上小学五年级的儿子，努力加油吧！

weiliyou

我儿子小溪的情况也和牛牛差不多，也是今天去正常小学读学前班，我今天在家心里也是七上八下的，就怕他乱跑。早上送去的时候，我还叮嘱他，上课不能乱跑，不能到别班教室去玩，不能乱拿别人的东西。他都回答得好好的“知道了”。放学去接他的时候，老师说他上课喜欢下位（就是离开座位，乱走动）。还不知道明天会怎样呢。现在还不敢和老师说太多他的情况，只说了他四岁多才会说话，语言表达能力不好，其它的还不敢说，就怕学校不要他。看着别人的小孩能正常上学，我心里就难受啊。

玮玮

现在不但焦虑而且神经质，昨天去接孩子，看到老师拉着儿子的手，心里就发麻，是不是做错什么，被老师揪着向家长告状呢？幸亏不是。

群群妈妈

我的心同样揪的紧紧的，双腿到现在还在发酸。昨天儿子一个人去了陌生的教室，（学校为防止发生暴力事件，禁止家长踏进校门），结果两次都走错了，我不知道今天会怎样。班主任打来电话说儿子坐不住，哼哼，因为感冒而将痰吐在了地上，用脚擦了，老师让今早去一年级办公室，忐忑中，不知会说些什么？

群群妈妈

希望这个帖子办下去，有更多的家长进来交流一下经验心得。

昆昆妈妈

天！大家的心情都大同小异。我儿子8岁，能力不够，只敢让他读私塾里的学前班，好在他个子不高，勉勉强强混得过去，不至于太碍眼，开学第一天就尿了一条裤子。跟老师说自闭症又不懂。只能慢慢遇与老师沟通，想请她吃饭她又不肯，郁闷中。

寂寞沙洲

俺家孩子还在大班混着，这两天我也接近崩溃ING......我的状态早已影响到我的工作了，这两天送娃入园跟老师交流陪着娃一会儿导致上班迟到早退的，老板暗示、老公批评...似乎所有的问题都是我所造成，有时我严重怀疑自己的能力，自己真是如此的失败啊，很累！钱也赚不到几米，娃也教养不好，又无路可逃，只能忍着！
好在自己被打击惯了，有些些麻木了，估计硬噎着已成陈旧内伤了，也不怕再多一道伤了！只是茫然明年的今天又该是如何的凄凉无奈呢，不想了，走到哪儿是哪里吧！
看着LZ家孩子能力还不错的啊，很是羡慕，希望自己的娃有一天突然就开了窍走出了她自己那个坚固城堡...

孩他爸

我家的已经去了，第一节课就让老师撵回来了。心痛啊

yitonglisa

想起去年我也是这样过来的。 理解大家的感受。大家坚持住， 放宽心。 情况一定慢慢好转的。

泥沙俱下

我的都二年级了，还是老样子，陪着规矩点，不陪就乱来。唉

weiliyou

我今天早上送儿子去学校，老师说儿子没有约束力，要教育室里想去哪就去哪。哎，真没办法了，不知道等会去接会怎样了。不知道谁有办法能让孩子坐得住啊，坐住了，老师也许就没那么烦了，至少能让他跟着读了。希望有经验的家长多说说方法。

小宝妈

昨天去参加了学校的开学典礼,看着小家伙总算中规中矩的,悬着的心总算先放一放了,去接他时对在校的情况虽然不能说出个所以然来,但经过其他小朋友了解,知道他没什么大的异样也就行了,今天早上起床说不愿上学,哄哄也就乖乖地上车了,中午与一友人同去接他回托管,可能是我们在门外看得太久之故,本来在好好吃饭的小家伙竟哭了起来,弄得我眼睛也红红的,赶紧躲了起来,怕他见我后哭得更厉害,托管老师后来反映说他吵着要找妈妈,看来以后若要接他,交到托管老师手里后就得离开,否则若对他太多地关注,他可能要闹情绪了,还好下午去接他回托管睦感觉挺好的,还跟我说再见呢,同班的小同学说儿子今天上数学课时还被老师叫上去写数字,表现不错呢,希望小家伙继续努力!

