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楼主: niu123
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四年级的小女孩儿

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161#
发表于 2009-10-19 10:48:44 | 只看该作者

re:天啊,妞妞太棒啦! 看了你上楼写的,...

天啊,妞妞太棒啦!
看了你上楼写的,爸爸妈妈配合得真是天衣无缝,这种融教育于生活的模式,正是我梦想的境界.又发现了一块宝地啊!今后一定多来取经.
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162#
发表于 2009-10-19 11:06:09 | 只看该作者

re:妞妞表现真不错,能顺利上小学,社会性又超...

妞妞表现真不错,能顺利上小学,社会性又超好,真让我羡慕啊!

能够想象你们夫妻俩之前为宝贝女儿所付出的努力,常人难以做到,祝福妞妞越来越好!
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163#
发表于 2009-10-19 15:31:36 | 只看该作者

re:感动中,为妞妞的表现和妞妞父母的心态。

感动中,为妞妞的表现和妞妞父母的心态。
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164#
 楼主| 发表于 2009-10-19 21:48:21 | 只看该作者

re:谢谢lilili daluobo 及安馨...

谢谢lilili daluobo 及安馨妈妈的鼓励。祝福你们和孩子!

中午回来突然想起妞妞的脸来,(上周五的时候,自己跑的快摔倒碰肿了,不过一个周末的调整,已好多了。)我问她:“妞妞,老师问你的脸了吗?”
“问了。”
“老师怎么问的?”
“你的脸没事吧?”
“你又怎么回答的?”
“没事?”
“同学有问的吗?”我以为不会有孩子问。
“有啊?”
“谁啊?”我有点惊喜。
“chenjiahong。”说这的时候,妞妞用饼把脸挡住。(正吃着呢)她提到的是一个男孩,而且是南队的小队长。
“怎么了?你还不好意思了。还有同学问吗?”妞妞有时在谈论他们班的男同学时候会不好意思。
“有啊,xuxueqing  wangnan 她们都过来看,说是还有点青。”
“噢,那么多啊!”我表现出很吃惊的样子。“看来你们班的小朋友都很喜欢你啊。他们把你当朋友才关心你。你也要关心他们啊。”
“是啊,她们都是我的好朋友。”妞妞也表现出很自豪的样子。
“还有老师,她也很爱你。”
妞妞点点头。
“妞妞,那么多的人爱你,你心里是什么感受。”
“我好高兴啊。”
“那你要怎么做呢?”
“我也要关心他们。”立刻妞妞就提出下午把座垫给xuxueqing坐一节课。wangnan再坐一节课,下午正好上两课。
最近妞妞很喜欢她们的班主任,我想要的就是这个。让她在集体中能够感受到关心和爱,那她还有什么可孤独的。

其实,我知道,妞妞也害怕孤独。

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165#
发表于 2009-10-19 22:12:52 | 只看该作者

re:妞妞好棒呀!现在妞妞是不是已经不禁食...

妞妞好棒呀!
现在妞妞是不是已经不禁食了?
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166#
 楼主| 发表于 2009-10-20 15:08:07 | 只看该作者

re:松峻妈妈,妞妞已经不禁食了,只是对于奶类...

松峻妈妈,妞妞已经不禁食了,只是对于奶类,我们发现她喝了以后有睡眠问题,所以慎用之。其它的如面类蛋类还都没有什么问题。另外,我觉得,孩子大了,睡眠自然可能会好些。

常常感谢父亲,我现在的许多好习惯都是从小父亲帮我养成的。现在又潜移默化到妞妞身上,比如用过的东西要放回原位,这样下次就能方便地找到。中午妞妞把自己喝完水的杯子洗了放到柜子里。(不常用的一个)让她洗碗时,不用我说她就能非常认真地把每样东西放回原位。
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167#
发表于 2009-10-20 15:31:34 | 只看该作者

re:松峻现在虽然不再禁食,奶类还是尽量避免,...

松峻现在虽然不再禁食,奶类还是尽量避免,牛奶喝了还是会很兴奋,有时回姥姥家经常偷喝牛奶。
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168#
 楼主| 发表于 2009-10-22 10:51:39 | 只看该作者

re:昨天去医院给自己做了全面的体检。...

    昨天去医院给自己做了全面的体检。做完了这个又做那个,也问了许多问题,引得医生都笑了:“还挺会照顾自己的。”我苦笑。心想,这上有老下有小的,中间还有一个什么也不会做的,我如果突然有一天走了,扔下他们这些人可怎么过。所以,没有理由让自己倒下的。以前自己连生病的机会都没有。那时想如果我倒下了,妞妞怎么办?所以真的没有时间来想想自己。
    孩儿妈妈们,也抽点时间给自己,好好爱自己,想想爱自己就是爱你爱的人,不是吗?

