天天在进步（2003年5月22日出生）

tiantianmm

我的儿子小名叫天天，2003年5月22日出生，2005年6月16日被确认为广泛性发育障碍，7月25日进入专业机构进行训练，经过4个多月的培训，现已有了一些进步。看到以琳网有这么多优秀的爸爸妈妈们在记录孩子的点滴进步，从今天开始，我也将天天的成长经历记录下来，我相信经过我们的努力总有一天，儿子自己能看到他成长的历程，也算是送给儿子的一份礼物了。

天天在进入机构前没有一点儿语言，但我们感觉他对语言的理解能力还可以，但模仿很差，经过4个多月的训练，现在能很清楚地讲“爸爸、妈妈、奶奶、姐姐、爷爷、弟弟、我要吃糖、我要杯子、再见、byebye”等，基本上有单字的模仿能力，拼音发的清楚的音有“a,o,u,b,p,m,f,d,t,n,l,j,q,zh,ch”，能作二步模仿，能够辨认“红、黄、绿、蓝、白、黑、紫、橙”这些顔色，认识并能说出三角形、正方形、长方形、圆形、梯形、五角星及数字1-10，精细动作方面能进行穿珠、穿线板。能将四种不同顔色的三角形、正方形、圆形、长方形共16块积木按要求进行分类，经过这一段时间的感统训练，在动作的协调方面也有了很大的进步，会骑踏板车及自行车。对“你、我、他”能够理解，能简单回答“我是谁、你是谁、他是谁”这样的问题，但还需进一步的泛化，目前还不会说句子，主动语言不好，这也是我们下一步的努力方向。

希望通过以琳网结识更多的爸爸妈妈，让我们互相扶持，互通信息，让我们的宝贝儿能尽早走出自闭。

tiantianmm

我拿了一瓶酸酸甜甜的糖作强化物，然后每次给他们吃糖前，我都要求他们作一个动作，但每次的都不一样，天天反应很快，好几次都比小姐姐还快一拍；在中间我还串插了两步模仿，最可笑的是有一次我站起来去拍了几下门然后坐下，说“这样做”，天天就起身去拍门，而两个小姐姐好像还没反应过来，只是站起来，可惜天天的反应是人为教出来的；然后我们又一起轮流玩扮新娘子的游戏，今天他们3个人轮流，天天能够分清该谁扮演，经过这2天的强化，天天终于能喊出2个姐姐的名字并能分清谁是谁了，这小子认人方面能力较弱。最后我教他们背儿歌，背了“排排座”和“追蝴蝶”，小姐姐们基本上我教2遍就会背了，也让我好生羡慕她们的妈妈，这样的孩子太好教了，天天表现也还算不错，多教了几遍也能背了，今天晚上我让他表演他还能记得，只不过可能只有我-----他的妈妈能完全明白他在说什么，天天讲话的清晰度还要重点加强。

我爱小天使

天天会骑车啦，好棒啊！乐乐哥哥还没有学会骑自行车呢<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>



一起加油吧，宝贝儿一定可以越来越棒的！

tiantianmm

乐儿妈：

我昨天给你发悄悄话了，当时我发完后就走开了，等回来后好象以琳网上不去了，估计你没能收到。乐儿的进步才是大呢，是天天学习的好榜样。天天这一段时间身体一直不太舒服，连续两个周末都在挂水，看他那可怜样，我们对他有点放松，天天什么时候能像乐儿那样说句子我们就非常高兴了。

tiantianmm

昨天下午的第一节课是家长一对一，平时都是天天爸爸操练，但昨天因有一研究生论文答辩，爸爸就没到幼儿园，就由我来给儿子上课，谁知儿子一点儿面子也不给，基本上哭闹了一节课，连平时他很熟悉的卡片也不肯读，<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

傍晚回到家后他心情就变得很好了，先是到4楼的小姐姐家玩，这小伙子最近特喜欢到邻居家串门，到别人家后不是和小伙伴玩，而是直接进入人家的卧室，要么开柜子的门，要么开抽屉，被制止后没过一分钟就又玩上了，对小姐姐倒是没一点儿兴趣，但让他喊姐姐也算爽快，喊“阿姨”时只讲“阿”而没有姨，让他数数时他会讲“1”，也会讲毛衣、洗衣机等有“YI”的音，但一和“阿”相联系就死活不肯说了。

phqhl

天天真不错。

我家儿子也叫天天，2003年5月29日出生的，从他29个月起开始训练，还没开音。

tiantianmm

TO phqhl:

