希望就在前方！

DD妈

从上面的描述，我真的看不出有什么不正常的地方。才大我们DD四个月，我们也就1岁。可是笨笨这说话，表达能力，对周围的观察还有思维能力。我不觉得有落后的。

爱老虎油

骑自行车
今天心血来潮，早上带着小笨笨去把三轮车去改成了二轮车，去的时候是小笨笨自己骑去的，骑了好几条横马路才找到一个修车的，修车的说：“这么小就不要护轮行吗？”“师傅，你就拆吧，我要让他学习二轮车”，弄好车子，小笨笨迫不及待的想骑车回家，谁知一骑上去，差点就摔了个嘴啃泥，他看看后面的轮子，心里肯定想这是怎么回事呀？我说：“后面这里两个轮子拆了，现在不容易骑了，妈妈扶着你骑”，小笨笨再次骑上去，完全失去平衡，我不得不一手扶住他的手，一手揪住他后背的衣服，这样歪歪扭扭骑了一段路，搞得我腰酸得直不起来，全身是汗，只能叫小笨笨先下来休息会，我一手牵着笨笨，一手拖着自行车又走了段路，稍喘了口气，再次让笨笨上车，就这样歇歇骑骑的总算到了小区，到了小区，我差不多散了架，两人坐椅子上休息五分钟，开始正式练习两轮车，我还是一手扶手，一手抓后背，小笨笨龙头一会偏左、一会偏右，实在难控制，好几次差点摔倒，我当时就想，这种体力活应该叫他爸爸来才对呀，唉，既然都揽上手了，就拼上了，会了的话回去好表表功劳也不错，几圈下来，嘿，还真有长进，比刚开始好很多，只需抓后背了，我说“你龙头要抓紧，速度要快点，这样才能平衡”，小笨笨果然加快了速度，这样我跟着跑得直喘气，但抓在背上的手松了不少力，一个小时后，我只需轻轻抓后背就行了，这时的我得意啊，心想再练个两三趟不就会了吗，实在太累，时间也不早了，上楼回家吃饭去。

end

  孩子也许是AS

爱老虎油

是不是AS我也不知道，小笨笨与正常孩子有太多的不一样：
语言：和正常孩子说话的时间差不多；（两岁时就学收旧货的说“回收冰箱、彩电、洗衣机。。。。”一口气能说一大串，可现在四岁多了，语言却发展缓慢）
与家人依恋程度：很小时，离不开外婆，上厕所都需带着，我们去上班，会拦在大门口不让走，走后大哭，现在却无所谓了；
模仿：1岁多时，能模仿大人刷牙、梳头，以及任何动作表情；现在模仿也不错。
运动：2岁能骑自行车，能滑滑板车，3岁半能玩轮滑，跑、跳、蹦均正常；现在却发现不会踏步走，对拍球不感兴趣；
精细：正常；
认知：2岁就能认各种形状以及颜色还有各种物品、动物，水果，花，2岁半开始能认几十个国家国旗，能背唐诗几十首，５６个少数民族，各种标志；现在有些却忘记了；
理解能力：以前基本能和同龄孩子同步；现在动画片看不太懂，听故事理解能力低；
听指令：３岁前，让干什么就干什么，现在要喊好几遍，说好几遍；
注意力：以前没太注意观察，现在超级不集中；
对视：他找别人可以，别人找他时差些；
刻板行为：有，但不是很坚持；
情绪问题：还比较稳定；
自理能力：２岁多就没没拉到裤子里过，有一滴尿滴裤上必须换，现在能脱穿些没扣子拉链的衣裤，能穿袜子鞋子，但还不会用筷子；
社交：小时候，看到小朋友喜欢抱，爱闻别人，看到陌生人来我家要大哭；现在大人不排斥，小朋友一多，就要主动退出，甚至吓哭；
观察力：与常人不同，喜欢观察别人不太注意的方面，如：他会发现一本书前几页画的一个小男和几十页后面画的是同一个小男孩（不是连贯内容的书），超市里哪个模特没穿鞋，谁的牙长得黄。。。想象力：比较丰富。
记忆力：有些东西过目不忘，有时一句话教几十遍却记不住；