    晚,临睡前,我擦护手霜,不小心挤多了,就往妞爸的手上拍。妞妞已躺下了一个人在“沉思”。我故意挡住了她的视线大声说:“好香啊!”妞爸用鼻子使劲吸了吸:“啊,真香!”“你还要不要了?”“要啊。”我又使劲地往妞爸的手上拍了拍。终于吸引了妞妞:“什么啊?”
    “你猜猜。”
    “是护手霜。”看来又是明知故问。
    “你怎么猜到的?”
    “是你往手上拍啊拍的。”
    看来听到了我们的声音。可是不知道怎么来表达。
    于是我们又帮她整理思路。
    妞妞的语言表达,还是缺少一定的逻辑性,而且也不是很通顺。另外在推理方面还是很弱。
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169#
发表于 2009-10-22 14:22:20 | 只看该作者

re:我们是应该保重自己的身体,不敢生病呀!...

我们是应该保重自己的身体,不敢生病呀!
秋天来了,天气比较干燥,昼夜温差大,容易着凉。我给你个煮汤的方子,你煮点汤大家一起喝吧
1)金银花、甘草各15g,加水煮开后放点冰糖,对嗓子比较好,预防感冒、咳嗽。
2)大骨头煮汤,加点萝卜一起炖烂,或者用鲫鱼煎一煎煮汤,汤煮的差不多了加萝卜丝再炖一会,清热滋补,还能预防感冒。

把伙食先搞好了,做到营养均衡就不容易生病了。
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170#
发表于 2009-10-22 16:41:02 | 只看该作者

re:[quote]乐儿阅读兴趣的培养...

乐儿阅读兴趣的培养

                                 
小乐算是个喜欢阅读的孩子,无论是幼儿园还是小学,老师都特意问过我是怎么培养小乐良好的阅读习惯的。仔细想来有几点很重要:

1、尽早养成每天读书的习惯
从乐儿很小的时候开始(-1岁),我每天晚上都会声情并茂地给他读十几分钟的书。就算2周岁开始乐儿的“自闭”初露端倪,每天白天训练晚上上课时间很紧张,我也雷打不动的每天晚上给他读一会儿书。家长阅读时一定要感情饱满,不能敷衍了事。因为你对阅读的感情和情绪都会传递给你的孩子。

2、选择趣味性高的书作为自主阅读的入门书
在我的观念中,读书的意义不仅在于获取知识,更在于获得乐趣。在两岁多的时候发现乐儿开始对书逐步产生兴趣,乐意自己翻书的时候,我千挑万选,选择了噼里啪啦丛书作为乐儿自主阅读的入门书。乐儿很喜欢,自己看得哈哈大笑,我只给他把为数不多的字读一读。那套书一直深得乐儿的喜爱,尤其是那本《我要拉耙耙》他经常看得乐不可支。

3、为孩子创造自我展示的机会
乐儿认字比较早,没有特别刻意的教过,三四岁就认识上千个字(这跟喜欢阅读互为因果,形成了良性循环),而且很早就学会了拼音。这些大大帮助到了乐儿的阅读。我有时候会选择一些他基本能掌握的书,让他自己先读,然后再当“乐老师”来教给“妈妈学生”,他可骄傲了。我们还经常分角色朗读,那本《逃家小兔》不知被我们读过多少回,他总是乐此不疲。

4、引导孩子从书中寻找答案
乐儿特别喜欢问为什么,有时乐儿‘打破砂锅问到底’而我又难以回答时,我就带着他一起到书中去找答案。长此以往,要和书做好朋友成为聪明的人,就在他的心灵里扎下了根。


刚从我是小天使地里采来的,对松峻没什么用处,对妞妞或许有用

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171#
 楼主| 发表于 2009-10-22 21:38:03 | 只看该作者

re:谢谢松峻妈妈,在青岛的时候就没少上你那儿...

谢谢松峻妈妈,在青岛的时候就没少上你那儿蹭顿儿,有好几家呢!一大屋子的人,你就那么细心地给我们做佳肴。想想你真是个好女人!
谢谢帮我引见小天使,是块宝地!
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172#
发表于 2009-10-23 13:41:18 | 只看该作者

re:妞妞的表现真好,也像妞妞妈妈学习。...

妞妞的表现真好,也像妞妞妈妈学习。

呵呵,还真奇怪,刚开始来你们地里学习,安馨就要自己叫“妞妞”了。
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173#
 楼主| 发表于 2009-10-24 21:28:04 | 只看该作者

re:安馨妈妈,你的孩子还小,说明她的自我意识...

安馨妈妈,你的孩子还小,说明她的自我意识还是不错的。祝福你们!

今天去听课,感觉自己在教妞妞社会性方面做的还很差。
有这样几句话,给我感触很深。
    社会性是自闭症的中枢神精。
    自闭症的康复是社会问题。
    在自然的社会生活中辅助成长。

有这样的一个故事,给了我启迪。
    一个学者要到河的对岸,他找来一个樵夫为他划船。途中学者问樵夫:“你懂哲学吗?”“不懂。”学者感慨:“那你就失去了一半的生命。”他又问:“你懂数学吗?”“也不懂。”学者又感慨:“那你就失去了一大半的生命了。”一会儿,大风起,船在摇晃后坠入水中,樵夫问:“你懂游泳吗?”“不懂。”樵夫感慨:“那你就失去整个的生命了。”

深思:是不是我们也在一味地教孩子“哲学”“数学”,可是我们又用了多少的时间去教孩子如何学会生活呢?这些属于社会功能性的东西我们又教了多少?我们做的那些形式上的训练能给孩子多大意义上的帮助?
检讨自己!
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174#
发表于 2009-10-24 23:11:35 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ni...

