小玄真不错

何子

真的像首儿童诗啊。

皮皮妈

好棒，好可爱的小玄。 对了，黄花菜，真抱歉，蒸锅的事问了，可忘了告诉你了。婆婆说他们的锅是台湾的好媳妇牌的，我还特别问了中间管子的用处，她说是为了防止各层串味。据说很多人喜欢她这锅。

黄花菜122

如果做一个统计，从早晨起床到晚上睡下，一共对小玄说了多少个“不”字，皱了多少次眉头，估计我自己会吓一大跳。大多数时候我自认是个比较宽容的妈妈，其实在点点滴滴间，仍旧有许多不必要的紧张和神经质。

我一直记得玄很小的时候发生的一件事。他一岁多。快过年了，只有我和小玄在家，我大概忙了一个下午，到晚上还在水池边洗鸭子、杀鱼，累得很厉害。这时候小玄爬到我旁边，翻开米桶把手伸进去乱搅，米撒了一地。我停下手上的活，把他抱走，告诉他不能玩米，应该玩自己的玩具。我回到水池边，他又爬过来玩米，如此三四次之后，我终于开始暴怒，大声地斥责他。他呆了一会儿，嚎啕大哭。可是我一点儿也没同情他，恨恨地把他抱走，心里只想着这个小家伙怎么这么不听话。

小玄的问题从根本上说当然不是我教育不当的后果，但是在他从小就有的强烈的不安全感中，在他长达三年时间里对外界新鲜事物的漠然中，我就算不是催化剂，也必定因为没有足够的警醒而错过了很多时机。

昨日之事不可追。有这么多感慨是因为今天在易春丽老师博客里看到一篇文章，读完了深以为然。就全文贴在这里，让自己对玄的种种行为可以多一些角度来理解。


——易老师的文：

    洋洋看到了面粉的袋子，手就伸进去了，好像要抓面粉，妈妈很紧张，开始对洋洋进行说服工作，先说那是吃的面，弄脏了就不能吃了；后来看到洋洋坚持要玩，妈妈进行了妥协，洋洋用面袋子里的小杯子把面舀出来，妈妈就拿了一个很小的碟子房子地上，让洋洋把面倒进碟子里，洋洋来回倒了一两回，基本上碟子就装不下了，妈妈试图转移洋洋的注意力，诱惑洋洋说我们和面吧，倒些水，洋洋完全不理妈妈的建议，对妈妈的话语置若罔闻。

    对于这段录像，我猜想和我们对粮食的刻板印象有关，因为当初中国有过挨饿的历史，对于粮食的浪费几乎是本能的回避，实际计算一下那袋面最多也就20斤，估计也没多少钱，比起给洋洋买的各种玩具，参加各种训练的费用，其实是小巫见大巫，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，还是深入人心的，因此孩子玩面的时候，家长直接是自动化的反应，不能玩。面是确确实实的可以入口的粮食，不能浪费，但是如果洋洋把面当成玩具，作为精神粮食，是不是也是可以接受的理由。

    对于粮食的第二个刻板印象是粮食不能弄脏，如果吃得东西不干净，是和疾病密切相关的，这也本能地激起我们对碰脏粮食的恐惧。也许想开点，我们和面不也是用手，我们洗干净不就没关系了，如果洋洋要玩面，帮他先洗洗手好了。就算手脏一点，面也最终要做熟了才能吃，煮熟的过程也是能杀菌的。另外，说件恶心的事情，在你没看见的粮食制作过程里，比洋洋脏的手都碰过的情况或许还不少呢。以前我的师妹给我讲过一个故事，她家的两个邻居分别是做面条的和做香肠的，他们谁都不吃自己工厂的食品，而是互相交换，眼不见为净，据说那时的面条不是机器做的，好像是用脚踩的，现在朝鲜人做打糕是不是也用脚踩呀。所以没必要那么计较，真的没多脏。