到现在为止我也想不明白孩子为什么发展成了这样，估计是ＺＢ的倒退型的一种。

爱老虎油

小笨笨近期真是让我欢喜让我忧
欢喜的是：最近变得爱学习，吃完饭主动要去学习，学习内容完成得也不错，认知有进步，表达能力也似乎强了点，听指令和应答迅速了；
忧的是：对玩却不太感兴趣了，见人不爱打招呼了，变得更加不合群了，社会性退步；
看来要转方向了，侧重点要变，教学方式也要变。

爱老虎油

听广播：
前天看到一超市海报上画有收音机，我对小笨笨说：“这是收音机，可以听广播的”（他没见过收音机）
小笨笨“可以听广锅的”
我：“什么，再说一遍”
小笨笨：“听广锅”（小笨笨平常不存在发音问题，口齿清晰）
我：“不对，是听广播”
小笨笨：“听广锅”
5、6遍下来还是听广锅；
我：“你看我的嘴，听广锅”（妈呀，我也成司马光砸光了）
我：“广播”
小笨笨：“广播”
我：“听广播”
小笨笨：“听广锅”
我：“听广播”
小笨笨：“听广播”（总算说对了）

爱老虎油

学会了“撒谎”
近期小笨笨干了什么坏事，要么说一句“我不是故意的，算了吧”，要么就干脆不承认，说“不是我干的”，最可恨的是栽赃给别人，如：“那个红色的蜡笔不是我弄断的，是别人弄断的”，问“哪个别人？”答“我不知道！”
虽然撒谎不是什么好事，但感觉长了那么一点小心眼，应该说是个进步！

爱老虎油

过年的那段时间，小笨笨突然说耳朵痛“妈妈我的左耳朵痛，这样拉一下就痛，不拉不痛，我们到医院去看看吧”带小笨笨去医院看后，医生说耳屎堵住的关系，要洗耳朵，并开了一瓶药水（消炎并软化耳屎），小笨笨特喜欢滴这个药水，说很凉快，滴了就不痛了。
前天我让小笨笨练习扣扭扣，他不肯；
我说：“你扣好了，妈妈给你滴耳朵药水”，这下来劲了，没几分钟4个扭扣就扣好了，我纳闷怎么没教过就会了呢，
我问：“谁教过你扣扭扣呀”
小笨笨“赵老师”，原来如些，在幼儿园学过了，
小笨笨“妈妈，快点滴药水呀”
我：“耳朵不痛不能滴药水”
小笨笨“我耳朵很疼很疼”，明显撒谎，其实早就好了，
我：“好，那帮你滴点吧”，我怕不给他滴以后不信任我了，于是假装给他滴了一下，
我：“好了吧，妈妈给你滴好了”
小笨笨：“没有滴，快滴呀”
没办法，只能真给滴了一小滴，（反正消炎的，应该不要紧）
小笨笨：“滴了，滴了，妈妈，现在不疼了”

爱老虎油

抢巧克力
昨天晚上拿了一颗巧克力糖（他的最爱）让小笨笨和我玩抢的游戏，我先跟他说明游戏规则，“妈妈说123抢，才能抢哦，谁抢羸了就可以吃巧克力”，小家伙第一次还没等我数到3就抢了，“不对，要说完123抢，才能抢”，这次小笨笨明白了，跟我抢得不亦乐乎，那反映速度绝对比我快，每次我都抢不过他，我发现还没等我数到3他那小手就慢慢接近巧克力，等我一说抢字他就抢到手了，于是我改口令“妈妈说12345才能抢，知道了吗？”无论我怎么变着花招，还是他手下败将，小家伙吃着羸来的巧克力非常的得意。

爱老虎油

想像力
小笨笨：妈妈！快来看，这是10！
我：“什么呀？”（在厕所洗衣服）
小笨笨：“你来看呀”
我出来一看，餐桌上左边放着一根香蕉，右边放着一个猕猴桃，当时我还没反映出来“什么10呀”
小笨笨：“这是10呀”
哦，香蕉是1，猕猴桃是0，放在一起不就是10嘛！
儿子！你太牛了！

