依依宝贝--不求惊喜，只求坚持！

logan_zhang

你好！我的宝宝已经快四岁了。他语言表达不好，理解力差，而且脾气很犟。我可能方法上也掌握不好，总是急躁。他注意力不集中，总是走神，所以教起来进步很慢。烦啊！

pastryjing

今天早上，带依出门买菜，天太热了，起得太早了。

依终于在我的要求下叫了外面邻居爷爷奶奶和哥哥。 原来死也不叫或者走远了小声叫一下。 今天看到小鸡好高兴和一个小哥哥一起玩小鸡，不停说几几几几，还比划飞的动作。兴奋死了。追鸡，两个小孩儿一起追，好可怜的小鸡呀，后来终因体力不支，落到两个小土匪手中。

我对下周过来的家教充满期待，希望她能让孩子进步更大。

说实话，我实在是太缺方法了，即使有些方法知道了，具体操作起来还是没信心。

pastryjing

Logan_zhang  孩子大了，家长又比较没有方向，最好还是送机构一段。如果自己没办法陪，刘氏是个去处。 有些日托班程度好的家长不用陪，找个小时工接送就可以了。 一定要想办法抓起来呀，大了就更难办了。

WendyYang

你好，我也是普陀区的，我儿子三岁４个月，目前在徐汇区星雨儿童康健所训练了５个月，但由于孩子经常生病，真正训练的时间只有三个多月，孩子的进步还是挺大的，这个康健所是自闭症孩子的妈妈开的，设计的一天的课程有音乐课，游戏课，个训课，语言课，认知课，精细课．近似以琳，当然老师的资质和学校的设施是不能和以琳比的，具体你可以去了解一下．

pastryjing

谢谢楼上。主要是考虑交通的问题，所以目前就近选择了刘氏。而且一天也就两小时。现在机构都是人多，轻易插不进课。

pastryjing

我快被依的喃语整怕了。只要一醒，她就开始滴答滴，有几天老是说哎呀哎呀，一生气了就这样。这几天变成了嗯嗯。。。出门坐电梯，大家全部很安静，就她指着电梯上的数字说滴答滴。如果现在只是一岁，肯定大家会说这小孩儿真可爱，但两岁了，不会说话，只会乱说，就不一样了。我特别难堪，巴不得她不要发出声音。她也有重复词的现象。事实上，基本她看到卡片上的东西要讲出来，至少说两次，杯杯，杯杯，喜欢重复。有时兴奋了，说好几次。

依到外面基本上可以在我的要求下叫人了。在家看到电视里小姐姐小哥哥也主动叫了。

其他真也没什么进步，又迷上了看电视，这段时间是唱歌和巧虎。要不就是出去玩。几个投币的小车子上摸呀摸的，即使不投币，也愿意坐在上面。我们的训练明显少了。晚上到家洗洗涮涮的就没什么时间了。还要带她玩。刘氏估计就是大运动，我回来也是带到游乐场，大运动是进步很多跑起来通通响，但语言真没什么进步。或者说进步太小了。

大小便会表示了，很快适应了新便盆。

pastryjing

我觉得专门的上课，让依模仿，效果不好。但她感兴趣的，比如敲小锤，一看就会。但专门让她模仿象上课那种，拍拍手拍拍肩这种，完全没兴趣了。

我自己是没办法开展那种真正ABA的个训。依的哭能把我征服。我感觉好 难好难。

pastryjing

我家的今天我问她，妈妈是谁呀？答景* 会说出我的名字。 你叫什么名字呀，会说依依， 再停一下，又拍拍自己说宝宝。

表现不错哟。

终于开始两个不同字的仿说了。我的汗呀滴下来。

pastryjing

又是一天。依今天27个月了。
依本来已经能很好的串珠子了。昨晚突然似乎不会串了。不会抽绳，我希望只是她的一种新玩法。我这样对自己讲。但这是真的，她不会。

对所有项目都不感兴趣，表现出慵懒。我不懂什么是强制，我做不来，我只会打她。她哭了我更想哭。

现在依只想看电视或出去玩。会的问题也不回答，或很小声。我不知道她怎么了。

我九点就睡了，不知道能对她怎么办，也有种心好累的感觉。只想睡，睡着了就没有烦恼了。今

早试了一下确实还不会串珠子。照例是临别前的亲亲抱抱。上班的路上，没太阳，但还是觉得到处刺眼。气压很低，是要下雨了吗？

pastryjing

吃好饭就八点多了。之后我九点就睡了。我完全没心情带她玩

可能我让孩子占据我太多位置了。除了孩子我一无所有。而现在孩子都不能给我信心和安慰。所以我昨晚很早就睡了。

我身边只有阿姨，我知道我碰到一个很好的人。她对依无比耐心，有爱心，象是对自己的亲孙女一样。但我又马上要让她走，换一个老师。这个人是否能如她这般对依和对我，我还不知道。