我家天天比你的天天大7天,是个不哥哥了,天天妈妈,你不要着急,我儿子也是在机构训练了一个多月才开口讲话的,现在和我儿子一起训练的一个宝贝差不多训了近3个月,本周二终于开口喊"阿姨"了,且很清楚,所以你不用太担心,相信你儿子很快就会开口的.

tiantianmm

天天这两天又生病了,发高烧,连续挂了3天水还没有完全好.小人小脸烧得红红的,喘着粗气,睡不着觉,可好象突然很懂事似的一点也不闹人,到医院后也不像以前那样从跨进大门一直哭到挂完水，能自己乖乖地躺在小床上挂水。昨晚奶奶倒水给他喝,他突然冒出一声"谢谢"<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>,我急忙问他:"天天,谢谢谁?”，回答：“奶奶”，奶奶真是高兴极了！

tiantianmm

天天的高烧终算被控制住了，我们已连续2个周末都是在儿童医院度过的，9号晚上10：00挂完最后一瓶水，到现在2天时间天天没有再发烧，我那颗一直悬着的心终于可以暂时放一放了。天天体质不是太好，一直都比较挑食，禁食前牛奶和面食是他的主食，但禁食后这些东西就被严格控制，他的胃口也越来越差，尽管奶奶每天都在想办法变花样给他做吃的，但能有幸进入他口中的食物仍是瘳瘳，所以气温一有大的变化，他就有点难以适应。

因这几天他身体不适，我们对他的训练有点放松，今天明显感到天天的语言有点倒退，以前能讲清楚的也变得有点含糊，有时我不管让他讲什么他都用一个调“ma或na”来敷衍，但在严格要求他重讲时又能发正确的音了，所以训练必须要坚持长期作战，不能有丝毫的放松，我们训练儿子的同时，儿子也在训练老爸老妈的耐力、、、、、、

tiantianmm

天天这几日精神很好，甚至感觉有点过于兴奋，不知是因为病好了还是因为这两日我给他开禁吃面食的缘故。我问天天的个训老师他这周表现如何时，她讲还可以，能够比较清楚地讲“老师、阿姨、拿”等字，我在学校里老师让他讲他也乖乖地发音，但在家里我让他喊阿姨好象还是不理想，这小子也是势利眼，整个看人下菜<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

天天这周“谢谢”说得很好了，而且每次都比较符合场景，即使不太熟悉的人给他什么东西时他也会及时地说“谢谢”。能够简单回答“这是什么？”，“这是**吗？，是的”，做了错事时我问他“这样对吗”，能够回答“不对或不能”，希望天天的主动语言能更多一些。

tiantianmm

今天周六，我有一整天的时间陪天天。因天天前两日表现过于兴奋，我和奶奶商量最终决定还是要将禁食坚持下去。上午基本上是按老师下周的计划来进行训练，主要是识别水果类的卡片并能读出名字，数字1-10的发音力求更清晰。水果类的卡片的识别天天都没有问题，但发音不太清楚，能读得比较好的有：荔枝、芒果、菠萝、柿子、葡萄这些字，数字1、3、4、5、7、8、10发的音还可以。下午睡觉起来后，我和奶奶带他去超市，临走前问他：“天天到超市买什么？”回答：瓜子。到超市后的表现出乎我的意料，以前一进门就直往前冲，看到什么就拿什么，嘴里还哇哇乱叫，所以每次我都要把他抱着购物以免出意外，但今天他不知为何竟出奇地安静，能拉着我的手和我一起静静地选择东西，有时我放开他的手后他也能够站在那儿等而不去乱翻，让我倍感欣喜！

    从超市回来到我家楼下时，看到卖包子的阿姨，就用手指，我问他想要什么？答：我、要、吃、包、子，但因为禁食，他这点儿小小的要求也不能得到满足，我就用其他食物将他搪塞过去了，可怜的宝贝儿<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

tiantianmm

天天这周语言方面的进步很大，动物及水果类的卡片基本上能读得比较清楚了。有天晚上他有点不太高兴，我就要求他说：我听话，我不发脾气，当时也没想到他能仿说，结果这小子还很清楚地说了一遍。他喜欢玩奶奶羽绒服的毛领，奶奶就问他：这是什么？他能比较清楚地说：奶奶的毛领。说话的字数明显有了进步，理解能与不能的意思，能进行以下简单的对话：