爱老虎油

我不说
想给小笨笨做传话的游戏，但他的爸爸一直出差，所以没机会练，昨天爸爸在家，就此机会练习一下；（爸爸在大房间，我在小房间）
我：“笨笨，过来，跟你爸说，明天我们去肯德基吃汉堡包去”
小笨笨：“爸爸，明天我们去肯德基吃汉堡包去”
爸爸：“好的，明天去”
我：“爸爸，你有没有钱呀？”
小笨笨：“爸爸，你有没有钱呀”
爸爸：“我有钱”
我：“爸爸，你给我5块钱”
小笨笨：“爸爸，给我5块钱”
爸爸：“我现在身上没钱，过会给”
我：“爸爸你脚真臭”
小笨笨：“爸爸你脚真臭”
爸爸：“臭死你”（给小笨笨脚闻，吓得他赶紧跑）
我：“爸爸你是个大坏蛋”
小笨笨：“我不说”
我：“为什么不说”
小笨笨：“他要打我的”

无心

小笨好聪明！哈哈

爱老虎油

这几天小笨笨状况非常不好，各方面的反映迟钝了很多，也不知是什么原因（有可能鸡蛋、牛奶、蛋糕吃多了），看到他这种状况，心情实在到了冰点，都没有心情来记录了！唉！

无心

孩子的这个状态我周围几乎所有家长都经历过，妈妈不要太担心。这样的孩子本来就好一阵坏一阵的，反正陈远就是这样。如果最近表现特别好，让我大大惊喜，那肯定的，不用几天又要让我爆冷门了。我们最需要的就是平常心，有时困惑不解的时候，不妨跳出来，从半空中俯瞰这一切，你就会淡然了。相信我，孩子不会一直这样。你要给他时间。还有，这段时间一定控制好自己情绪，我的经验，孩子的倒退期就是我的情绪发泄期，也是孩子的受难期，哈哈。不过，我觉得你比我有耐心多了。加油！

爱老虎油

谢谢陈远妈妈的鼓励！昨天小笨笨从幼儿园回来还得了五角星，让我又有了心信，唉！情况总是这么反反复复，真是折磨人！

爱老虎油

小气鬼
上个星期天我跟小笨笨说:"今天到舅伯家去玩吧"
小笨笨:"好的"
我:"那把你好吃的东西都带上吧,带给舅伯吃"
小笨笨:"那不行的,舅伯家什么东西都有,不用带了,不带了,不带了"
真是个小气鬼!

JJmum

我觉得你家笨笨可一点不笨, 是个机灵的孩子, 也许某些方面落后些, 但整体是程度很好的孩子, 语言的灵活性,想象力都是让人羡慕的!继续加油!一定可以走出去!

爱老虎油

这几天小笨笨在幼儿园里天天得五角星，或许他真有进步或许是老师为了鼓励他给他贴的，真的很感谢幼儿园的老师，老师的鼓励是给了我和孩子最大的帮助和信心！

日进月步

小笨笨很棒了，比格还小呢，对人的观察很好，加油宝贝。

爱老虎油

昨天送小笨笨去幼儿园，走到幼儿园门口，他突然对看门的爷爷说“我口袋里有两颗巧克力糖”，并掏出来给他看，就是这样一句简单的话，我心里也开心半天，因为他能主动跟别人说话，并炫耀自已有巧克力，如果再加个称谓就好了“爷爷，我口袋里有两颗巧克力糖”（有点得寸进尺），晚上回来问他巧克力吃了吗，他说给幼儿园里的王增亮吃了一颗，还说王增亮谢谢他了，王增亮是他的好朋友，三八妇女节幼儿园组织亲子活动，我看到王增亮也给他吃过巧克力糖，第二天小笨笨就带着他的小汽车去了幼儿园，说只给王增亮玩，他能交到好朋友真是太好了。