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楼主: sunflower
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噼里啪啦我最棒!

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1281#
发表于 2010-5-21 01:57:30 | 只看该作者

re:战友同志,是刚刚起,还是一直在线呀?

战友同志,是刚刚起,还是一直在线呀?
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1282#
发表于 2010-5-21 02:02:44 | 只看该作者

re:有些困,先行告退。

有些困,先行告退。
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1283#
发表于 2010-5-21 09:38:51 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]来福...

下面引用由[U]来福[/U]发表的内容:

这个蛮好玩的...格妈背一下, 有空跟格宝玩玩

火苗亲亲锅底------呼啦啦
小雨亲亲小草-----沙沙沙
海风亲亲浪花-----哗哗哗
小脚亲亲路面-----啪嗒、啪嗒
蜜蜂亲亲小花...


謝了,這及時雨下得.這些天聰聰不知道在哪學會的,放鞭炮 --- 砰,爆米花 --- 爆,開汽車 --- 嗚,俺這正愁找不著新內容,打聲招呼搬俺家地里去了哈.[EM01]
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1284#
发表于 2010-5-21 11:00:45 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]来福...

下面引用由[U]来福[/U]发表的内容:

下午放学早, 天气好, 格妈带着到格宝去小区内儿童活动场所玩玩.

一个小小孩玩着皮球, 正好滚到一边, 格宝赶紧过去抢了就跑, 拿到一边玩. 玩了一会儿, 一个大小孩过来要皮球了, 原来他才是皮...


给个链接,让你媳妇好好学习一下,写篇读后感给我:http://www.chinaqdautism.org/a/a.asp?B=5&ID=488970
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1285#
发表于 2010-5-21 12:45:48 | 只看该作者

re:共情——我的理解,换位思考,从孩子的角度...

共情——我的理解,换位思考,从孩子的角度去考虑问题,帮助孩子抒发自己内心的感受和情绪;让孩子学会站在其他人的角度去考虑问题,感受其他人的情绪。
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1286#
发表于 2010-5-21 14:37:18 | 只看该作者

re:昨天下午放学后, 再去小区内儿童活动场所...

昨天下午放学后, 再去小区内儿童活动场所, 准备案件重演.

格妈和格宝先到的, 已经在那儿玩了. 吸取前一天的教训, 我马上带着格宝的皮球和自行车前往. 格妈远远地看到我, 蹲下来指给格宝看, 她马上笑开花地飞奔过来. 我蹲下来想迎接她, 她抢了球就回头跑, 小没良心的. 然后格妈对我说, 刚才果然又想抢别的小朋友的球了, 跟她说过, 不要抢, 爸爸马上就会带着格宝的球过来的. 她听懂了, 于是不再抢, 玩玩滑梯, 边玩边等.

场地里又是有15-20个孩子, 今天竟然还发现大格格也在这儿玩, 陪伴她的是两位姨妈, 想想富婆家里真是人强马壮啊. 大格格一看到我带去的自行车就扑上去了, 骑得可真好, 一圈一圈绕着走, 格宝玩这个还没有找到感觉的. 我把格宝手上的球抢了过来, 在她要抢回之前, 从她头上抛过去给了格妈, 格妈又马上抛回给我. 一个回合之后, 格宝就明白是在跟她逗着玩儿了, 笑嘻嘻地两边追逐着球. 旁观的一个大约4-5岁的小哥哥看到了, 自发地加入我们, 于是, 变成3人轮流抛球, 格宝在中间追逐了. 小哥哥非常友好, 中途球滚到了一边去, 另一位小姐姐抢到了球, 小哥哥马上过去, 说"球是这个妹妹的", 要了回来, 再塞给格宝, 然后我们又继续.

一个气球飘了过来, 我一巴掌把它打得高高的, 气球的主人——另一个大概3-4岁的男孩子看到后兴奋得不行,不断把飘开的气球捡回来给我,他一直没有说话,但做着手势,加上那万分期待的目光,我知道他是请求我继续把气球往空中大力击打。实在不好意思拒绝他,于是,只好一边与格宝、格妈、小哥哥抛着皮球,逗格宝玩;另一边等小男孩一过来,就把气球大力击向空中。忙得我是不可开交。这两男孩的发起游戏的主动性实在是太好了,真的是不用想招怎么让他们去玩,他们那前赴后继的劲儿就能让我累得虚脱。

玩了近半小时后,对皮球的热情基本上过去了,格宝有时会稍微跑开一下。但这小丫头还真是厉害,即使人走开了,你好象感觉她没认真盯着皮球吧,但其实余光是盯着的。但凡有其他小孩把球给抱走了,包括大格格,她就一直追着人,锲而不舍地追着,直到把皮球给抢回来。应该说,昨天在场的小孩还都是蛮友好的,没说是硬抢走不给她,被追逐了几个回合之后,格宝每次都能给抢回来。在穿过滑梯中间的空隙,去追回被人抢走的皮球时,她还非常谨慎地略微低头,不让自己的头碰到上面的滑梯金属部分。

