追梦梧桐

daluobo

lisa的兔年春节过得挺滋润的,同意方姐的意见,现在不是不能阻止的问题，而是要如何支持的问题了。

咱们把后方工作做好,放手让前线为家庭冲锋陷阵.

yitonglisa

萝卜， 反思自己， 觉得可能是自己的能力不够强， 如果我100%放手， 如果我没有他的协助，训练孩子对我来说， 我没有信心把孩子训练好。 我一直希望能尽我们最大的能力来训练他， 而且我相信父母是最好的老师， 固然桐爸的协助可以通过请老师来做到。

其实我觉得你还有方姐， 网络上还有许多可敬的妈妈， 既能训练孩子， 又能做好后方的工作， 能干的还把工作做得很好，真是令我羡慕。 我不是个多重能力手。有时候有点沮丧，不过我也只能现实地[EM04]接受自己了， 也希望桐爸能接受这样的我。

yitonglisa

过了个年,觉得孩子进步了点。 我清楚孩子的能力就这么些，难能可贵的是，他很努力， 很认真，很想表现得好一些， 他已经尽力了，那么我呢，我想我算尽我所能了吧，只是，情绪控制能力还需要提升， 我自己在特教方面的能力还需要提高，我知道和儿子一样，我也需要时间。时间练就能力。我要耐心点，敲下这些话，我发现我比以前更加耐心了。耐心对我很重要。

开学
桐还是那么容易紧张，我知道他想表现得好些，难免周围的环境变化会给他带来压力。昨天是第一天上课，他的极限是一堂课的时间，一堂课如果没有及时下课，就会超乎他的极限，昨天老师准备把第二堂连续上当中不休息， 他正说着，桐大叫说：“我要唱歌。”全班同学都笑了，谢谢老师顾及桐的感受，宣布下课了。

能力的进步
能力的进步不是指具体哪个项目，我的发现是这样的，目前在学的项目，不像以前需要很多时间，还记得去年过年的时候学方位，学了足足半年， 上学期体育课上能按指令左右转了。 记得那个时候我时常情绪失控，嚎啕大哭，如果遇到桐爸在家过来劝慰我，我迁怒于他，可是哭过擦干眼泪，不肯中断上课，马上继续上课。记得好多个晚上我能把他上到了11点， 全然不顾他已经困了，那时候是那么地不平静。

琴
最近曲目都是升记号,或降记号.有的曲目, 像本周学曲子的使用了A大调的, 里面含三种升记号的, 看得我晕. 好在钢琴课上的老师讲的一些内容,他可以在那里学会部分, 不需要样样我回家来再教.   
钢琴老师觉得桐取得不少进步, 识谱,音准,手型都有明显进步. 我听她屡次自豪地向邻居和家人提到这个弟子。

钟
S姐建议我把家里的钟的秒针去掉了，这个建议太给力了。桐原来看那个非标准的钟总被那不停乱动的秒针干扰，需要在我的提醒下才能读出时间。现在正确率很高，剩下最后的问题是：当分钟过了30 分到60分之间，比如8点52分，那时的时针已经离9很近，他会犯错读成9点52分，。而30分以下的时间100%正确。

接下来，我要再买一个不同的钟，买一个表，让桐多种方式确认时间。再接下来呢，我要做有关时间和实际行动联系起来的训练，其实已经开始了。给自己加油。

桐的运动也取得一些进步，在我的三脚猫的功夫训练下，竟然能双拍双跨达到25个， 这不是那什么。。。说的，能双拍双跨孩子能力可以达到上学水平了。呵呵。 自娱自乐。呵呵。

妮子

真开心看到桐进步！LISA姐，要再耐心些，我们共勉！

daluobo

下面引用由[U]yitonglisa[/U]发表的内容：
桐的运动也取得一些进步，在我的三脚猫的功夫训练下，竟然能双拍双跨达到25个， 这不是那什么。。。说的，能双拍双跨孩子能力可以达到上学水平了。呵呵。 自娱自乐。...