我已经很久没有和任何身边的人谈这些了。我无处可谈。 朋友，同事，亲人，没有人可以谈这些。

日子还在过下去。

今天，依27个月了。

tina6873

孩子才两岁多，自我意识，主动语言，认知都不错,比我的孩子当年强太多了。你太紧张了，试试看，就放松一周，给自己和孩子放个假，什么问题训练计划都扔一边，全身心的和孩子玩，体会她的世界，按她的喜好安排一天的活动，以“快乐”为唯一目的，试试看，孩子会给你惊喜的。

千千万万不要打孩子！

pastryjing

谢谢 我也在想是不是我给她的压力太大了。

现在我打了她她马上去找阿姨，躲到一边不见我。过一会，主动过来叫我妈妈，趴在我旁边很安静的样子。这个时候我就心好痛，就会幻想，这样一个孩子，这样乖这么可爱的孩子，可能只是发育慢了吧。

tina6873

不是只有串珠子，数数，仿说才是训练。陪她游戏，给她爱抚，让她知道妈妈的爱，是更重要的训练（如果非要用训练这个词）。

我的体会，希望对你有用。

pastryjing

tina6873 如果能真正做到快乐的学着，是件多么好的事情。我会努力去试着这样发展。谢谢你，你说的，对我很有启发。

pastryjing

周六家教老师来。我希望这对依是个很好的开始。为了她，我真的付出了所有。依，你能一起努力吗？

依现在每次跳蹦床，或坐摇马等，就会啊啊啊的叫唤。我看到别的小朋友很安静的。 这是怎么回事呢？

IBelieve

你家依依和我家成成同一天生日。在你的帖子里看到很多希望。
依依可以说两个字的词了，真棒啊。向你好好学习。
其实成成与你家依依开始的情况很相似。但我们关注自闭症比你晚了一段时间。所以现在成成比你们依依落后了。我要好好恶补一下。帮成成赶上你家依依。一起加油把。

pastryjing

成成妈妈，你们好，很高兴认识你们。成成情况如何，你们在哪个城市呢？希望以后多交流。

就象很多家长批评的那样，我是心中焦虑无比，做却做的少的那种。

其实现在我确实感觉到依是有些问题的了。比如她的乱语很多，她会重复一个词，她会自言自语。尽管我也知道有些孩子在这个年龄是会有乱语的，但因为有一定怀疑就特别担心，这是那两个字的表现。

除了这一条，其他方面，我觉得进步很多。依现在对陌生人的感觉我认为是正常。就是刚开始看到了会有些紧张，不愿意说话，过几分钟就熟悉了，慢慢就可以让生人抱了。可以说那种过分的焦虑已经没有了。这应该也是因为我们这段时间总带出去玩的结果吧。

双休带依是四处乱玩的日子，因为确实每个双休也真的有很多事情要办。训练并没有认真去做，只不过陪着她读卡片，去游乐场，看书。看巧虎。

依有时会莫名的笑，我也不知道是否又是我多虑了，但这是真的，她会为一些我不明白的事情笑，但还没到一个人笑的地步，所以如果我大度一些，我会认为那也是有可长笑之处。

本来计划好了，从下个月起就不去刘氏了，那些大运动方面的训练基本可以在游乐场完成了。训练的事情全交给关关吧，但现在又有些犹豫了。下一步应该怎么做呢？再想想。。。

能让依配合，一切有个良好的开始，非常难。我们需要指导

pastryjing

听指令方面，一般一步指令，十次能完成八次以上，如后退，坐下，过来，抱抱，握手，开门，关门，关灯，关电视，穿鞋，提裤子。。。。

穿鞋提裤子都是象征的做一下，还是要辅助。

二步指令，完成比较好的有，过来抱抱，亲亲**的**地方，把**扔到垃圾筒，从另一个房间叫人过来，把**捡起来入到**上面，把**的鞋子（或其他）拿给**

指令方面要继续训练，把依变成一个小童工~~

对上下，前后，的概念初步建立，其实这个没特别教，就是指令训练上就会了。

对大小还是不怎么清楚。

自己懂得车来了走边边，前面有滩水，也知道自己躲到一边走过去了。

本来我对依的进步觉得太慢，但看看前面的内容，觉得，其实依的确在进步着。 至少听指令及理解能力进步很大。基本上说什么话感觉都听的懂了。

加油！！