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楼主: 当当爸
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261#
发表于 2012-12-5 22:13:49 | 只看该作者

re:最近比较迷巧虎,经常提出要看,而...

    最近比较迷巧虎,经常提出要看,而且能够静下心来看完整整一集。我们选择的是相当于小班水平的那一段,可能更利于理解。不过每次一放完,小妞就会发个脾气:扔书,今天特意在放碟片前和她说好,开心地看玩不要发脾气,这样还会有下一次。果然,看完后小人把书捏了好一会,但毕竟是没有扔到,自己过来跟我说:就发了一次脾气,没有扔书。恩,有进步,下次巧虎会再来哦。
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262#
发表于 2012-12-8 20:57:04 | 只看该作者

re:提醒努力做社交的父母,社交中孩子的活动就...

提醒努力做社交的父母,社交中孩子的活动就是以下几类:观察他和小朋友的对话是不是以下都有:
1.      看玩伴指向的事物。
2.      给玩伴指示
3.      听从玩伴的指示
4.      模仿玩伴的话语
5.      发起对话
6.      问玩伴问题
7.      回答玩伴问题
8.      给玩伴演示自己的玩法
     从Ed娘地里挖来的,好好学着,所以一定要记下来。
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263#
发表于 2012-12-10 12:05:05 | 只看该作者

re:一想到当年小小的当当都5岁了,不由得感叹...

一想到当年小小的当当都5岁了,不由得感叹时间过得太快了!我觉得我们努力的方向应该都是对的,只是中国现在的教育体制太强调学了多少知识,这样我们在灌输知识的时候会失去提高孩子社交及情商的机会,个人认为把握好这个度是很难却又很重要的。从这个方面想,其实当当妈妈做的相当好了,继续再接再励哦!
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264#
发表于 2012-12-12 20:51:48 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]Ed...

下面引用由[U]Edmama[/U]发表的内容:

一想到当年小小的当当都5岁了,不由得感叹时间过得太快了!我觉得我们努力的方向应该都是对的,只是中国现在的教育体制太强调学了多少知识,这样我们在灌输知识的时候会失去提高孩子社交及情商的机会,个人认为把握...

   
    当当同Ed共同努力,向你们看齐!
  
    这几天看到当当幼儿园QQ群里家长们讨论说:谁家女儿和谁家小子说好长大要结婚的,谁知过几天那个小子说要和另个女孩结婚,结果引起旁观的一个小女生的强烈不满,要求此男生忠于原配,并回家投诉父母。看得家长们哭笑不得,真是不能小看这些娃啊。想想咱家的小妞,不知啥时才会开窍。
    前几天和她偶然说道妈妈以后会老成老太太,然后死去,引发了一场生死的讨论。小妞问我:死了还会变活么?我问她希望妈妈死吗?她摇摇头说:妈妈还很年轻。是啊,我们还能陪孩子好长一段时间呢,希望他们能有一技之长赖以生存。有个妈妈说希望孩子以后做个理发师,还挺挣钱呢。我们呢?小妞这么喜欢小动物,要不做个兽医或是护理,和动物在一起难度小些,也有市场,考虑一下吧。。[EM01]
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265#
发表于 2012-12-15 21:53:36 | 只看该作者

re:又到周末,今天带孩子去看了一场木...

    又到周末,今天带孩子去看了一场木偶剧,人狂多,故事则是把几个童话故事拼凑的大杂烩,吵吵嚷嚷中看得不知所以然。
    看完后和朋友一起吃午饭,当当和另个小朋友全程无对话无交流,匆匆忙忙吃完散场,颇为无奈。

   明年考虑想给小人报个乐器学学,正在纠结中。。。
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266#
发表于 2012-12-20 09:17:53 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]重新...

下面引用由[U]重新爱你[/U]发表的内容:

  
   
    当当同Ed共同努力,向你们看齐!
  
