧牧停止了哭闹，自己上楼并很配合地继续上课。不知诸位前辈们有没有这样的情况？给些建议?

天天爸

呵呵，会逃学翘课了，我觉得是逃避，课上强化的不够。如果是理解力的问题，慢慢来吧，理解力上来后就明白了。

爱牧一生

由于本月新孩子的到来，感统课牧牧接连两次被重新分组，于是接连两次去了多感官室，再次穿上鞋往多感官室走的时候，感觉有些郁闷，因为孩子对障碍区已经表现出了明显的向往，待到感官室门口时，突然间释怀——多练一次追视也不错，总比在家晚上照手电筒强吧！嘿嘿，这么算来是占了便宜喽。