    估计妈妈还有一个恐惧就是怕孩子因为玩面把自己的衣服弄脏了，虽然妈妈的说辞是更多与怕把面弄脏了有关，但是从常理推断，还是有这种恐惧的。

    这些外显的和内隐的恐惧与焦虑（这估计是绝大部分中国人都有的，不只是洋洋妈妈，我想我就都有，不然我也没法分析），会让妈妈的反应过于紧张，本来洋洋很有兴趣玩面的，他只喜欢用杯子舀出来面，运送到另一个地方的过程，结果不断被妈妈干扰，洋洋坚持了几次后，终止了他的这个活动。妈妈也许可以准备一个大的盆子，让洋洋来回多运几趟，语言中表达出对洋洋的玩法的支持，觉得他干的很好等等，这是洋洋喜欢的活动，洋洋对妈妈描述也许就会很感兴趣，能够听进去妈妈的话，和妈妈建立起更好的联接。如果把面当成玩具，当成媒介，也许妈妈就不会那么焦虑了。摆脱对粮食的刻板印象，互动也许就不那么受限。

    如果实在不希望洋洋玩面，那就下次把那面口袋藏起来，或者把袋口扎紧。又或者留出一袋面就当玩具用，这袋面以后都不吃了，也是解决之道。

    至少反复在不必要的情况下阻止孩子的探索行为，不仅容易破坏关系，也会影响到互动双方的情绪，而活动的起始时，洋洋是很高兴的，结果母子二人都没了情绪，茫然没了下文。

binfeng2000

易大老师不是在讲深刻的废话吗?粮食是拿来玩的吗?或许象GUOLAN她们那样,专门去买袋米来做"米疗",可是也不能看见面粉就去抓,就去玩.这种时候坚持一些最基本的社会准则,(比如说,谁知盘中餐，粒粒皆辛苦),难道不比你片刻之间的所谓的"互动双方的情绪",要重要的多?

黄花菜122

版主说的我倒不同意。如果我遇到这样的情境，第一反映必定和洋洋妈妈一样，不能玩！然后也许会舀出一些面粉来让他玩，不过势必因为面粉太难清理，容易搞得到处都是，最后剥夺他玩的权利（潜意识里还是我自己的方便）。
是啊，粮食为什么就不能拿来玩呐？面粉、豆子、米，你创造一个干净的环境出来（当然别让他坐在泥巴地里玩），就可以让他玩，能浪费多少？“不要浪费粮食”这样的基本准则可以从每餐饭开始做，又何必急在这一刻？
从这小小的事情，我想到的是，因为我的墨守成规，有多少次看到小玄的举动，张嘴就是：小玄，不能这样！不能那样！又有多少次，我刚说出一句话，就意识到这种老生常谈是我小时候最不想听到的妈妈的唠叨，现在怎么一样样地都招呼到小玄头上了？
所以，我觉得最后一句话是说给我听的：“至少反复在不必要的情况下阻止孩子的探索行为，不仅容易破坏关系，也会影响到互动双方的情绪，而活动的起始时，洋洋是很高兴的，结果母子二人都没了情绪，茫然没了下文。”

牛由

不知道易老师是谁，不好评论。但小玄玩米这件事，百分之百妈妈不对。人一岁多点的孩子，大过年的，这么一点儿乐趣都被剥夺了。的确，有时候我们想当然的金科玉律，实际上经不住推敲，所以建议楼主要说“不”的时候，先哗啦哗啦演算一下。

张雁

唉，理论家们不带孩子的，他们不能体会一个母亲兼老妈子的急难。而且，他们每个人提出的理论也常常互相矛盾，当你遇到事儿的时候，常常只能本着自然的反应应急处理。哪有功夫反思。

