下面引用由binfeng2000发表的内容：
是2011年出生的吗?
下面引用由binfeng2000发表的内容：
是2011年出生的吗?
下面引用由鹏仔妈发表的内容：
对，自己带孩子，把训练随时随地加入生活中
下面引用由小语妈妈发表的内容：
我觉得宝宝的情况非常好，比小语三岁半的时候还好，所以你不用太着急，不过你的很多着急的情绪跟我当初也很相似，如果孩子表现不错，自己情绪也很饱满就很高兴，自己没跟孩子玩出什么名堂就觉得心虚，不踏实，这些都...
下面引用由小逸发表的内容：
小S妈妈， 请问你的PCI是去听培训，还是通过网络自学的？我的孩子现在2岁2个半月，我觉得现在送机构太小了，配合度很差，所以也想自己在家干预！
下面引用由[U]小语妈妈[/U]发表的内容：
小S情感好好哦！和宝贝分手，不用偷偷摸摸，否则孩子更没有安全感，只要说明白了，虽然舍不得，但是还是能脱身的，我们的就是这样的，不能用溜的。
幼儿园的NT孩子就认识同学的妈妈，我们的要等到啥时候，...
还是先过了自己这关吧。淡定，淡定，愉快互动。
），当中小S很兴奋，很开心，不断要求玩，只是爸爸好累，后来终于肯睡了。我们也松了口气，算完成了今天的任务。可怜天下父母心。
我跟爸爸再一次领略到了ASD的本事，对自己喜欢的东西还是反复念叨，想改变他真的很难，，，，，后来零散地玩了几下，我自己就困的不行，想想这么不爽，睡觉睡觉。唉。到最后竟然是我玩不动了。。MARK一下，希望明天是个好玩的一天。 时间过的很快，我又莫名地会焦虑，唉。还是专心做该做的吧。） 其实我认为这个游戏还是不错的，但是有个疑问：利用食物到底好不好，如果利用食物，好像动机都在食物上，可是对于一个吃货，食物又是一个很好的强化物。反正他不排斥，明天就值得再试试。
哎，我过去忍不住打了他的脚，但是他貌似以为我在开玩笑一样，真是懊恼， 有什么办法能让他记住了，好像除了说说说，没其他办法了。（是不是因为手里有玩具，所以老是会忘记、、）当然，还是很不够的，他还是无法为自己辩解，或者去解释一些东西），昨天晚上因为我自己特别困，爸爸又吵醒了我，不让我睡觉，导致我后来睡意全无，到半夜1点多还睡不着，我终于克制不住发了飚，跟爸爸吵了起来，谁知道，在我们吵架的时候，小S摇着手对我说："妈妈，不要“，爸爸又接着高分贝说我，小S转身又对爸爸说”爸爸，也不要“，
有时候说孩子是纽带真是没错，小S这么一说，我们的气都消了，心里还想着这儿子怎么突然灵光了，会劝架了，后来我们又故意试了一下，小S一直说”爸爸不要，妈妈不要吵“，他自己就站原地不动了），我认为他这个是他的弹性解决方式，他现在终于会一点点的问题解决能力了，而不像以前那么刻板了，还有就是最近他喜欢吃什么，干什么，如果我们叫他，他就会提条件说”我再吃一口就好了，我再干嘛干嘛就好了。。。“这几乎是他最近惯用的语句，”虽然有时候他的最后一次往往不是最后一次，但是我认为，他已经开始学习如何用社会性的方式跟我讨价还价了，只是他的语言还没有好到可以跟我还嘴;P;P ，信心也不够。
所以我们的孩子所谓的认知好，其实还是很片面的，知识面方面，还是得大大跟进啊，动画片，故事书，生活体验，全部得跟上，否则，越不懂只会越不感兴趣。上课过程中，老师说把手做成篮筐，扔篮球，小S的模仿跟随是没问题的，但是，只是一小片段，他对自己懂的理解的部分做完了就好了。我在想，如果老师说的演示的，都是他喜欢的，理解的，他的注意力肯定会好很多。归根到底，是他对人的关注不够，不持续，所以，注意力才会中断。 回来心里很焦急，对他的认知i理解还是不能掉以轻心，这块部分太大了，哎，压力山大，各个方面都要做。| 欢迎光临 以琳自闭症论坛 (http://new.elimautism.org/) | Powered by Discuz! X3.2 |