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re:[QUOTE][B]下面引用由[U]th...
下面引用由[U]thankstoyilin[/U]发表的内容:
吉林摄影出版社有两本书,分别是《学前500字》和《学前500词》,可以参考。虽然这里头的500字和500词要在学前全部掌握,是肯定有困难的,但这两本书的组织方式还不错。
《学前500词》每个词都...
同感!这学前500字配了碟片,可以一段一段的放,图片很直观,我记得我儿子在看这本书的时候,洞,陡,岭,这些也一并学会了。而且这本书能拆开,用剪刀把它剪成大小相同的卡片,方便一个字一个字的教。
学前500词每一首词教几个组词,形象生动,还有小图。我儿子很喜欢看,有时一个人边看边笑,还能讲出点所以然来。比如香皂:一擦身体小,在擦不见了。引导说出是溶化了,他自己也能想象一下,或者洗澡时就不把香皂放水里,避免溶化。
我建议大家教小孩的时候,拼音,字分开来教,用卡片的形式,一张一张的教,目标单一,容易理解。
先不管拼音在认字了后有没有用处,但对于一个学生来说是很重要的,一年级要应付考试就得学会。今后上课也是要用拼音来学汉字的。还有查字典都要用到拼音。
如果拼音学好了,汉字也认识了不少,对上一年级是有很大帮助的。因为一年级与幼儿园有很大的区别,我们的孩子本身有许多的地方要适应:自己吃饭,洗碗,自己上厕所这些还不说,可能家长事先想到了,但是站队,交作业,告状,等等又能事先预防多少,我记得我儿子上学后不久,学校组织春游,他与另外一个同学买了同样的玩具,第二天我亲手放在他的书包了,结果他的被那个同学抢了,他去告诉老师,老师帮他要回了,他很得意自己学会了告状,每天早上去告诉老师:**做什么了,有时一早上那个同学很好,一动也没动,他也去告诉老师:**打了**,有的是早两天的事他还在说,结果可想而知,人家也是有爸妈的。 |
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