俊俊的成长 (二年级!)

枫叶16

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

昨天是俊俊每周六英文班的OPEN DAY， 两个小时的课程，到最后半小时，家长可以听课。俊俊表现的还挺不错，连挑剔的俊爸也说，除了唱歌的时候，很多时候没有跟随，好像兴奋过头了，其他的表现还是不错的。虽...

    恭喜俊俊有那么好的表现，成绩也很不错，小家伙真是让人羡慕哦。
    看着俊俊周末那么辛苦的赶课，真是不容易呀。

JJmum

星期日, 和俊爸的朋友,几家人一起去一个郊外的公园玩耍. 这几个孩子包括俊都好象都比较内向, 虽然他们也在一起打一下玩具高尔夫球, 轮流玩一下滑轮车, 一起玩打泡泡. 互相交换礼物.但感觉之前的互动很少, 基本都是父母在旁边推波助澜的.看来这社交问题, 也是一个比较普遍的问题. 不光是我们这些ZB孩子的问题. 当然他们的能力是比俊俊要强的. 几个叔叔阿姨都说俊跟上次比较(8个月前见过), 眼神的接触, 语言的能力和主动性都有了很大的进步. 当然他们也客观的提出俊和同龄孩子比语言能力还有心智的成熟还是有一定的差距.

不过我们玩的很高兴, 俊第一次玩了水上脚踏船, 还非要他自己来踩. 又在船上和其他船上的叔叔和哥哥主动打招呼挥手. 其后又和妈妈兴高采烈的一起做面包, 做完后象宝一样拿着, 一个阿姨逗他问他要, 他说:”不给. 要留给外公吃的.” 很会找借口.对两个笑容可掬的叔叔很有好感, 主动和他们攀谈. 问他们:”你是不是XX叔叔啊?” (不过他搞错了, 搞得大家都笑), 收到礼物又问:”这是在哪里买的?” 人家要和他BYEBYE, 他又问:”你住哪儿的啊?”反正性格倒是还蛮外向的, 就是问题都比较幼稚天真.

对其中的一位阿姨比较闪躲, 因为阿姨看上去很严格, 也老考他, 他觉得有压力. 问他喜不喜欢XX阿姨, 他说:”不喜欢, 因为很怕她.” 让他去喂山羊, 也是躲着不去, 俊说:” 不要喂山羊因为山羊太臭了!” 确实山羊的羊味够熏的.

总之玩的还蛮开心的, 就是觉得孩子间的互动太少了, 真可惜!

JJmum

谢谢柴火和鹏妈的鼓励!

其实这次英文课的评语真的让我们挺惊喜的, 不过也可能是老师换过, 评分标准有些不一致.但不可否认是孩子还是在不断进步的. 另外, 我的心态也不断的在调整, 多看孩子的优点!和自己多做比较, 不要老是和其他孩子比, 这样, 大家都会快乐些!

柴火, 俊不太可能是误症的, 他的ZB FEATURE还是不少的, 出去的时候老盯着灯和电梯看, 手里老喜欢抓着他喜欢的蓝色糖果什么的, 我只是没提这些让自己更烦恼. 俊五岁半政府会有一次评估, 看孩子的情况是不是赶上了.

柴火

下面引用由JJmum发表的内容：

星期日, 和俊爸的朋友,几家人一起去一个郊外的公园玩耍. 这几个孩子包括俊都好象都比较内向, 虽然他们也在一起打一下玩具高尔夫球, 轮流玩一下滑轮车, 一起玩打泡泡. 互相交换礼物.但感觉之前的互动很...

看这段，我还挺羡慕，咋我身边的孩子怎么都那么活泼？偶尔看见一两个内向的（男孩儿才有可能，女孩儿基本全外向），我都赶快欣慰一把，终于找到小火炉的同道人了。

玮玮

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

谢谢柴火和鹏妈的鼓励!

其实这次英文课的评语真的让我们挺惊喜的, 不过也可能是老师换过, 评分标准有些不一致.但不可否认是孩子还是在不断进步的. 另外, 我的心态也不断的在调整, 多看孩子的优点...

我也觉得俊不太像，他的所有表现都是一个正常的孩子！

小小鱼儿

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

谢谢柴火和鹏妈的鼓励!

其实这次英文课的评语真的让我们挺惊喜的, 不过也可能是老师换过, 评分标准有些不一致.但不可否认是孩子还是在不断进步的. 另外, 我的心态也不断的在调整, 多看孩子的优点...

俊俊很棒，多么正常的孩子呀，恭喜俊妈了。

JJmum

谢谢玮爸和小鱼妈的鼓励, 我们继续努力!
昨晚上跟他做专注力练习. 真是对症下药了.
1)        听故事, 圈图片, 听到故事中有图片中东西, 就圈出来, 俊做的不行. 他一听故事, 就忘了要圈, 做了几次, 都不好.这个可真得好好训练.
2)        玩UNO, 把一堆牌给俊俊, 要他按颜色分牌, 碰到某两个数字, 比如0和4要拿在一边. 做了三次,俊都做的很不错!
3)        拿了四种形状三种颜色的木块, 妈妈发连续指令,俊俊拿. 蓝色三角形, 红色正方型…………俊需要维持持续注意力来执行指令. 由于俊一向很喜欢形状和颜色, 投其所好,所以做的很好, 后来又要缠着妈妈玩N次.欲罢不能.