臭皮妈

一直在以琳潜着不敢上来,因为总觉自已做的远不如这里的家长.儿子今年8周整.从三岁开始就一直半天幼儿园半天机构学习训练着.在机构里面算是状态比较好的，基本能坐得住，幼儿园老师也说能坐得住，两位数的加减会作，这两天热衷于在电脑上用拼音打字。我觉着该去上学了，机构的家长都说该去上学了，如果我们这样的还上不了学，那他们的孩子就更不可能了。当即把户口迁到一打工子弟学校的片区（本来户口在市重点小学片区的）。开学前找了校长送了礼，好尽好话，同意陪两天。8月31日，报名，编班。只在教室里小坐半小时，老师说些基本规矩，儿子就起来走了一圈。当下数学老师就走过来问了“这孩子是不是多动？”我当下也不敢多说只能简单地说不是多动是有轻自闭。晚上打电话跟两位老师沟通。呵呵两老师都不让我去她们家，提出陪读立马回绝了，说是会影响她们上课，不可能有这种事。只能第二天看情况了。9月1日，送到教室，老师过来说你可以走了，我只好说校长同意我陪在外面。她们却不同意让我到传达室等。结果第一节儿子基本都在走廊上跑。还能听到他叫的声音。第二节赶紧改变策略，到教室外楼梯口站着，儿子一露头就把他赶回去。站在楼梯口一身臭汗，还紧张，真不是人干的活，但也没办法。终于体验到一前辈说的渡时如年！好不容易挨到放学，数学老师就过来说她有一好朋友的儿子跟我儿子一样现已14岁了，所以她能理解我的感受，但我现在做的是无用功，没用的，上不下去的，过不了多久我们就会知道。老天，只好赔着笑脸再次提出陪读，但又给坚决的回绝了。下午又在楼梯口站了一下午，看时间，儿子差不多每五分钟出来一次，不过每次一看到我站在外面就赶紧回去坐下。放学，老师见我直摇头。赔着笑脸帮她教同学排队。第一天总算是过去了。9月2日为了让儿子能安静坐着，拿了他在家喜欢的书和笔到学校，第一节还真安静坐下了，但我高兴的太早了，下课时同学串来串去把他的笔弄丢了（那是一笔芯，我儿子写字就要用笔芯）。完了！第二节开始闹了，在教室里大哭，要笔。老师叫我把他带出来，满头大汗地找笔（他只要原来那根，给别的不要），好不空易找到再送回教室。可是因为刚刚把书包带出来他以为可以回家了，再回教室就不安静了，一直在那里念“回家了，放学了”“回家了，放学了”。上帝啊，我真的不知该怎么办！突然学校广播通知因为台风下午和明天放假，我整个人一下子轻松起来。
我知道我不是称职的母亲，才一天半我就撑不住了，可真是很难啊。决定这两天再去找校长谈陪读的事。如果再不同意，我真不知该怎么办了，没陪儿子肯定不行的。下星期一正式上课了，我和儿子该何去何从呢~~~~~~~~~~~~~~~~~~

新衣服

下面引用由[U]臭皮妈[/U]发表的内容：

一直在以琳潜着不敢上来,因为总觉自已做的远不如这里的家长.儿子今年8周整.从三岁开始就一直半天幼儿园半天机构学习训练着.在机构里面算是状态比较好的，基本能坐得住，幼儿园老师也说能坐得住，两位数的加减会...

我这人说话一向直白，如果你觉得欠妥，当我没说

其实我说的也没什么用！你的心情这里的每个家长都能体会，可是你真的功夫下的不够！

第一，笔芯的问题，我想你肯定了解你儿子这个问题，就是明显的刻板行为！8周岁才想起来改？平时干什么呢？这种事情，越小越好弄，现在，越来越难了！这种大闹课堂的情况非常的打扰课堂纪律，你们的老师其实已经非常宽容了！

第二，你儿子在机构可以坐得住，在学校就不行，为什么？很明显，他接受环境的变化，或者说适应环境变化的能力比较弱，这个，功夫都在平时，不是说长大了送学校就好了啊！最不济的你也可以提前带他熟悉学校，熟悉操场，熟悉教室， 给他机会让他知道他会在这里上课，会如何如何？

第三，孩子是你自己带的吗？我一直认为孩子一定要父母自己带，这样父母会非常的了解孩子，知道孩子在什么情况下会发生什么问题，想你儿子这种情况，你没有任何预计吗？如果有的话，应该在跟校长谈妥之前，认识老师，跟老师谈，都谈妥了，是否可以陪读？如何陪读？这样才送儿子去学校啊


你的基础工作做的不够好！


你生气的话，别理我哈！

winway

同样的心情，我们也是8月31日报到的，这几天也是心神不定啊~~

臭皮妈

感谢新衣服。是的，是我事先没将功课做好，没和学校先谈好陪读的事，这是我最大的错，太大意了。一直在自责中！笔芯的问题，是今年才有的。我一直觉得有些问题如果不影响别人就不去硬性制止，现在看来也错了。儿子一直我自己带的。我承认我很不称职！现在的问题是我自己造成的。

xyff2004

臭皮妈也不要太自责了，家有自闭儿是对家长重大考验，赶紧想办法陪读吧，否则这样很难坚持下去。一定要找个小班上，这样要好一点。我儿子上幼儿园时班有40多小朋友一直神情游离在课堂之外，后来换了个8人的小班制，立时就有效，很好的融进集体了。所以小学找个30人的，情况还可以。

雨后

臭皮妈，别自责，如果孩子的问题很好改，这个帖子就不存在了，每个孩子情况不一样，但有一个共同点，家长都很难，遇见问题只有硬着头皮解决就是了。

臭皮妈

谢谢楼上的。刚看了宋老师的《融合！爱你在心口难开》的贴子，心情放松了不少。其实我儿子是典型自闭，语言交流不好，跟家人、机构老师以外的人根本就没交流的可能。之所以没把学校找好，主要是这两个月就一直徘徊在要去普小还是开智上了。临了觉得不试试对不起儿子，才塞进普小，结果就这样了。其实心里很清楚儿子上普小不论是对他还是我都是件很困难的事。这两天在努力找校长谈陪读的事，也准备去开智学校看看，做两手准备。

81-1

果然我们的孩子上学很难很难,今天第一天开学典礼上女儿就出状况了,不知是不是站累了,不管不顾的突然躺在地上,老师拉也拉不起来,还不停的说:不上学了,要睡觉.老师中午和我们谈了,认为这样的孩子应该先去看病,上学肯定不能适应的