大格格提出想抱抱小格格,那就抱吧!使了使劲,没能抱起来,当然,要抱起小格格,大格格力气肯定是还不够的。我一时兴起,就把抱拢的两位格格都给环臂抱了起来,然后一蹦一跳的。小格格很高兴,但大格格显然更开心,下来后又要求我再次这么抱,再三这么抱,再四这么抱。。。

慢慢过了18:00了,有一些孩子离开而回家吃饭了,场地渐渐空了一些。即兴发挥,我从后叉着格宝的腋下,举起她,高速地旋转。格宝很喜欢这个项目,下来后没多久,又笑嘻嘻地跑过来,冲我举起手说“我要转转”。好,于是再来,转了四个回合之后,我是头晕眼花的,可这小丫头还不肯放过她老爸。没办法,只好求救于旁边看戏的格妈了。奈何东施效颦的格妈转得实在不好,不够高,也不够快,格宝依然回来找我转。又是两个回合之后,实在是不行了,我放下格宝就往一边跑,真要再来,我这把老骨头要撂在这里了。

小格格这边刚消停,大格格那边又来劲了。从后突袭,给大格格来了个举高高。没想到,这大格格好象酷爱这项目啊,举了五个,又是五个,我估摸着有40斤吧。不够,还要。我问她“还要举几个?”“100个吧!”我差点晕倒,这也忒狠了点吧。又举了五个,下来,她还要。“要举几个?别100个这么多啊!”“那就50个吧。”嘿!大格格还真够体贴我的。再来五个,放下,我撒腿就跑,惹不起俺还躲得起。

全程大概一个小时多一点,格宝今天玩得很愉快。虽然游戏中较为被动,但互动还是不错的。参照更是很好,经常在留意周围的其他孩子在玩什么、怎么玩儿。走的时候,也愿意听话离开。随着天气不再冷了,类似这样户外的与普通孩子的相处、互动要给格宝多多安排。。。

我一个多小时没缓过劲儿来。。。两个多小时湿透的衣服才渐渐干爽。。。
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1287#
发表于 2010-5-21 15:09:41 | 只看该作者

re:哦,原來格爸是這樣帶孩子玩的,這還真是錯...

哦,原來格爸是這樣帶孩子玩的,這還真是錯怪了這麼偉大的格爸了,厲害,厲害,佩服啊!我要讓聰爸過來好好看看,然后寫讀后感了,跟他說多少次了,我們家的孩子只怕是要毀在他手上了,這大的不開竅,小的如何開竅啊?我的心啊在滴血!

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1288#
发表于 2010-5-21 15:21:29 | 只看该作者

re:吴老师个训课 项目:拿X个Y颜色的积...

吴老师个训课
项目:拿X个Y颜色的积木
格宝听完指令后,这次换了方法去拿。她先把桌上的其他颜色的积木扫开,甚至放到盒子里去;然后再去拿Y颜色的积木X个给老师。呵呵!她知道其他颜色的积木都是干扰物,这是在给自己分解步骤去完成啊。吴老师和格妈看到后都笑了。。。

项目:读卡片 会的就说 不会的就说不认识
吴老师故意放了一堆天文地理类的卡片掺合进格宝认识的那堆卡片里,想教她表达“不认识”的说法。翻到一张卡片,图片内容是两道闪电时,格宝停顿了下来,没有说不认识,而是说了。。。吴老师笑了,格妈没听清,于是上前去仔细看卡片内容。吴老师让格宝再说一次给格妈听,原来,格宝说的是“秋千”!格妈仔细一看,还别说,那两道闪电凑一块儿还真挺象秋千的。

李老师的感慨,对格妈说,感觉格宝最近学东西的速度越来越快了。格妈回来对我说,感到李老师对格宝期望很大,自己欣慰之余,觉得肩上的压力也越来越大了。
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1289#
发表于 2010-5-21 16:07:34 | 只看该作者

re:昨晚回来我问她和谁一起玩了,她说是小格格...

昨晚回来我问她和谁一起玩了,她说是小格格妹妹还有她爸爸,还说今天还要去要带着自己的自行车和滑板。
看来对你印象挺深,提醒你一会你要加点餐,不然大格格不放过你,我也没办法。
姐姐回来说你们夫妻很会逗孩子,严重羡慕。
我说不是一个级别的,你们年轻!
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1290#
发表于 2010-5-21 18:22:18 | 只看该作者

re:学习了

学习了
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1291#
发表于 2010-5-21 23:56:34 | 只看该作者

re:格宝的进步真大。记得半年前女儿刚发现ZB...

格宝的进步真大。记得半年前女儿刚发现ZB的时候,格爸还在为格宝的语言担心,现在已经能言会道了,各方面的能力都飞速发展。是欣然的学习对象。
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1292#
发表于 2010-5-22 00:42:19 | 只看该作者

re:俺又过午夜12点就冒头了,呵呵。瞧格宝这...