翮翮妈

我觉得小孩很大一部分不能把玩面粉、米和浪费粮食联系在一起的，其实是不太懂得的，个人认为玩玩也无妨，吃饭时教育好不浪费就好了。

方静

有一次我和CF老师讨论起易老师，我俩的感觉都一样，对她是丈二和尚摸不着头脑。你不能说她的观点怎么啦，反正照着实施下去肯定出问题。
其实菜妹妹很多时候对小玄已经是太宽容了，真的，这是我的观点。如果玄儿在他方妈妈手下，一定能收敛很多。
育子真的不能从一个极端走向另一个极端。孩子小，就如小树苗，不修整肯定长歪了。
玩玩米还可以容忍，玩面粉那是绝对不可以的。

sxy

下面引用由[U]张雁[/U]发表的内容：

唉，理论家们不带孩子的，他们不能体会一个母亲兼老妈子的急难。而且，他们每个人提出的理论也常常互相矛盾，当你遇到事儿的时候，常常只能本着自然的反应应急处理。哪有功夫反思。

这正是我现在想的，我现在心态有问题，对育儿书特别排斥。

人在多伦多

可不可以玩面呀？我觉得这个不能一概而论，要看是什么时候，什么地点，什么环境下。

在我们的一个亲子讲座里面，有一个活动就是家长和孩子一起用面来做可以吃的橡皮泥。PLAYDOUGH。做好了“橡皮泥 ” 后，孩子们可以捏成自己爱的模型，很开心。我们活动的目的是鼓励家长在和孩子一起的日常活动中怎么能鼓励孩子的语言发展，怎样介绍新的词汇，新的句子。这个时候面粉，粮食是玩的工具也是教育的工具。我觉得就是可以的。
米也是可以让孩子玩的。比如小孩子练习精细动作的时候，和串珠子相似的活动是让孩子捡豆子，开始是大点的豆类，然后逐渐变小，变成大米，甚至小米。这是在锻炼孩子。还有可以锻炼孩子的听力辨别，我们把不同的米呀，豆呀，盐呀，CEREAL之类的放到塑料的蛋壳里（这边是复活节的鸡蛋很多的）。然后摇晃，让孩子猜里面是什么，大人可以给提示，例如说：“尝起来是甜的”等等。

录像中，如果洋洋就是看到了面粉袋子，就想去玩，那我觉得就是不应该的。作为家长，还是要帮助孩子理解行为规范。这和不能随便去动水和电甚至是炉灶之类的是相通的。有所为，而有所不为。这个在我看来就是不为的。

其实和菜姐姐意见不一样的是我觉得孩子玩泥巴倒是没什么不可以的。玩泥巴弄脏了也没什么大不了的，就是家长费劲洗洗的问题。但是粮食那么来浪费是不可以的。

注意和孩子的良好沟通是重要，但是作为家长也不能一味地“姑息”孩子不合理的要求呀。
说这些，是因为我也看了易老师的博客，但是当时我还就和同学探讨这个问题来着。我觉得易老师有点“过 ”了。所以看到菜姐姐这里讨论，就来胡说几句了。不好意思。

人在多伦多

雁姐姐这句话太对了。理论是一回事，做起来就完全是另外一回事了。所以我觉得以琳上的家长都特了不起！

下面引用由张雁发表的内容：

唉，理论家们不带孩子的，他们不能体会一个母亲兼老妈子的急难。而且，他们每个人提出的理论也常常互相矛盾，当你遇到事儿的时候，常常只能本着自然的反应应急处理。哪有功夫反思。

方静

让要玩面粉的孩子包括玩大米的都看看这个链接：http://club.yule.sohu.com/r-bagua-2693658-0-2300-900.html

贝壳眼泪

1. 
   