    这几天看到当当幼儿园QQ群里家长们讨论说:谁家女儿和谁家小子说好长大要结婚的,谁知过几天那个小子说要和另个女孩结婚,结果引起...

我有时想,澜长大了做什么呢?目前想让她学好钢琴,然后在咖啡馆弹琴,和人打交道的比较少,只要弹好钢琴就好。嘻嘻
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267#
发表于 2012-12-20 17:35:53 | 只看该作者

re:澜妈:我家小妞对钢琴好像没啥感觉...

    澜妈:我家小妞对钢琴好像没啥感觉,兴趣缺缺的样子。我觉得二胡阿、小提琴阿、笛子什么的,小小的拿着方便多好,不过学起来估计更难。。。

    这几天当当估计是从广播里听到了“妻子”这个词,然后开始发问,故而又知道了“老婆”这一称呼,同时把家里所有女性是谁的妻子都告知了一遍。
     我:你是谁的妻子?
     当:爸爸。
     我:不可以,我才是爸爸的妻子。
     当:我是王**(幼儿园男同学)的妻子。
     我:为什么呀?
     当:因为他很好。
     我:你们还是小朋友,要结婚了才行的。
     当:要大人(指指我)和老了(指奶奶)才能当妻子。

     
     
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268#
发表于 2012-12-21 08:01:07 | 只看该作者

re:[QUOTE][b]下面引用由[u]重新...

下面引用由重新爱你发表的内容:


   
    当当同Ed共同努力,向你们看齐!
  
    这几天看到当当幼儿园QQ群里家长们讨论说:谁家女儿和谁家小子说好长大要结婚的,谁知过几天那个小子说要和另个女孩结婚,结果引起...



呵呵,当当妈和澜妈已经想的这么具体了!也是,我们的孩子要未雨稠缪,即使以后这些都用不上呢。我觉得咱们要扬长避短,找出孩子们的闪光点再加以培养。老公总说Ed以后搞研究比较好,因为他自己又喜欢搞些感兴趣的东西,又不用和人打太多交道。但是研究哪方面还有待发现。我的意思是,先能安稳上学了再说,呵呵。
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269#
发表于 2012-12-24 21:56:51 | 只看该作者

re:最近买了“momo唱唐诗”的碟片...

    最近买了“momo唱唐诗”的碟片,是把脍炙人口的古诗配上音乐和短片做成MV,记得在以琳上电脑课时老师放过的。因为这个配乐很优美,还可以把古诗唱出来,所以听了几次后当当还挺喜欢。放了三次左右,一些本身就熟悉的古诗当当已经能够记住曲调唱出来了。比如:等鹳雀楼、春晓、红豆、独坐敬亭山、悯农、寻隐者不遇、江雪、游子吟、静夜思。。。我也很佩服她短短几次听下来就能记住好几首诗的曲调。高兴的时候,当当会自己大声唱出这些古诗,很开心的样子,音调也很准。幼儿园老师也说在班级里,当当唱歌很棒,记得快、唱的准。我想,对于这些感兴趣的,我们的孩子的确能有更优秀的表现,需要家长多多观察去发现。是不是给报个声乐班呢?也挺好呢
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270#
发表于 2012-12-27 10:15:04 | 只看该作者

re:ED妈妈说的对,先安稳上学再说,当当在班...

ED妈妈说的对,先安稳上学再说,当当在班级唱的荷塘月色我现在还能记得呢,很好玩。只要感兴趣就好
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271#
发表于 2012-12-29 20:52:36 | 只看该作者

re:回澜妈:想想去以琳已经是近两年前...

    回澜妈:想想去以琳已经是近两年前了,时间过得真快阿,那时想着两年后的样子,现在已经看到,不知下一个两年后又是怎样,那时我们当也已上学了。和各位共勉!