俺又过午夜12点就冒头了,呵呵。瞧格宝这一家子幸福得,怪不得格妈成天乐呵呵的呢。
格格今天游戏课被欢送上台领操,落落大方,俨然一个小学生干部的模样。其间一个动作,“指令”(体操广播)刚发出一半呢,小美女已经认真的比划上了,可把下面认真欣赏的家长乐坏了。
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1293#
发表于 2010-5-22 23:28:12 | 只看该作者

re:这格妈? 为了让她女儿有安全感,...

这格妈?

为了让她女儿有安全感,她真是豁上了。
但是孩子不能过分惯她,格格很聪明,可是有些被娇惯了。
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1294#
发表于 2010-5-22 23:36:51 | 只看该作者

噼里啪啦我最棒

格妈,听到这些我心里很不是滋味,很苦涩
做一个好妈妈真的很难,我理解你的苦衷
下次看看你可怜的小胳膊......
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1295#
发表于 2010-5-22 23:50:01 | 只看该作者

re:格妈,方老师说的有道理,格格很逗人欢喜,...

格妈,方老师说的有道理,格格很逗人欢喜,但是不能太由着她,下次真要看你的小胳膊。
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1296#
发表于 2010-5-23 00:01:17 | 只看该作者

re:格妈格爸很用心也很努力,我看好格格。加油...

格妈格爸很用心也很努力,我看好格格。加油!
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1297#
发表于 2010-5-24 12:31:21 | 只看该作者

re:又一个日进月步了

又一个日进月步了  
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1298#
发表于 2010-5-25 01:05:03 | 只看该作者

re:格妈一直想抓住格宝喜欢其他人的共通点,...

格妈一直想抓住格宝喜欢其他人的共通点, 奈何始终都抓不到.

有老, 有少, 有男, 有女; 有漂亮的, 也有不漂亮的. 一点规律都没有啊.

今天又喜欢上了高她半头的一小哥哥, 非要拉着人家, 拖都拖不住. 小哥哥不小心摔了一跤, 趴在地上, 格宝马上过去, 蹲下来, 用脸轻轻挨一下哥哥背, 安慰人家呢!
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1299#
发表于 2010-5-25 01:19:01 | 只看该作者

re:晚上, 在家用电脑给格宝放几段过去拍的片...

晚上, 在家用电脑给格宝放几段过去拍的片段.

其中一段是一家三口去香港海洋公园玩时, 坐缆车的片段. 镜头内是格妈与格宝二人, 我给她们拍的.

格妈按了暂停, 问格宝"这里面是...?" 答,"妈妈和格格"

格妈,"那么少了谁呀?" 乱答一气.

我问格宝, "你看, 现在家里有...?" 答,"妈妈, 爸爸, 格格"

我,"那么, 你看里面, 没有谁呀?" 还是答不出来.

格妈觉得这问题格宝应该会回答的, 但这次我却不同意. 拐一个小弯的问题, 这个该怎么练呢?

待俺想想...
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1300#
发表于 2010-5-25 10:27:10 | 只看该作者

re:[QUOTE][b]下面引用由[u]来福...

下面引用由来福发表的内容:

晚上, 在家用电脑给格宝放几段过去拍的片段.

其中一段是一家三口去香港海洋公园玩时, 坐缆车的片段. 镜头内是格妈与格宝二人, 我给她们拍的.

格妈按了暂停, 问格宝"这里面是...?" 答,"妈妈和格格"

格妈,"那么少了谁呀?" 乱答一气.

我问格宝, "你看, 现在家里有...?" 答,"妈妈, 爸爸, 格格"

我,"那么, 你看里面, 没有谁呀?" 还是答不出来.

格妈觉得这问题格宝应该会回答的, 但这次我却不同意. 拐一个小弯的问题, 这个该怎么练呢?

待俺想想...


来福,交代任务了。
1.拿三样东西放桌子上,让格宝一一看好,比如说,苹果,杯子,勺子。然后,让格宝闭上眼睛,你拿掉一样,然后问她:“少了什么?”她说:“苹果”。再拿别的东西轮换着来,把这个项目做到没有差错。
2.你们三个一起站到镜子前面,让格宝说,镜子里面都有谁?爸爸,妈妈,格宝。走掉一个,问她:“少了谁?”她说:“爸爸。”三个人轮流来,把这一步做到没差错。
3.找一张你们去海洋公园的合影照片,问格宝:“那天都谁去海洋公园啦?”“爸爸,妈妈,格宝。”,把录像停在只有格宝和格妈的画面上,问她:“这里面少了谁?”
要是到这份儿上,格宝还是乱答一气,那,我做主了,格妈,把你家来福送回婆家去吧。这爹要了也没用了,给你们娘儿俩省点粮食算了。
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