2. 这正是我现在想的，我现在心态有问题，对育儿书特别排斥。

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这几天我正在看小巫的书，忍不住在心里想：如果我儿子的妈是小巫，不知他现在是什么样。

人在多伦多

方老师，
我们游戏过后是把那些面粉做的"橡皮泥"东西吃掉的呀。没有浪费呀。又能玩，又能吃，所以孩子才喜欢的。
那些拿米来做游戏的也没有扔啊。练习过后都是还可以吃的呀。我们没有浪费啊。别砸我呀！

方静

但被小玄或者其他星儿随意玩了的，肯定是不能吃的了。
多伦多，好让人想念的一个城市。

黄花菜122

嗨，我就那么一点感触，让大家米啊面啊的联想了许多，方姐干脆给我个那么凄惨的网站，看得我直觉得自己像朱门酒肉臭的坏人。倒是要给小玄看看，受受教育，别每天吃饭跟受刑似的。

其实昨天是有点感触，小玄的每一条规矩都是辛辛苦苦立起来的，其间经历了很多的生气、拉锯、眼泪、利诱和惩罚。我不止一次地听到朋友们规劝：你们对小玄太严格了！每一次我们都会回答说，你们不理解小玄这样特殊的孩子，他必须这样严格来立规矩（这些话小玄爸爸最爱说）。但是我忽然很疑惑，是真的必须这样吗？在这些规矩中，有哪些是为我们的方便规定的，有哪些是我的虚荣心需要而规定的，又有哪些是因为我自己的刻板为他规定的？我曾经想象小玄是个正常的孩子，我也是如此严厉地要求他，他会变成什么样？——他大概会有礼貌（至少是表面上的）、爱干净、按部就班地学习生活，但是他肯定是个束手束脚的、脑子里一大堆清规戒律的、不淘气的“好学生”，难道这是我要的结果吗？那么就因为小玄特殊，我加给他的这些教育就对了吗？我是否也在以我们不能估计的代价来换取他的“正常一些”呢？
这个真是很纠结。

一个有趣的现象是，当小玄爸爸不在家的时候，小玄是很乖的，他不顶撞我，自己做作业，整天傻乐。可是爸爸在家，他就会弄出很多事来，特别叛逆，经常受到惩罚，哭哭啼啼，有时候我都很诧异这件事。玄爸爸比我严厉很多，在规矩的执行上简直是说一不二。可是这样就好了吗？

至于1岁多不让他玩米，上面的张雁真理解我，我当时真是累到要崩溃了，厨房里本来就一团糟，他还如此纠缠不休，只剩下恶向胆边生了。

还有泥巴地，我说的意思是，玩米和面的时候不要坐在泥巴地里玩，那米面估计就能回收了，呵呵。

binfeng2000

谁让你精神虐待粮食的,咱八亿农民坚决不答应.

油麻菜

黄花菜  14:26:18
伊恩的爸妈又来啦？
黄花菜  14:26:25     
真令人感动的一对老夫妻
油麻菜  14:27:04
他们先是去了阿根廷
黄花菜  14:27:11
好幸福啊
黄花菜  14:27:20
我儿子要是船长，南极北极我都去跟随