    最近能感觉到和孩子的对话又丰富了不少,不在只是一板一眼地你问我答了,有些自己的小心思和看法了呢。也经常会缠着大人追问,问得你啼笑皆非,真想跳进她的小脑袋里看一看。
    某天与奶奶的对话:
    当当:奶奶,7的英语是什么?(最近迷英语单词)
    奶奶:我不知道。
    当当:海豚的英语叫什么?
    奶奶:我真的不知道,我不会英语。
    当当:奶奶是大笨蛋。
    奶奶:(故作生气)那爸爸妈妈呢?
    当当:爸爸妈妈不是大笨蛋,他们知道的。
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272#
发表于 2012-12-31 21:09:33 | 只看该作者

re:2012年的最后一天,幼儿园开展...

    2012年的最后一天,幼儿园开展了新年运动会,中班三个班的小朋友和家长们一同参加了多项比赛。当当爸全程陪同参与,我抽空也去了好一会,不论是孩子还是大人都是开心地参与其中的,小亮点也有不少。
    首先,有正常的关注度。从开场的“羊村长”主持人出现,到集体做操、再到后面一系列的比赛,当当都给予了高度的关注。认真地观看比赛、找寻同伴或是家长的身影;与主持人的互动响应,以及给予简单地评价。这些都和其他小朋友一样,关注该关注的事情,做出合乎情理的行为。比如,观看爸爸们拔河,因为太过投入好些爸爸们在比赛结束时都跌倒在地上。当当问我:“爸爸们跌跤了,他们流血了吗?”类似的小片段在每次比赛后都会有,是当当自己对事情的判断和评价,当然这基于她自身的关注。
    其次,主动遵守规则。比赛是最需要遵守规则的,当当参加了拍球和跳袋两个项目,能够准确地听号令开始和结束(虽然拍球拍漏时还不知道主动去捡球),并根据规则进行接力(回家后告诉我跳袋时摔了一跤)。结果并不重要,关键是有序地参与和正确地响应。
    比赛前孩子们在一起进行了早操表演,大约有三个不同的操,我们都是第一次看见当当做。怎么说呢,动作一致(但还不够到位)、踩点准确(有时还靠老师拉一拉)、互动及时(依旧没有对视),和其他人基本瞧不出什么差别,绝对能混得过去(可惜做第三个操时要上洗手间)。运动会让孩子充分活动,所以中午饭后当当倒头就睡,入睡很快,一睡睡了两小时,呵呵。

    明天就是新的一年了,祝当当和版里其他小朋友继续进步,天天开心!
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273#
 楼主| 发表于 2013-1-8 12:42:48 | 只看该作者

re:步入新的一年,宝贝女儿也在沿着她自己的轨...

步入新的一年,宝贝女儿也在沿着她自己的轨迹一点点进步,每天回到家看到她那张可爱的小脸都感到莫大的欣慰。最近又迷上了数学,回到家会自己拿描红本出来描数字,写的有模有样;经常跑来问你几加几等于几的问题;碰到个两位数的加减法,还会说这是小学生才会做的,我的水平变高了之类的话。真是个可爱的宝宝!
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274#
发表于 2013-1-16 21:04:52 | 只看该作者

re:某天和幼儿园老师交流,老师一贯地...

    某天和幼儿园老师交流,老师一贯地先表扬,告诉我几件有意思的事情。
   
   一次当当和另一个孩子玩数字拼图,是7的拼图,当当说有七块,那个孩子说有八块。当当:我们来数一数吧。两人就一起数,果然有七块,当当:你看,就是七块。老师对这句“你看”赞赏不已,太有交互性啦,而且这完全是两孩子独立交流的,没有第三方协助呢。
   
   有和他人交流的意识和愿望,会教听课老师玩新玩具,告诉老师自己的想法等等,知道任务没完成会着急会想办法,回家也能说出一些幼儿园的事情。今天当当是值日生,回家后告诉我们今天她负责检查小朋友的嘴巴有没有擦干净,还说哪几个小朋友嘴巴不干净,要去擦一擦,很煞有其事的样子。

   不过,即使老师不说,我们也能感受到当当在社交上的欠缺。比如能问出在幼儿园经常会自己一个人玩,或是当大多数孩子在进行某项任务时,只有她在做不同的事情或项目。也很少听到她说和同伴共同玩了什么游戏,即使有,也大多是在老师带领和要求下的。这个还需要我们自己努力,多创造和玩伴在一起的机会。
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275#
发表于 2013-1-21 13:35:38 | 只看该作者

re:唱白脸的妈妈 在...

