童童宝贝儿,妈妈的最爱

zyy0909

对比老师的帖子，童是视觉型的，点水型兼自说自话型的

无心

这个皮猴，特会整小姨，每次丢手绢都要扔到小姨身后。可怜小姨累得气喘吁吁。
方老师果然厉害，看出皮猴欠揍，哈哈。那两招也够狠，绝对能镇住皮猴。唉，有时候看皮猴被小姨体罚也不忍，但是他皮起来真太让人崩溃了，连我都想上去揍几下，难为小姨已经给了很多耐心和机会了，可皮猴就是不悔改。不过，小姨真的好疼皮猴啊，很多时候抱在怀里亲亲，谈到皮猴时的表情，都让我觉得她才是孩子的亲妈，嘿嘿。

zyy0909

呵呵，燕子是这样的，有时在家面对童，我很崩溃，近乎歇斯底里的状态，燕子就说，把他给我当儿子好了，抑郁的时候总是她开导我，有困难的时候燕子也总是帮助我，为了童，燕子自己要孩子的计划也拖了，很多时候，她像姐姐了，燕子，谢谢你

gail1978

有这样的妹妹真是难得，将来童童长大成人了，一定要好好感谢你的小姨。

JJmum

看了童上课的贴, 觉得童是个很聪明的孩子, 只要规矩要做得更好, 他上学一定没问题的.

zyy0909

  所有的事情都准备好了，就要出发了，童爸却生病了，只好延后几天了，一个人将近600公里，我是不敢开的，还带着小旭，只好再辛苦燕子几天了，希望童爸快点好起来

唐果妈妈

  怎么童爸生病啦，你要让他早点好起来，才可以过来陪童过假日。果果爸本来也说好过来过假日的，现在有事也来不了。

无心

童爸生病了？真遗憾，本来明天你就能来的。好好养病快点好起来吧。

无心

今天游戏课结束，老师特意表扬了皮猴，因为这节课皮猴没有乱跑，嘿嘿。
今天发现皮猴最近又长高了，比过年的时候又高了不少。

小柯妈妈

我是和童童一个班的安柯宇妈妈，说起童儿他真的很聪明，大家有目共睹。
周日我们一起出去玩，他还是很听话的，还陪我们去学习钢琴，一个小时他有在看，手有时还不自觉的在动，虽然有时坐不住，不过在小娘的哄下一会就安静了。
我们又一起去的五四广场，他看上去很喜欢那里，他在到处的看，还问小娘一些问题，他的知识量真的是很多的，看的我真流口水。
晚上我们一起吃的饭，他在饭店就没有那么老实了，也不爱吃东西，累的小娘喂他吃，不过四岁的孩子喂一下也不过份。小娘真的好辛苦，向她致敬，有这么好的妹妹真是羡慕。

zyy0909

  谢谢果果妈妈，美妈，还有小柯妈妈来我们的菜地，童是因为爱说，所以在我们这群孩子中，大家就会觉得他不错，可在正常环境中，他的差距就太大了，在这里，优点是放大的，但在正常环境中，缺点是放大的，但是，我们只能努力再努力了

