以琳自闭症论坛

 找回密码
 注册 (请写明注册原因,12小时内通过审核)
楼主: thankstoyilin
打印 上一主题 下一主题

以琳导航

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2006-8-12 08:37:13 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 蓝春晓 于 2019-2-22 11:09 编辑

   有感于新来的家长不知从何入手,不知道如何利用以琳网的资源,我试着整理了这个“新来者导航帖”,希望从一个比较合理的顺序来让新家长尽快上路,也可以避免很多无谓的提问。这个帖子是从我的理解出发的。binfeng2000一直以来也有这个想法,想必他也有很多精彩建议,所以我这算是抛砖引玉,请方老师、binfeng随时修正补充。

一、认识自闭症:
(1)方老师在青岛大学附属中学的演讲:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=4825 &extra=page%3D1

(2)复杂的自闭症:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=176435 &extra=page%3D1

(3)从孩子的视角看自闭症
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=177518 &extra=page%3D1

(4)自闭症谱系的概念(这个帖子不算直接回答自闭症谱系概念,主要让新家长明白,够不上诊断标准的,也不能大意)
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=177966 &extra=page%3D1

二、自闭症的诊断标准和量表:
(1)美国DSM-4自闭症诊断标准
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=180436 &extra=page%3D1
(2)CARS量表:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=8201&extra=page%3D1
(3)ABC量表:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=184621 &extra=page%3D1

重要说明:这些标准和量表,家长们仅作参考。因为如何用标准做出诊断,需要专业医生。哪怕做量表,也需要家长、医生、疗育老师共同打分。
顺便提一下,下面三家,至少可以称作国内的权威诊断机构:
       南京脑科医院
       广州中山大学附属第三医院(邹小兵)
       北医六院
      
   
三、干预训练入门:
(1)在“以琳分享”:http://www.elimautism.org/share.asp   中,有很多训练基础知识,其中的“孤独症早期家庭训练指导方法”就是ABA介绍。
     这一页上的评估表,是孩子正常发展的各项适龄能力,对照此表可以评估孩子目前欠缺的方面,作为训练的目标。

(2)关于RDI
RDI导论:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=8617 &extra=page%3D1

关于RDI理解实践的读书笔记:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=182963 &extra=page%3D1

RDI训练录像片断:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=8699 &extra=page%3D1

RDI资料购买:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=8570&extra=page%3D1

(3)关于“地板时光”:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=2803&extra=page%3D1

(4)关于“感觉统合训练”
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=191703&extra=page%3D1

(5)关于“听觉统合训练”
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=5&extra=page%3D1

四、以琳训练:
    请访问  http://www.elimautism.org/share.asp   
    其中有一系列技术文章、以琳训练计划和教研活动等。

五、深度训练
“深度训练”这个词未必合适,是指入门之后,在很多不同方面、不同发展阶段的训练经验汇总:
(1)在“教育训练”栏目所有方老师谈石头训练的置顶帖
(2)“教育训练”中的精华贴、专题帖
(3)家长们的经验交流,可以通过家长ID查询检索:“方静”、“binfeng2000”、“李芳” 、“lu”、“zouwen”、“继续微笑”、“云鹤”、“何子”、“黑眼睛”、“baiyuyoung”、“黄花菜122”、“油麻菜”、“秋爸爸”、“黎明”、“恒心”、“thankstoyilin","女儿是天使","LittleKola","jinglenn","张春华",“鹏仔妈”,“清潭”等等等等,好多
(4)在"我的宝贝进步了"里,.其实是很多家长们的个人精华集锦,里面满含着对孩子的热爱,对生命的感悟和对训练教育方法的探讨.

"琢石成玉" (方静)
"音乐雨人打工记" (音乐雨人的妈妈)
"林中的鸟儿唱不停" (binfeng2000)
"我的儿子上小学了" (云鹤)
"坐看云起" (何子)
"康康日记"复(ZOUWEN)
"爱是一生" (张雁)
"孪生兄弟的成长" (秋爸爸,QBB)
"乐乐的进步" (thankstoyilin)
"嘟嘟的ABA训练笔记" (女儿是天使)
"小玄真不错" (油麻菜,黄花菜123)
"兄妹俩" (vivian)
"沐浴阳光下" (继续微笑)
"兔仔我的爱" (恒心)
"飞啊飞,飞到花园里" (baiyuyoung,panhj)
"孩子,爸爸陪你一起成长" (弓箭)
"水滴石穿" (daluobo)
"儿子成长记" (黎明)
"雨时与时俱进" (黑眼睛)
"NEMO日记" (chenchen)
"我的宝贝丫" (月儿明)
"爱在心里口常开" (蜜橙妈妈)
"晓晓的进步" (宋宇)
"吴憾趣事"(朱作杰)
"两个半月以来" (wxf)
"起步虽晚,加速却快" (LittleKola)
"两个小不点的简单幸福生活" (niuniu2007)
"阳光却在风雨后" (tmn)



  最后说明一点:每个栏目的精华帖都值得遍历一遍。宝贝进步中的很多主题,家长们渗透了很多经验,也可以仔细琢磨。

九、以琳位置:

以琳的地址是:青岛市城阳区华安路8号.