下面引用由[U]niu123[/U]发表的内容: 在自然的社会生活中辅助成长

非常非常认同这句话!
这是最近我才真正实施的。
白白听方老师和甄老师的讲座了。
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175#
发表于 2009-10-25 12:41:04 | 只看该作者

re:听有人说高功能自闭症无药可治,自闭症就是...

听有人说高功能自闭症无药可治,自闭症就是精神癌症,等死吧,因为一辈子没有感情,不能娶妻生子;因为一辈子不会交往,不能就业;因为一辈子多动、行为差,不能上初中、大学;残废一个,要白养一辈子,连当和尚都没人要。听了,很是绝望。。。。。。。。


听有人说高功能自闭症的经过艰辛的奋斗和饱含泪水的努力,是可以完全正常的,完全可以回归社会,完全可以就业,完全可以娶妻生子,完全可以上大专、本科、硕士、博士的。(不敢说100%,正常的小孩也没有100%)。这多少给绝望的我增添了信心。

祝贺进步!
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176#
 楼主| 发表于 2009-10-26 22:15:44 | 只看该作者

re:感谢老郭,zhangliang1216。...

感谢老郭,zhangliang1216。

今天妞妞她们班选班长。放学后我们和妞妞的同学一路走着,一边聊选班长的事。被老师提名写在黑板上的同学有11个,我没想到会有妞妞。我问妞妞是你让老师写的吗?她说不是。而且是写在第8位。在第一轮的时候,妞妞就被淘汰下来,她得了7票。有得3票的。最后选出班长为一个男孩28票,付班长女孩17票。妞妞说她没有选这个女孩,因为她想让张丽娟当。

晚上我和妞爸都写完自己的心情时候,妞妞写的是没有当上班长也没有当上付班长的事儿,有点难过。
我开导她:“你已经很棒了,因为老师觉得你表现很好,都把你的名字写在黑板上了,给你一次机会。而且班上有许多同学都很愿意让你当班长呢。说明他们很喜欢你啊。”说的她好象不太难过了。
不一会儿又问:“妈妈,那班上为什么还有一些同学不举手选我呢?”
“那是在他们的心中。让杨振业来当更合适。你不也选他了吗?”她点点头。
这事儿我希望她能够接受!

一路上,我问妞妞的同学,妞妞在学校的表现。反应还好。老师最近没有点名批评她,没有同学欺负她,有同学和她玩。写作业的时候,她也能写。上课的时候也能举手回答问题。
我的妞妞,加油。妈妈有无尽的爱。
每当妞妞主动过来拥抱我,亲吻我的时候,我的心里总是甜蜜蜜的。
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177#
发表于 2009-10-26 22:42:37 | 只看该作者

re:[quote]一路上,我问妞妞的同学,妞...

一路上,我问妞妞的同学,妞妞在学校的表现。反应还好。老师最近没有点名批评她,没有同学欺负她,有同学和她玩。写作业的时候,她也能写。上课的时候也能举手回答问题。
我的妞妞,加油。妈妈有无尽的爱。
每当妞妞主动过来拥抱我,亲吻我的时候,我的心里总是甜蜜蜜的。

看到这里,我的心里也是甜蜜蜜的,在学校里可以做到这样真的已经是很理想了。
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178#
发表于 2009-10-26 22:47:02 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ni...

下面引用由[U]niu123[/U]发表的内容:

有这样几句话,给我感触很深。
    社会性是自闭症的中枢神精。
   ...


学习了。
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179#
发表于 2009-10-26 22:48:09 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ni...

下面引用由[U]niu123[/U]发表的内容:



今天妞妞她们班选班长。放学后我们和妞妞的同学一路走着,一边聊选班长的事。被老师提名写在黑板上的同学有11个,我没想到会有妞妞。我问妞妞是你让老师写的吗?...



这么棒的孩子,为妞妞鼓掌。
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180#
发表于 2009-10-27 11:26:30 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ni...

下面引用由[U]niu123[/U]发表的内容:  

一路上,我问妞妞的同学,妞妞在学校的表现。反应还好。老师最近没有点名批评她,没有同学欺负她,有同学和她玩。写作业的时候,她也能写。上课的时候也能举手回答问题。
我的妞妞,加油。妈妈有无尽的爱。
每当妞妞主动过来拥抱我,亲吻我的时候,我的心里总是甜蜜蜜的。..

好羡慕啊,妞妞现在多好啊,真的是让人非常高兴的表现呢,也是我们这些家长蒙昧以求的孩子的发展目标啊。
还有关于社会性要在生活中辅助成长的话,真的是非常好,一语点醒梦中人啊。谢谢了!
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