    唱白脸的妈妈

    在咱们家我真的就是一大恶人,越来越感觉到了。因为当当的学习训练以我为主,虽然很想和其他人一样唱个红脸,可是各人的要求高度不同,我是全家要求第一高的,必然就落得个唱白脸的了。从当当的表现中也能看出来,比如说着说着我的声音就高起来了,当当马上就能觉察的到,就开始紧张,一边回答问题一边看我,然后越是急就越错。通常这时我得赶紧到一边去练习瑜伽呼吸,才能让两人回复正常状态。还有如果小妞做了错事,也是第一时间看我的反应:昨晚吃饭,小人扭着屁股挨在板凳上,结果当然是凳子给弄翻了,发出好大的响声。当当马上蹲下去扶,同时眼睛一眨不眨地盯着我看,奶奶忙说“没事没事”,不过当当还是在看我(其实这时我心里还是有点小得意的,人家还是很在意我的态度的),然后我从鼻子里“哼”了一声就没再计较了(也不是什么大事,意思一下就行了)。
     说这个是感觉孩子还是越来越在意大人的感受和评价了,以前好也好不好也好,她都不怎么关注和在意的,现在至少能有意识地看我的脸色了,有那么点“察言观色”的意思了。虽然我的情绪有时还是靠比较明显的动作和声音来表达的,但是孩子也能感受的到,并以此来调整自己的行为了。想到以琳老师做想法解读这块是多好啊,咱孩子特缺这个,后面还得靠学习和练习才行,光靠孩子自己生成还是不够呢。
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276#
发表于 2013-1-25 15:53:30 | 只看该作者

re:奶奶出门的日子...

     奶奶出门的日子

    这几天当当的爷爷奶奶回老家有事情,我们提前几天就告诉孩子,爷爷奶奶要出门了所以要住在外公外婆家几天。我也是个不能干的懒妈,工作日如果没有老人真是搞不定孩子,尤其是早上。还好有我老爸老妈帮忙,暂时让小妞住过去几天,而且离幼儿园更近呢,我和当爸也可以蹭个晚饭。第一天晚上大约八点,我们准备回去了,当当看到我和当爸开始穿外套就嘀咕:爸爸妈妈要回**路(我们自己的家)了。不过还是平静地和我们说了再见。第二天外婆告诉我,晚上入睡前还是哭了一会,想奶奶了,虽然知道奶奶可能要到下周一回来,但还是从星期三、星期四、星期五。。。一天一天地问了一次“奶奶回不回来?”下午从幼儿园接了孩子回到外婆家,我还是表扬了当当很勇敢很懂事,乖乖地住在外婆家,当当说:“如果奶奶下星期一回来了,我就回家睡觉,如果奶奶没有回来,我就还在外婆家睡。”呵呵,觉悟还是有的。
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277#
发表于 2013-1-25 16:04:12 | 只看该作者

re:老师的家访 终于盼...

    老师的家访

    终于盼到老师来家访了,正好是当当暂住外婆家的第一天,也是提前就告诉她老师要来家里做客。小人问了好几个问题:其他小朋友来不来?*老师来不来?老师在不在我们家吃饭?会不会给我礼物?。。告诉小人:两位老师都要来,班上同学不来的,老师也不会在我们家吃饭,关键是你要当个小主人。
    话说那天老师到家里来,当当还是挺高兴的,主动拿了水果和零食请老师吃,结果之后的注意力就一直在这零食上了。先是要求闻闻零食的味道,然后顺利得到一个;又忙着研究零食的包装纸,帮老师拆开零食,在老师吃的时候,站在一边盯着看,并且忍不住用手捏了一小块。就这样混了好几个零食吃,也不关注老师都在和我们说些什么了,真是的。和老师的沟通中,老师还是更多的肯定和鼓励,感受到孩子的进步和老师的关心,还是要感谢的。期待中班下能有更大的进步。。
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278#
发表于 2013-1-28 22:51:30 | 只看该作者

re:全勤大奖 又一个学...

