小火炉和小火苗的成长轨迹

JJmum

特别理解柴火的心情. 谁让咱俊和小火炉是难兄难弟呢. 不过火炉除了社交上的碰撞,其他暂时都没问题,还是比俊在校要强的. 所以柴火, 先不着急. 父母和学校的重视, 会使得小火炉的冲动和自控能力方面有所醒悟. 不过还是要一些时间,我相信一两个星期之后, 应该会好很多的. 凭我的经验论.

anewang

关于suspended，儿子上K时有5次，每次都是打人，有的是别人捉弄他，反抗过度，你也知道在这里动手反正有理都说不清，最后一次家长告到学区，开会，评估，那年的圣诞节我都想带儿子回国了。下学期和学区商量转学，运气不错，换了个好学校，可能是校长也有准备，期间也有一次suspended。 我觉得最重要的是你要不停地和他说，如果有别人欺负你，你下次不要和他玩，我们这类小孩根本就不会处理问题，没办法只能先躲开。当然惩罚一定有，否则小孩不长记性。反正我那时是恐吓利诱，总的来说，只要过了K,慢慢会好起来。
和学校说IEP没有什么关系，小火炉如果不能控制行为的话，你不说学校也会来评估的，公立学校很多孩子都有这个计划，一周会有二次speech,social辅导，学区不会简单的因为你有自闭症就要去特殊学校， 这里还是有程度之分的。如果小火炉行为不能在短时间改正，可能会让人来陪。

柴火

谢谢楼上的妈妈们。我现在也是用上了代币制，跟俊妈学的。一个大叉叉就抵消5个星星。像昨天吧，一个大叉叉就把一天的星星全抵消掉了，等于白干了。他虽然不太高兴，但好像也没痛彻心扉。坚持看看，看能不能有长期效果。小火炉爸居然跟我提到他同事体罚孩子的办法，就是把裤子脱了，然后拿竹条打屁股。我反问到：“你干么？你先把你动不动叨叨的timeout拿出来用用？（他没辙的时候就吓唬孩子，尽管我跟他说过多次要说timeout就用，不要光说）” 。

我昨天跟校长谈的时候。校长居然还问我是不是觉得现在的安排对小火炉有什么不妥？（我忘了原话怎么说的了，反正就是感觉想问我是不是觉得更好的地方适合孩子？）我跟校长说了小火炉曾经的zb诊断，以及现在仍然在IEP上，虽然诊断换了名字。我问他，对于这种情况，是否还是按普通孩子的code of conduct来处理？校长很吃惊小火炉曾经的诊断，但仍然说如果孩子已经进入正规学校，那就要遵循这个原则。但是他们会记住IEP这点的。

我现在也是恐吓利诱，什么招儿都上了。今天我还拿个丝巾把小火炉的双手绑住，让他尝尝被手铐铐住的感觉，然后送到小卫生间待两秒钟，假装是个监狱。我问小火炉愿不愿意进监狱？被警察抓起来？他泪眼模糊地说不愿意。然后我搂着他说，我相信他是个好孩子，能改过来的。

柴火

想起来那天跟学校秋游时，小火炉过分的举动。小朋友们围坐在小桌子旁。小凳子太少了，已经有孩子站着了。小火炉没地方坐，他第一个反应就是把一个小女生从一个小椅子上推下去，然后自己挤上。而另一张小凳子上的小女生离他太近了，他又去推她。我赶紧上去干预，让小火炉跟第一个小女生合坐，并不许推人。

看这就是小火炉一个最真实的表现。

我昨天也跟校长提到，我能否去学校陪读？校长说，这是一个选择，但现在不需要。因为小火炉每次犯事都是突发事件，好像不是事先能预测似的。

藤藤妈

还模拟进监狱的场景了。。。呵呵，我实在忍不住想笑，这招都能想到。

JJmum

看得我也笑出来了！这招我还没用过，参考了！

女儿是天使

大S带我去吃冰激凌，边吃边说：“柴火那里也有这种冰激凌。”
大S带我去吃饭，边吃边说：“柴火很少来吃，因为小火炉不吃中餐。”
大S带我去小鱼山，边走边说：“柴火比我对青岛还熟悉。”
呵呵呵。

柴火

藤妈，俊妈，咱不是都被逼的么？呵呵。就这还不长记性呢。

大天使，大S颇有湘云的本色的，而且还兰心慧质，外加净捡好的说。你知道的。呵呵。这份深厚的友情我是从青岛牢牢地背走了呢。

今天去karate的路上，我跟小火炉又提到了bully guy的事。然后小火炉突然提到“妈妈你今天hug我，说trust me不bully的。对吧？”然后说着，眼眶就红了，开始抹眼泪。我不禁心里感动。这孩子感情真好。给他时间，小火炉会改的。。。

JJmum

小火炉这些细致的情感是让人羡慕的. 我儿是粗线条的, 信任什么对他来说层次有点高!