gail1978

童童爸爸生病了啊，我还以为你早就一家团聚了，但愿童童爸爸赶紧好起来！

zyy0909

昨晚，燕子说童的学号变了，意料中的事，童太捣乱，在这对LTG的外公说声对不起，这个月辛苦你老人家了
就要出发了，晚上就可以见着这个让我又爱又恨的小坏蛋

无心

今天见到童妈了，变漂亮了哦！
也看到了传说中的旭旭，佩服你们的勇气！好好享受与童在一起的日子吧。

zyy0909

                                                                                                                      开学记
艰难从报名就开始了，幼儿园毕业的时候，班里的孩子都收到了学区里的入学通知书，独独没有我们的，到了学校，找到校长，校长看起来是个不错的人，见我们来，第一句话就是：“本来通知书是印了的，但因为有家长来反映孩子的情况，我们希望了解下孩子的情况，你们放心收我们肯定是收的，但是请你们体谅学校的难处”一句话，我的眼泪又掉下来了，我对校长说了孩子的情况，校长担心的是安全问题，我当然理解，童不打人，不骂人，但会对课堂纪律有所影响。
  准备开学文具的时候，我把他每一样文具都贴上了名字的小签，腊笔更是一根一根的用胶带把手握的地方缠了起来，还在铅笔盒里面贴了他要做到的几件事情
9月3号，别人上了半天课的情况下，我们终于走进了学校，童在一（1）班和一（2）班都没找到名字，对我说：“妈妈，我的名字不在，这不是我的教室”，我告诉他是因为他胳膊受伤了，我们报名晚了，老师打名字的时候妈妈还没有报名，带他拿了书走进了一（1）班，班主任赵老师看起来不错，说她已经知道孩子的情况了，老师把他放在第一桌，和妞妞同桌，我告诉老师我就守在学校门口，有什么事我随时配合老师的工作
守在学校门口，我的心揪得不知道用什么词语来形容，下课铃响了，我看见他跑出来了，自己去了厕所，回到教室前面的空地上跑来跑去，小朋友都在那玩，看起来还比较正常，没一会儿上课铃响了，他居然不是最后一个而且自己跑回了教室，看来暑假没有白练习，好不容易到了放学的时间，别的小朋友都出来了，他没有出来，我就知道肯定出状况了，我等家长都接走了孩子，到了教室，童一看见我就说“妈妈我表现不错，老师为什么还要留我下来？”老师说上课总去拿妞妞的书，还去抱妞妞，老师没办法把他一个人放在了第一桌前面单独放了张桌子，但他总是下座位，和他瞪眼睛，他的眼睛比我大多了。我对老师说了感谢的话，带着童出了校门，我没有说话，这时童说：妈妈，我表现不错了 我对他说妈妈下课看见你自己上了厕所，铃声响了自己回教室，我觉得你真棒。但是你有没有发现我妈妈给你写的第一条是什么？上课认真听讲，下座位，不发出声音，你做到了吗？他没吭声，盯着我的眼睛说：“妈妈，你别哭哦，我错了”，晚上回到家，姐姐和妞妞都来了家里，姐姐又再次教他该怎么坐，妞妞也对他说了很多，他都一一答应了
   9月4号，上午，下课后我看他没出来，心里知道肯定又有事了，过了一会儿，我看语文老师牵着他往办公室走去，过了一会儿，班主任出来喊我，我机械的走进老师办公室，走进办公室，我看见他们班的一个小女生坐在那，头上起了个大包，老师正在给他冰敷.我心想：完了难道是童撞的？童一见我，就喊我：妈妈你别愁着脸，我只是想听响声，我错了！这时老师告诉我说：童扔铅笔橡皮，她们都忙着他，结果孩子们在外面玩两个孩子撞上了。一脸死灰的听老师说完，旁边一个男老师说话了：“们这孩子不应该放在这里，你们应该带他去看心理医生，他这是心理问题，他智商那么好，你们家长不带他看，把孩子耽误了，你们带他找专家调理调理，他说不定是个天才。”我对他说：“我们都看了，专家说对他只能是教育再教育”，我和老师说：他是个发育不平衡的孩子，确实给学校添了很多麻烦，我不知道用什么词语来表达我的这种歉意，但请相信我比谁都不想这样，班主任和语文老师都表示带他太累，如果他上学，就得有个老师带着他，我提出陪读，她们说怕别的家长有意见
   我带童回了家，一路上童不停的对我说：妈妈我错了，我下午一定表现好，我没有打他也没有骂他，我不想激起他的情绪问题，我只问他想不想上学，他说非常想，我告诉他如果做不到妈妈给他写在铅笔盒上的那几条，学校就可能不要他，他又一再的向我保证，下午送到学校，赵老师还拍拍我肩膀，说我们会尽力的，你先回去吧，我还是告诉她我在学校门口守着，结果放学后，老师说童下午表现不错，还是会上位，但是一喊就回来了，我非常高兴，但心里知道没那么容易的，这样的反反复复，肯定会经常上演，但我知道对童那一定要赶紧表扬，回到家，我问了他上课的内容，他都能答出来，还说今天没作业，老师只是让我们回家学握笔，那对我来说简直是小菜一碟，他说话就是这样，会说很多，用得也似乎是地方，但话里的感情色彩他就根本不知道了
   9月5日，上午，童放学后告诉我他只下了三次座位别的都好，人很多，我没法问老师，想了想也没去问老师，班里那么多孩子，刚开学老师哪能忙得了那么多，带童回家，又和他好好强调了要注意的事，鼓励他妈妈相信他可以做个合格标准的小学生，童的小眼睛里有点亮亮的，他是需要鼓励的孩子，下午送去上学的时候，老师说的和童上午说的一样，我心里挺高兴的，他其实挺努力了，比我想得其实要好点，我心里再次的对自己说：我一定不能乱了阵脚，他很在意我的感觉，我不能让他感到太大的压力，只是老师说下午第二节体育课，老师说操场上有好几个班上体育课，怕他跑别的班上去，让我去陪他我当然答应了，我在门口等着的时候，门卫让我进去坐会儿，我去了，趁机打听了他们班所有老师的一些情况，儿子已经是全校名人了，但他们都一再说他确实聪明，门卫还安慰我说周立波小时候是最调皮的，但大了还是很好吧，我心里苦笑，有这么简单就好了，但感谢他们的善意，体育课的时候，我去了，童看见我很兴奋，我告诉他是因为他的胳膊刚受伤好，体育课老师怕碰到所以让妈妈来看着，我让他跟在队伍里走，到了操场，老师讲了些指令，他做得还不错，虽然还有动来动去，但班里打打闹闹的孩子挺多的，所以看上去也还过得去，活动的时候他也没有跑到时别的班里去，甚至和别的孩子比起来活动的范围还小些，我知道孩子已经在努力了，要知道童在青岛是有名的快腿王，我和老师交流了下，老师说我发现他挺听你的嘛，我们不知道要怎么带他，我说孩子其实没有自信，以后上体育课的时候，你会发现他很好动，但运动能力并不好，比如跳绳，我教了将近一年都没教会他，老师告诉我教跳绳是有技巧的，我说如果能跟老师学会最好，如果不能，希望能跟他学习，然后再回去教他，体育老师果然和门卫说的一样，是人很好的老师
     路还很长很长，对于明天我们永远忐忑着，这就注定是我的生活，但是只要他能把学上下去，只要他在进步着，什么都无所谓，儿子加油