孩子上一年级了，但课堂上不肯做作业怎么办

lxr0608

孩子上一年级了，学前班也是在小学里上的，当时一直不肯写作业，一开始老师还有耐心，但后来老师就一点耐心也没有了，我也只能在家辅导，期末考试，也是老师给单独考试，语文还好就错了一个声调98分，但数学就糟糕了，才仅及格

这学期升上一年级了，怕孩子跟不上，所以在假期就提前给他讲了一年级前面的课程，希望他在新学期能自觉在课堂上写作业，谁知道，还是老样子啊
开学一个星期，第一天老师说表现不错，第二天班主任叫我到办公室叫我以后早点来接孩子，第三天老师说，我软硬兼施他就是不听，你有什么好办法，告诉我们吧，都是为了孩子阿；数学老师更直截了当，我真的没办法教你的孩子啊

孩子最大问题就是上课不肯作业啊，放学后，别的同学低年级静静地坐在指定的位子上等家长去接，高年级的在操场上嬉戏，而他就满操场跑，所以老师叫我早点接；而老师说不会教他，那是因为他就是不能养成完成课堂作业的习惯，这是一直存在的老毛病阿，我该如何办？有谁能帮帮我

陪读学校不允许，而且我在家的教育方式也不适合在学校用，因为在家时我就象个复读机一样不停地提醒孩子写字，而且还时不时伴有恐吓、痛骂，虽然我知道这招不是明智之举，但我不来硬的，他就以为我还是跟他开玩笑，所以一直坐着一个字也不写

有谁的孩子也不肯写作业的吗， 如何才能破解这个难题？

田田妈妈

孩子的理解能力还是可以的，所以宜用精神奖励，多跟老师沟通，让老师多发现孩子的闪光点，表扬他。调到第一排老师对面，老师可以随时提醒他，让班主任特色一个好同桌，让同桌提醒他。每天看好第二天课程，提前在家做好辅导，必要时在文具盒里写一些字条提醒他。让老师提醒他中午把未做完的作业拿回家补做......总之要千方百计激发他。不宜恐吓，痛骂的，因为一是对孩子是精神的鞭挞，二是家长容易形成打骂孩子的习惯，不好改。
    在家做作业时，家长慢慢由复读机变为秒表（给他作做业计时），再变为健身器（你做健身运动和他比赛，比如你做100个下蹲起，看谁先做完），总之要消退辅助。

lxr0608

谢谢田田妈妈的指引,老师已经把他安排在第二列第一排了，而且还是与一位女同学坐，写字条提示，好主意，我怎么没想起！因为孩子的识字能力不错。我也尽量改变不正确的做法，形成家里的教育方式也要与在学校的一样才行。再次感谢！希望有更多的好心妈妈、爸爸们帮我们出点子

lxr0608

怎么这条贴子这么冷清啊？难道我的孩子特别之中更特别？真的没有人有我同样的遭遇？昨天我按田田妈妈说的给孩子写了字条，有点效果，有点进步，今天孩子上学前又对我说：“妈妈，还有一件事你没做”，我说：“什么事？”，纸条阿，你还没写呢，说完他就拿纸读给我写。
孩子，你何时才能象正常小朋友一样轻松书写？或许是你小时候，妈妈对你的精细动作训练不够吧，说到底，是妈妈没照顾好你，使你现在书写困难，所以才总不愿意写作业吧。现在每一天的时间是那么的紧，如何补救？

高山流水

试试练钢琴，不要图省事学电子琴。电子琴锻炼不到手指的力量。

去年三月之前我儿子都不愿意握笔写字，写出来的字轻如鸿毛，练习一段时间的钢琴后又力透纸背，现在基本可以收放自如了。

高山流水

还有涂色的练习，最好按照专业要求来做，比如不能涂到勾线的外面，先绕圈涂三遍，再涂中间的颜色，这是对他手指控制能力的训练，同时训练了耐心。刚开始应该手把手教，我的经验是坚持半年会有改善。

lxr0608

钢琴，刚好我有个朋友开了钢琴家庭培训班，试试不难
涂色，涂过，不过可能没那么正规，以后我一定得严格要求
另外，他最核心的问题是注意力难以集中、多动，现在吃饭、上课终于可以静下来，省了一点心，所以就要有更高的要求，希望每个阶段的目标都能如期实现阿，到今年10月他就满七岁了，看到人家的孩子都是一个小大人，而自己的，却像永远还没长大的宝宝，有时真的很伤心！

