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发表于 2009-2-7 22:51:26
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我与3岁儿子一起前进
以下为年度具体目标的行动方案和计划完成时间:
1、全家人统一思想、统一认识、统一行动:
1)确定告知范围:双方父母;2009.3.1
2)每周定期小结、沟通:暂定周六2人沟通周内进展及改进要求;每周
3)需协助事项定期周知:需协助事项定期周知相关人员;全年
2、掌握治疗相关的基本专业知识:
1)购买并阅读相关书籍:阅读10本,重点5本,对于理想的书籍需阅读3遍以上,平均1月2本,重点1本。2009.7.1
2)搜索网络相关信息:全年;
3)了解国外的最新治疗手段:联系国外朋友了解国外(日本、美国)的最新治疗手段;2009.5.1
4)总结、提炼、更新训练计划周沟通:对以上信息及时进行总结,并形成记录每周沟通;每周
3、语言发音清楚、语调正常、提高主动语言交流能力:
1)以琳加语言个训课:在以琳联系语言校正师进行个训;全年
2)回家后进行强化:每天回家后利用20分钟进行当天课程的辅导、强化;全年
3)加强其语言表达需求:利用一切机会创造与其进行语言表达的环境;全年
4、大动作、精细动作、认知、社会能力均达到正常标准
1)以琳课程:每天参加以琳课程;全年
2)回家后强化:对于完成困难的项目回家后强化练习;全年
3)标准看齐:对照发育商标准,强化弱项;全年
4)大自然的接触:每周末去郊游、参加同龄群体项目等最少一次;每周
5)爱和乐音乐播放:每天播放音乐2小时以上;
6)注意力培养:通过对注意力相关书籍的研读,提出具体改进措施,提高其注意力;2009.4.1
5、建立规范的饮食方案:
1)健脑食品:通过书籍、网络汇总对脑发育较理想的食品清单;2009.2.10
2)缺乏的微量元素:检查微量元素,并加强缺乏元素的摄入;2009.2.10
3)过敏食品:检查过敏食品并控制其摄入;2009.2.10
4)超标重金属元素:检查重金属,并控制其摄入;2009.2.10
5)孤独症禁食范围食品:通过网络、以琳指导,列举需禁食食品清单;2009.2.10
6)药物补充:每天补充叶酸、B6、锌、智力糖浆、健脑丸,规定摄入时间;2009.2.10
7)出具饮食标准:根据以上信息,汇总形成每天需要摄入的物品,及日常饮食标准。
8)定期复查:2009.7月份复查微量元素、过敏源、重金属。
6、纠正较明显的异常行为:
建立规矩清单,定期(周)评估、更新:通过对行为的定期分析,识别异常行为;对异常行为制定改进计划;定期评估并更新异常行为改进表。每周
7、发展固定朋友2名
1)列举有可能的范围,并通过分析确定范围:从多方列举有可能的范围,年龄可大5岁内、小1岁内,并确定4-5位;2009.2.10
2)每周可邀请或前往目标人群家中或其他目的地共同玩耍;轮流每周前往;每周
8、识别、培养固定爱好活动:
1)识别相对爱好的活动2项:(轮滑、游泳、爬山、弹琴、打鼓)每周开展,每项坚持4次;2009.7.1;
2)每周开展:确定项目后每周坚持开展;每周。
以上大部分还有进一步展开的小方案,融合后分解为我目前操作的月度实施计划表。目前已经正常开展中,也和老公开始了几次周会,感觉效果还可以,儿子也有了一定进步。 |
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