油麻菜  14:27:35
儿子加了我qq？
黄花菜  14:27:42
是啊
黄花菜  14:27:45
呵呵，孙行者
黄花菜  14:27:57
中午在我办公室求我帮他申请了一个
油麻菜  14:28:09
真好玩
黄花菜  14:28:12
朋友圈现在只有爸爸和妈妈
黄花菜  14:28:25
呵呵，他那天晚上看到我跟郑老师说话
油麻菜  14:28:27
我以后每天给他留言
黄花菜  14:28:31
就说他也要有一个qq
黄花菜  14:28:47
然后说也要叫“一片云”，就是他老师的名字
黄花菜  14:28:54
我说不能和别人一样
黄花菜  14:29:04
后来叫了一个孙行者，差点就奥特曼了
黄花菜  14:29:26
还是喜欢奥特曼喜欢得不行
油麻菜  14:30:18
很好，已经有两个喜欢的故事了
黄花菜  14:30:41
中午他说要买一本图画本画图，我有点舍不得，觉得浪费。我们办公室里纸很多，后来忽然想起他小时候，
他要是眼睛瞄到一个东西，有一点喜欢的意思，我们就赶紧给买回来了，现在倒会跟他讨价还价了，呵呵
黄花菜  14:31:22
他从小对什么都没兴趣，现在终于有很多兴趣了，还有点不适应，嘿嘿
油麻菜  14:31:53
恩，还会演戏
黄花菜  14:31:55
还有，昨天跟他商量学跆拳道的事，他答应了，现在就是要找一家道馆，还有时间
黄花菜  14:32:09
恩，偷偷地拿零钱，藏在口袋里
黄花菜  14:32:14
问他，还会撒谎
黄花菜  14:32:22
有的时候我也装作没看见
油麻菜  14:32:51
恩，平时敲敲边鼓
黄花菜  14:33:12
这个也不能太强硬， 物极必反
黄花菜  14:33:24
但是要树立他正确的观念，
油麻菜  14:33:32
恩，小时候每个孩子都这样过
黄花菜  14:33:33
这件事要交给上帝，是最容易做到的
油麻菜  14:33:46
我最近桌面都是里约的救世主基督像
黄花菜  14:33:48
心里有敬畏，自然不会做错   





黄花菜  21:47:56
今天作业多
油麻菜  21:48:02
哦，可怜
油麻菜  21:48:40
现在他作业还自觉？
黄花菜  21:48:49
恩，还不错
就是中午还不大肯做作业
黄花菜  21:49:02
就让他做其他的事情了，阅读文章背单词什么的， 时间太零碎
黄花菜  21:49:49
回到我办公室，蹦两下，回奶奶家，蹦两下，吃完午饭，蹦两下，就差不多该上学了
油麻菜  21:49:57
我要去爱尔兰好好拍一拍那所学校，希望以后能和以琳成为友好学校
黄花菜  21:50:07
也是特殊学校？
油麻菜  21:50:19
呵呵，中午就蹦了六下
油麻菜  21:50:25  
学校里部分智障学生
黄花菜  21:50:37
晚上也要蹦六下
黄花菜  21:51:15
现在很好的是自觉弹琴 ，
琴艺见长
油麻菜  21:51:35
真好
黄花菜  21:51:37
一首曲子居然一个星期就背下来了
油麻菜  21:51:38   
水到渠成
黄花菜  21:51:51
西西里美丽传说，还挺好听的
油麻菜  21:52:22
太好了，以后老了还可以弹琴自娱，想想爸爸妈妈


油麻菜  22:19:33
小家伙作业做完了把
黄花菜  22:19:57
恩，大声喊着：我睡了！
就跑到床上去了，
黄花菜  22:20:08
估计还得激动一会儿才能睡着


油麻菜  19:43:01
准备自驾出游了
黄花菜  19:43:19
去哪儿？
黄花菜  19:43:34
吃完晚饭，儿子还在磨叽
油麻菜  19:43:43
不知道,里约周围小镇随边走
油麻菜  19:48:08
准备走啦
油麻菜  19:48:11
8
黄花菜  19:48:32
儿子说给你一个笑脸


油麻菜  21:21:04
到媒体中心了
黄花菜  21:21:56
哦，我也忙完了，儿子还在整理书包，磨蹭人
油麻菜  21:22:32
呵呵，让他和我打两个字聊天
黄花菜  21:24:05
林雪萍老师
油麻菜  21:24:14
？
黄花菜  21:24:43
我想打5个字试试
油麻菜  21:25:05
是玄霖在打字？
黄花菜  21:25:17
是
油麻菜  21:25:29
爸爸在巴西，这里有很多巧克力
黄花菜  21:25:51
啊！
油麻菜  21:26:03
我们的船开得很慢，还要五天才会到
黄花菜  21:26:05
想吃
油麻菜  21:26:18
我会给你和妈妈带的
油麻菜  21:26:33
经过巴黎的时候我还会再去买一点黑巧克力


  

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两棵菜还有小玄，很幸福！