    全勤大奖

    又一个学期过去了,因为当当坚持上幼儿园几乎没有请假,所以获得了整个学期的“全勤大奖”,一个班没几个小朋友能获奖呢。幼儿园老师给获全勤大奖的小朋友统一买了礼物,在家访的时候就告诉当当周五来发奖。到了周五放学,我去接小妞顺便问她大奖呢?其他小朋友抢着告诉我,因为快递还没有送来,所以礼物没有发。好在今天老师就发了短信让家长过去拿奖品,我一看,原来和以琳的一款玩具差不多,就是一个罐子里插好多根小棒,参与者轮流抽棒避免让里面的东西掉下来。听说大奖拿回来了,小妞一回家就东翻西找,找到了就急着打开玩起来,很是喜欢呢。当当外婆告诉我,小妞曾和她感慨过“幸亏没有请假啊”,可不是,不然就得不到奖品啦。
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279#
 楼主| 发表于 2013-2-4 21:15:09 | 只看该作者

re:愉快的旅程 刚刚...

     愉快的旅程

    刚刚结束了五天四夜的外出旅游,有当当很多的第一次,第一次坐飞机、第一次住宾馆超过两天。。。总的说还是挺顺利的。小妞一路上也比较配合,即使飞机因意外晚点两个多小时,也能乖乖懂事地等待。包括每天好几个小时地行程奔波,确实挺辛苦的,但小人还是坚持下来了。这几天里每天都会问问当当,咱们这天都去了哪里,有哪些景点或是有趣的项目,要留下些印象才好。这些平时难见的风景和游览的确能让孩子提高见识,有丰富的新体验,比如回程时飞机的晚点,就让孩子知道了意外也学会去等待。每天挺早就要起床,然后朝着景点出发、游览,一般到了下午就会撑不住地发困,有时在车上、地铁上、甚至是观看表演时就歪着头睡着了。回想我小时候对自己旅游的印象也很少,依稀也只能记得零星的某些小细节,但是心情一定是愉快的、愿望也是迫切的。所以还是要多带孩子出去走走,不求能读万卷书,但求能行万里路。
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280#
发表于 2013-2-13 21:46:50 | 只看该作者

re:忙 年...

                 忙 年

     假期过得真快啊,年前出去旅游,然后过年,年后走亲戚,再然后就要上班了。感觉忙忙碌碌的,忽然之间年就过去了,最开心的还是小朋友,整体吃吃玩玩不亦乐乎。
     年后分别去了我家这边和当爸家那边走亲戚,难得一大家子人聚在一起,聊聊玩玩很是热闹。作为客人,当当也算是如鱼得水:大把的零食、新鲜的玩具、众多小伙伴。。。可以在饭店里大吃大喝、在亲戚家自由玩耍,不用上课学习,太爽了!因为都是自己家里的亲戚,大家都喜欢当当,也很包容,所以当当也兴奋得不行,最喜欢的就是跟在哥哥姐姐后面眼巴巴地看他们玩游戏。看,眼睛直直地盯着游戏屏,一手搭在姐姐肩膀上,另一只手时不时伸到屏幕上笔划几下,害的姐姐来告状说你捣乱。说到告状,这次过年当当也能学着告状了,和叔叔家的小弟弟玩时总会被他骑扭扭车撞到,我听见当当跑去叔叔面前说:“叔叔,弟弟骑车撞我,我都跌跤了。”然后还不忘来句:“你赶快去骂他。”听得我在一边偷偷乐。
   
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