自我的天堂

我儿子也有这个问题，课堂作业不主动做，做了不主动交。要老师单独提醒。我每天上学前都反复提醒，和同学一起做作业，一起交作业。而且要他复述一遍。但目前还没有看见效果。昨天听老师说作业倒是自己交了，但我不能肯定他是碰巧了还是有意识了。有好的办法我们多交流，搂主你加QQ群91435761，都是孩子在上学的家长。

lxr0608

昨天老师说了，有进步，可能已经进状态了。
只有自己才知道他是否真的进状态了，路漫漫其修远兮……，星儿求学路怎行？

luchuntang

lxr0608
孩子一天天在进步，问题会一天天的少的。请相信孩子吧！

lxr0608

自我的天堂：那个群热闹吗？我申请一整天了还没见批准

秦人

我孩子从不做作业，不过他的成绩都很好，原来坐不住，经过刘氏训练后像变了个人一样，不知你孩子情况怎样，我们是在武汉刘氏做的训练，和我们一起训练的另一个孩子进步还要大，他妈妈有个博客:http://blog.sina.com.cn/dw7331,她在以琳上过家长培训的，在武汉刘氏通过两个月的训练后她儿子的变化大得不得了

lxr0608

我儿子2002年10月出生，现在坐得住了，以前坐不住的，他的成绩语文没问题，数学就比较难教，应该是理解思维能力差吧，还有智商也是低啊，今年五月做了韦氏测试才得65至72分，操作分高过理解思维分

田田妈妈

"原来坐不住，经过刘氏训练后像变了个人一样",变得坐住了？走过这么多年的路，还没看到或听到楼上所说“变了个人一样”的，即使是用药物治疗的，也没有这么神奇的。这种孩子的康复，到现在世界上没研制出针对性的药物，不可能有神奇出现的。举个极端的例子，就像一个人，得了半身不遂，医生要求病人加强运动训练，病人非常努力地做各种运动训练，果然有了效果，但这个效果肯定是慢慢显现出来的，不可能是一训练就变了一个人，练过一阵就行动自如了。

秦人

田田妈妈 ，可以看看上面提到的憨憨妈的博客，可不是为了什么目的一天写出来的。

焦急的妈妈

我的孩子也是刚上了一年级，他不仅是课堂上不做作业，回家也不做，而且他也记不住作业，真不知道怎么办才好。还有一个最大的问题，就是他进了校门就不说话了，也不跟别人玩，但出了校门就有说有笑的，怎么样能让他在学校里开口呢？

翠峪

提高他的注意力吧!只要这样解决问题就快了.例如叫他挑红绿豆。

jinfaloulan

　　我觉得学钢琴不错，因为是一对一的课程，能练习手指力量还能练习注意力，还有手眼协调（看谱子左右手配合），另外乐理知识也能锻炼理解能力。

lxr0608

课堂作业还是没有进展，孩子老坐在位子上发呆，这是什么原因阿？问题的根源在哪里？同桌重重地拍下他的手提醒他该写作业了，他又动一下，他也并没有发脾气，也没闹情绪，没有影响到课堂纪律，所以，我感觉老师似乎也拿他没办法了，心痛啊

畅想

      其实这些都是大部分ZB孩子的共性，想想我儿子一年级那会和楼上的孩子们情况差不多，我的经验是：你每天都要给他说，放学回来也要每天过问在学校做没有做作业？没有做就叫他补上，翻他的本子和同学有什么差异？有漏下什么作业没有？一定要叫他完成，家长一定不要放弃。放学回家不知道家庭作业，你就去向他的同学打听，但是你必须要在他的面前，态度要严肃，让他意识不做作业和不知道家庭作业是很严重的问题。天天坚持这样做，我们的孩子就会逐渐明白的，这是一个比较艰苦也许会比较长的过程。千万别指望什么方法一两天就解决得了，现在我儿子上三年级了，回家的家庭作业都能清楚的记回来了(我也再没有给他同学打过电话了），课堂作业也能完成了。所以对于我们这样的孩子，有些问题是要经过一定的过程积累，然后才能从量变到质变。