十、关于抑郁症:
  
  今天我特地在“以琳导航”中追加这一条,是因为我们这个家长群体是抑郁症的高位人群,对这个问题有个认识,非常有必要。当一个人处于抑郁状态的时候,有两个“我”,一个“我”是处在尽管什么人生哲理都清楚懂得,但还是无法摆脱无助、无力、抑郁的状态;这时候,一定需要另一个“我”发出理性的声音:这不是我!这不是常态下的我!我需要寻求适当的支持、采取积极的手段,来摆脱现在的状态!
   有这样一个“我”,是走出困境的前提,千万千万。
   在这个帖子中,我们比较详细地讨论了这个问题,具体参见其中Thankstoyilin、方静、以及其他有过相关经历家长的若干跟帖:
http://new.elimautism.org/forum.php?mod=viewthread&tid=568297 &extra=page%3D1


2#
 楼主| 发表于 2006-8-13 22:51:16 | 显示全部楼层

re:已在原帖补充

已在原帖补充
回复

使用道具 举报

3#
 楼主| 发表于 2006-8-14 07:00:54 | 显示全部楼层

re:是的,恒心大姐。

是的,恒心大姐。
回复

使用道具 举报

4#
 楼主| 发表于 2006-9-20 09:47:54 | 显示全部楼层

更新记录

增加了“感觉统合介绍”的链接
回复

使用道具 举报

5#
 楼主| 发表于 2006-10-8 06:13:26 | 显示全部楼层

re:我承认自己是细心的,但专业就不敢了。接触...

我承认自己是细心的,但专业就不敢了。接触这个领域也就9个月时间,专业不是这样练成的。

要说怎么学,我是基本通读了以琳帖子的。也阅读了一些国外的材料。

来以琳网,最最底线,是阅读“以琳导航”所指的内容;但远远不够,要通读所有栏目的精华贴。有家长说读不过来,或者消化不了,坦率讲还是态度问题。用心去体会就不难了。
回复

使用道具 举报

6#
 楼主| 发表于 2007-2-4 19:21:20 | 显示全部楼层

re:你提供的信息太少了。自闭主要是社会性和交...

你提供的信息太少了。自闭主要是社会性和交流能力的缺损,你看看“复杂的自闭症”。
回复

使用道具 举报

7#
 楼主| 发表于 2007-3-31 06:43:12 | 显示全部楼层

re:不管什么时候排上,都不用先考虑,我想进入...

不管什么时候排上,都不用先考虑,我想进入100名之内,可以开始考虑行程安排。

在家里的训练当然是必须的,至于什么办法,因孩子而异。看孩子目前在哪些方面最弱,最应该优先解决。比如注意力、模仿能力是第一位的,否则无法教。另外,一些家里简单易行的感统训练可以做起来。不论如何,孩子适当做一些感统有益无害。
回复

使用道具 举报

8#
 楼主| 发表于 2007-10-9 22:42:25 | 显示全部楼层

re:楼上的,你已经读了很多这方面的书?都是些...

楼上的,你已经读了很多这方面的书?都是些什么呢?如果看完“以琳导航”所索引的帖子,应该就会对自闭症有比较深入的了解。

希望更多的幼儿教师能够像你一样关注这个群体。
回复

使用道具 举报

9#
 楼主| 发表于 2007-10-16 20:48:32 | 显示全部楼层

re:按照网站提供的正确地址即可邮购训练相关的...

按照网站提供的正确地址即可邮购训练相关的书和光碟。这些资料对做训练师怎么可能没有帮助呢?
回复

使用道具 举报

10#
 楼主| 发表于 2007-10-18 00:07:22 | 显示全部楼层

re:前面在回kongwei网友帖子的时候还没...

前面在回kongwei网友帖子的时候还没看到你前面的一个帖子,原来你是一个这么有心的幼儿老师,对你表示敬意!
回复

使用道具 举报

11#
 楼主| 发表于 2007-12-21 07:12:10 | 显示全部楼层

re:追加了“关于听觉统合训练”的链接

追加了“关于听觉统合训练”的链接
回复

使用道具 举报

12#
 楼主| 发表于 2008-1-27 21:45:06 | 显示全部楼层

re:关于以琳训练部具体的事情或要求,请直接和...

关于以琳训练部具体的事情或要求,请直接和教学方面的管理老师协商就可以了,不用到以琳网站上来讨论。

大而言之,以后家长需要和外界协商的事情还有很多很多。要注重人与人之间面对面的沟通。这样的事情没必要在网上谈。
回复

使用道具 举报

13#
 楼主| 发表于 2009-4-10 08:35:36 | 显示全部楼层

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]浩瀚...

下面引用由[U]浩瀚恒星[/U]发表的内容:

这些参考文章要是由有经验的老师整理成晓畅的教材就更好了。


我倒是觉得按照导航帖中的章节分配,拼凑在一起几乎就是一本综合书了。这些文章都是“晓畅”的吧?没有晦涩难懂的啊。
回复

使用道具 举报

14#
 楼主| 发表于 2010-9-14 14:59:01 | 显示全部楼层

re:已经有志愿者修复了顶楼的链接。我刚才也进...

已经有志愿者修复了顶楼的链接。我刚才也进去做了补充修复。现在链接都正常可打开了。
回复

使用道具 举报

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|以琳自闭症论坛

GMT+8, 2024-5-3 12:19

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表