好厉害啊，咱家小萝卜到现在还不会双拍双跨，只是我根本不会那些高难度的动作，以后让小萝卜在傍晚时分改玩篮球。

yitonglisa

呵呵， 萝卜。 桐运动差，低肌张力， 我们必须得这样做。其实好多孩子不用练这样大的运动。 我们大运动差，小运动也差，精细也差， 所以得狠狠地练。

今天桐很有趣， 早上居然哼唱起汪峰的春天里的如果有一天，我老无所依的高潮4句， 词没有办法唱全，只好造个谱子来唱，逗得我们都乐了。

加油妈妈

Alex的大运动很有问题,下次向你请教怎么教孩子拍球.

yitonglisa

http://u.youku.com/user_show/uid_SCOTTLISA

A大调， 右手三个八度跨弹。

清潭

强烈要求从前侧拍，俺要看帅哥！

JJmum

桐桐真棒!

加油妈妈

桐桐很棒！很鼓舞人心。

sxy

俺不懂音乐,俺就知道无比羡慕地喊:棒!真棒!

蜜橙妈妈

lisa，好久不见。呵呵

桐弹得真不错，赞一个。另，关于认识钟表，蜜糖一年级下学期要求也能认识电子表的计时方法，提醒一下。

还有一事请教：目前橙仅仅限于每个手指去练习扣指，橙在特殊学校的老师建议我们用胶带把手指和橙的粘在一起，带动他每个手指去弹琴，这么个学琴方法，我昨天大致模拟了一下，想着再来听听你的意见再看看是否付诸实施。

yitonglisa

谢谢大家的夸奖和鼓励！

谢谢蜜妈关于电子钟的认识提醒。

关于橙老师的建议， 我没有试过，我觉得老师建议倒也不错，当年桐手指力度太小的时候， 当时的钢琴老师建议我们在桐的手心绑一个网球，让我们握着一起叩桌面， 我想和橙老师建议很相似。

我的小建议，是老师的方法和你平时教橙弹琴的方法都做， 可以做个比较， 看那个效果比较好，看橙能接受哪一种。如果橙使用老师方法一段时间比较自如， 你可以逐渐拆掉连接的手指， 慢慢过渡到橙自己弹。

yitonglisa

这几周有点辛苦。 估计这种辛苦要持续到4月份， 接下来要忙新增加的两个事情：

先是接到居委会的邀请， 请桐去参加建党90周年活动表演弹钢琴。

另，桐学校的老师要开公开课，特殊教育方面领导们将出席， 通知提早了三周告诉我们，并希望我们作出配合准备工作。 足见校方重视。

daluobo

下面引用由[U]yitonglisa[/U]发表的内容：

先是接到居委会的邀请， 请桐去参加建党90周年活动表演弹钢琴。
另，桐学校的老师要开公开课，特殊教育方面领导...

期待桐的好消息，等着看他的演出视频哦！

妮子

下面引用由[U]yitonglisa[/U]发表的内容：

这几周有点辛苦。 估计这种辛苦要持续到4月份， 接下来要忙新增加的两个事情：

先是接到居委会的邀请， 请桐去参加建党90周年活动表演弹钢琴。

另，桐学校的老师要开公开课，特殊教育方面领导...

好消息，好消息。

vivian

值得幸苦，等着看视频。

yitonglisa

谢谢萝卜， 喃妈， VV的鼓励， 这两件算是好事，给我带来的压力可不小。 练琴和练画画和捏泥人，是我最近必须得多抓的项目， 尤其是老师的公开课， 关系到老师的名誉和前途， 公开课据说组了一个队来呢。

可是桐最近有状况， 各位姐妹兄弟，你们一定要帮帮我：

他已经痴笑两周了， 不管是学校上课，还是弹琴， 还是我给他上课，他都忍不住要笑， 我看得出他已经极力在忍了， 弹琴的时候， 笑的嗤声好像他自己不能控制地泛上来了，他不得不从琴上腾出一只手， 一边按着自己的胸口，一边不停地告诫自己：“不能笑， 不能笑，不能痴笑。”这样的时候，他全身绷紧，处于紧张状态，又怕我生气打他，又要忍住笑，好像很辛苦。

平常很顺利的弹琴练习都不能继续了。“嗤”声倒也是被控制只有刚开始泛上来的那一声了， 可是频率太高， 一首曲子断三四处， 急死我了。 晚上我急得出手打了他。

是因为春天来了吗？ 我该怎么办？ 两件大事，都需要他努力，可是这样的笑，我该如何是好啊?!

方静

是不是你给他太大的压力了呢？
适当放松一下，把运动量稍微再提一下看看。