Edmama

其实以小火炉的程度，一定不会给他放到特殊班和特殊学校的。而且我相信虽然他现在有些控制不了自己的一些行为，但他每天都在学都在进步。他的情感那么好，多给他些时间，一定能把现在的问题解决掉。我倒是比较担心柴火给的各种惩罚千万别过了度了，太伤孩子的自尊心也不好。

藤藤妈

   小火炉已经在一个正确的轨道里，就是有时候会有一点偏差，只是需要调整。想想还在抓狂的我，和仍然偏离轨道的藤藤，柴火姐姐会安慰一点的。

柴火

俊妈，我倒觉得俊俊啥都懂呢。

Ed妈，我给小火炉的“惩罚”也就没啥新招了，就那么几条。这孩子万事不过心，总是转身就忘。我虽然总在提醒，但也是怕伤了他的自尊，自信心，但不论怎么样也不能让他频频触犯学校的底线。让孩子学会在集体中生活，也是小火炉的必修课啊。

藤妈，藤藤会慢慢好的，只是是可能会需要家长长期奋斗。我还记得第一次见藤藤是你上的公开课呢，我就可羡慕藤藤的超高能力了。

柴火

周四，周五算是相安无事。其实我私底下观察，小火炉还是喜欢动手不动嘴的惯性（比如今天他们足球比赛输了，小火炉爸就看见小火炉居然想去打那个赢的队员）。只是希望小火炉能至少学会在学校里管好自己的手，起码做到能别太过分。

班里的小朋友们几乎都是特别活泼外向的，对小火炉来说是好事，因为这样就会有别人主动跟他说话的机会。而且，他们老师经常让小朋友换partner（就是对桌），那么这样子就保证小火炉在教室里，在学习上能有交流的人。小火炉最欠缺的“聊天”能力，照现在看来，还是无法在短期内提高的，只能慢慢来了。先把这暴力倾向给解决掉吧。

学习上，我并没有给小火炉什么提前或者额外补助，但好像学校教的简单的知识，他还挺容易掌握的，比如什么认闹钟，认钱等。这样我也就满足了，不指望他能超前。还是先去补瘸腿的内容吧。

binfeng2000

2503 的行为需要你好好观察的,就是这样他关顾着眼前利益(坐),而有了直觉性的行为(推开别人),却根本不会想到这个行为的后果.这在AS或是多动症里常常叫着"impulsive "(冲动),但是其实是他太关注于眼前的那个目标了,而顾不到了其他方面的行为及后果.

如果是这样的话,光用道德教育等就很难有效,因为这还是一个思维和行为的问题,而且在其他方面也会表现出来,比如闻森今天上午做作业,吃了我一记小耳光,(当然不是真打,以示有别于QBB),因为他回答问题时,一有想法就想往纸上写,我一定要让他在心里想完后再写.就是想让他在思维和行动之间有个缓冲,直至他能想一想再行动.

Edmama

F版果然是高手，一出招就很不同，也让我们学习了。
柴火姐，我想这些孩子们需要更多一些的时间来改变自己，而且好像F版说的这种冲动很多孩子就经历过。
我记得有个偏方，有个妈妈说导致这种行为的原因之一是肝火太旺，多给孩子敲敲胆经会好很多。我是半信半疑的，但无妨尝试一下。

柴火

谢谢F愿。这在哪里都是叫impulsive呀！！！你看好些家暴甚至犯罪，都是冲动惹的祸呀。除了武力，还有什么别的办法么？我会小心观察的。

Ed妈，你会敲胆经么？我不会，而且我总怕干的不对，有反作用。你要是学会了，可以教我。我一般都是先采取行为教育等方法（不是调理身体的办法），如果实在不行我再用其他的（当然我也从没用过其他的）。对于社交，我真的是觉得没有大量跟NT孩子的社交刺激，做什么都是空话。就是底下演练的多好，都得去真刀真枪的实践，因为社会性是动态的，而不是事先规划好的。昨天小火炉的社交老师还来了封信，跟小火炉写了个社交故事，反正就是把基本原则总结了一下，付诸于文字上。

JJmum

家家有本难念的经。小火炉是比较冲动，希望社交故事，反复的教育能奏效。你们家的那个专注力好象没啥问题， 我这边专注力明显有缺陷，都不知道咋整！

日进月步

看着火炉很文静的，真的很难想象
之前在以琳见到火炉也只不过是和格格，拉拉扯扯的，或者抱一下
可没动过手啊。

IBelieve

是啊，在以琳看到的小火炉真的是斯文而害羞的。很难想象他在美国会为“暴力”而让妈妈担忧。（虽然我第一眼见到小火炉照片时觉得他长得像李小龙。）
不过，火炉的情感很好，相信在柴火的行为教育和更多的社交演练下会慢慢地得到改善。
火炉和俊俊真的有些像难兄难弟，但是你们俩个都是这个版上非常让人羡慕的，也是一定能够慢慢走回正轨的！

柴火

其实最根本的问题就是小火炉不太会与人交往，还是社交经验太少的缘故。我现在经常跟他说的就是什么叫玩，什么叫bully，二者是不同的。当然如果他是因为别人侵犯了自己的利益而动手，那就另当别论了，是绝不能姑息的。昨天我还给他了个timeout，顺便扣了5颗星星，因为他嫌我说他一个中文生字说错了，就踢了我一脚。