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昨天,学校开家委会。
她只能一个人在家。时间也不长,从下午的1点到3点吧,两个小时的时间,我给她做了个时间表。
今天下午我要做的
1、1:00 写写字的作业。
写完可以自由活动。
2、2:00 写阅读理解。
写完可以看一会儿电视。要喝水。
3、3:00 做逻辑狗。
做完可以玩。等妈妈回来。
注意:1 不能玩电脑。
2 不能上厨房。
3 不能乱翻东西。
4 不能出门,只能在家呆着。
我写完,让妞妞念,问她同意吗?她说同意,我顺势让她写上我同意,还有她的大名。
收拾完,我见妞妞在画画,可是她已经把闹钟从上面拿到她的课桌上了。过一会儿还告诉我:“妈妈,还不到1:00呢。”嗯 ,是不到。我出门的时候1:05妞妞已在写她的作业了,我没有提醒。很好!
其实不到3点我就可以到家的,可是我想看看妞妞是不是自己一看电视就过了时间。大约3:20我到了家,妞妞在画画。我发现妞妞已把闹钟放到了客厅里的茶几上,一定是刚才看电视看着时间呢。茶几上有她的水杯。逻辑狗也被她从她的书堆里翻出来了,(我走时故意不给她找出来)她一见到我就说:“妈妈,我都做了,没有乱翻东西,没有玩电脑,也没有上厨房。”我问她刚才看什么电视了,她说是喜羊羊和灰太狼。我心想,她这么爱看的电视她都能到时间的时候关掉真是不错了。
我连忙在那个时间表里逐一打红钩,在下面画了一个笑脸,还写了一个大大的奖励。掏给她一块泡泡糖。(想让她学会吹泡泡)告诉她,等爸爸回来,爸爸看你表现的好也一定会给你奖励的。
晚上爸爸回来,妞妞第一句就问:“爸爸,你给我什么奖励啊?”她没有和爸爸说她独自在家的表现,她还是没有站在别人的角度上想问题。“爸爸上班怎么知道你在家的表现呢。”我提醒妞妞,妞妞连忙把那个时间表拿来给爸爸看,我忙给妞爸一片山楂羹,他塞到了妞妞的嘴里,抱起他的妞宝抡一圈,她知足了。呵呵,就这么好哄。
今天下午,我还要参加一个座谈会,大约从下午3点到妞爸下班回来吧,约3个多小时,还用这个方法,估计还行。
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