晚上听贝贝熊系列的”难忘的假期”, 俊非常喜欢. 里面有很多有趣的情节, 小朋友乐的咯咯直笑. 这真是有趣的书.

柴火

下面引用由JJmum发表的内容：

谢谢玮爸和小鱼妈的鼓励, 我们继续努力!
昨晚上跟他做专注力练习. 真是对症下药了.
1)        听故事, 圈图片, 听到故事中有图片中东西, 就圈出来, 俊做的不行. 他一听故事, 就忘了要圈, 做...

谢谢俊妈分享，我唯一做过的就是第3个，小火炉还不错。其它的我也下回试试。

happyhilary

1)      听故事, 圈图片, 听到故事中有图片中东西, 就圈出来, 俊做的不行. 他一听故事, 就忘了要圈, 做了几次, 都不好.这个可真得好好训练.
俊妈，关于这个训练，有什么比较好的书推荐吗？

JJmum

书? 不需要书的.
你可以随便把一些印有实物的卡片,印在一张纸上, 比如上面有BB, 有苹果, 有书, 有玉米, 有糖果.有猫.
你就可以开始编故事了, 比如, 小葱今天早上起来跟妈妈说:”我想吃苹果!” 妈妈说:”家里没有苹果了, 我们去超市买吧!” 小葱说:”好啊, 我还要买草莓呢!” ……….你就一路编下去, 让小葱听到图上有的东西要圈出来.

happyhilary

谢谢俊妈，真是好办法，我回去试试！

蛋妈

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

你可以随便把一些印有实物的卡片,印在一张纸上, 比如上面有BB, 有苹果, 有书, 有玉米, 有糖果.有猫.
你就可以开始编故事了, 比如, 小葱今天早上起来跟妈妈说:”我想吃...

真的是好办法啊，俊妈真有心，谢谢分享了。俊俊很棒，你们加油！

JJmum

今天的注意力小组课，俊的表现又很不好了。老师说他比较游魂，废话奇多。哎，看了分数是排了最后一名。哎！俊看到我的时候，就很闪躲， 很想快点离开机构。

出去的时候，还没开始责备他，只是说了个头，他的泪水已经标了出来。弄得我都不大好意思发作了。看来他对这个荣辱感是开始有点感觉了。

而我呢，好像心态也越来越好了，也不再为这些焦心，我跟俊说：“妈妈这次原谅你，答应我下次表现好点吧！”俊真诚的点头，希望他能真的做到吧！

蛋妈

知道自己哪里做的不够好就是进步，俊俊的表现真的已经是不错了。俊妈心态越来越好，相信俊俊的表现也会越来越好！

小小鱼儿

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

书? 不需要书的.
你可以随便把一些印有实物的卡片,印在一张纸上, 比如上面有BB, 有苹果, 有书, 有玉米, 有糖果.有猫.
你就可以开始编故事了, 比如, 小葱今天早上起来跟妈妈说:”我想吃...

这个好，从讲故事上又升了一级，要好好学习编故事呢[EM04]

happyhilary

孩子有荣辱感是多么可贵的事情啊！！

鸣宝妈

    听故事, 圈图片, 听到故事中有图片中东西, 就圈出来, 俊做的不行. 他一听故事, 就忘了要圈, 做了几次, 都不好.这个可真得好好训练.是个好方法,先学习着备用

枫叶16

   这个方法好，我也赶快试试。

JJmum

谢谢蛋妈, 小鱼妈,葱妈, 鹏妈和鸣宝妈.
晚上继续专注力训练.
1)        玩UNO, 我, 俊爸,俊俊一起, 俊爸翻牌, 遇到某两个数字就要拍下来, 一个手叠一个手,谁的手在最上面,就输, 要被狠狠的捏脸. 俊玩的很紧张, 有输有赢,表现的不错.
2)        一堆不同特征的人头像(18个), 根据妈妈说的特征, 比如, 长头发的,带眼镜的女孩. 黄头发, 有雀斑的南孩, 找到相应的图片. 俊不大专心, 他好好找是完全没问题的, 这个还要加紧练.
3)        外公教他用指法弹电子琴一个小曲, 手指还是不灵活. 差距还很大.

晚上讲贝贝熊系列的实话实说, 不知道他明不明白这个信任不能打碎的道理, 他好象更关心这个打碎的灯有没有补好.英文故事非常喜欢马戏团的故事. 喜欢acrobat, strongman和小丑们.

枫叶16

    俊俊的的进步与俊俊妈的努力是分不开的，你们总是想到了很多的办法，敬佩！更重要的是要学习！