妈：这是谁的**？

天天：**的**？

妈：你叫什么名字？

天天：我叫天天。

妈：你几岁？

天天：3岁

妈：你妈妈叫什么名字？

天天：***

妈：你能撕卡片吗？

天天：不能撕

妈：这是你的**吗？

天天：是的



昨天能很清楚地喊“姨”了，但还是不能和“阿”相连，一要求喊“阿姨”他就大声地喊“阿”后咬牙糊弄一下，但“1、椅子、毛衣、蚂蚁”能讲得很好，等到他把YI这个音发得更熟练后相信一定能讲出“阿姨”的。

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今天吃过晚饭后，天天要吃下午买的龙眼，我拿了一些洗过后问他要先给谁吃，天天回答“奶奶”，我拿了2个让他给奶奶，结果送到奶奶手里时就只送了1个，自个儿留了1个，我又拿3个让他再去给奶奶，结果只给2个还是要留1个自己享用，奶奶大笑说他长心眼了，好在这小子不是太贪心<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

天天现在越来越调皮了，家里的东西什么都不能安生，还爬上爬下的，早上一不留神，自己将一满瓶蜂蜜给打开倒在桌子上，搞得棉袄袖子上都是蜂蜜。现在在家里大小便有时不需提醒自己知道座在他的小鸭子上解决，但在外面有大小便时还不知道告诉大人，尽管他已经会讲“大便、小便”。天天现在能说不少交通工具的名字了，而以前只会辨认，如飞机、火车、双层巴士、摩托车、帆船、拖拉机、自行车、压路机、消防车等，现在天天最大问题是还不能将这些语言主动用于日常生活，以后我们要加强这方面的训练，给他多设置一些场景让他多使用语言。

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昨天中午吃过午饭后我就到机构去，想和天天的个训老师谈一下这两日天天总是不好好讲话的问题，小家伙不知怎么回事，明明是他会说的，但他总以类似“duoduo”的音凑合。但个训老师说他在上课时很好，没有这种现象，一次都没有，看来我们要认真考虑一下我们教他的方法了。

总体来说，天天现在每天都在慢慢地进步，现在能说5个字左右的简单句子了，问他“你能乱讲话吗？”他会说“我不能乱讲话”，但过不了一会儿就又忘记了。

这两日看方老师的帖子，更感觉以后的路很长很长，我要作好打持久战的各种准备，现在以琳网上较大星儿家长们的心得体会就是以后我自己要感受的，非常感谢他们无偿奉献自己的经验，让我们以后少走许多弯路。

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昨天晚上，天天会跳羊角球了！前两天仅会座在上面晃呀晃的有点意思，但昨天晚上已经能跳得很不错了，后来还跑到对面小姐姐家里和姐姐比赛，玩得兴致很高，我们全家人真是高兴极了。

今天为了搞清楚天天上课时是否会乱讲话，我特意请假听他两节个训课。因天天特别粘我，为了不影响他的正常上课秩序，我等他上课后才偷偷地座在隔壁位置。果然他一点儿也不乱讲，能正确地和老师互动，就连旁边一个小朋友大哭也没有吸引他的注意力（他们的个训教室比较小，一个教室同时有4个老师在讲课），乖乖地座在他的小椅子上上课，而在家里，通常座几分钟就一会站到椅子上，一会儿又爬到桌子上，一点儿也不老实，好不容易安静一会儿，又对我说“我要玩”或者“我要看电视”<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>。爱玩是小孩的天性，但为了以后能正常进入学校学习，锻炼他在被要求的一段时间能安静地学习也是极其重要的，以后我在这方面要多加注意。

tiantianmm

今天是05年的最后一天，儿子所在的机构今天上午搞娱乐活动，本来是想参加的，想亲眼目睹一下儿子第一次表演节目，但由于有两个外地的客户谈好今天来公司，所以很遗憾没能实现。刚才打电话回家问奶奶，奶奶高兴地说今天宝贝儿表现非常好，表演了“爸爸好、妈妈好、奶奶好”（好这个音是昨天才会发的）和舞蹈“小猪吃得饱饱”，平时让他表演这小伙子总不好好配合，没想到今天竟超水平发挥<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

天天现在每天晚上都很喜欢跳羊角球，昨天晚上跳得头上直冒汗，好象技术也越来越好，可以一手扶着桌子或椅子，自己座到羊角球上。他体质不是很好，希望通过锻炼能增强他的体质。

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不觉一周时间又过去了，总的来说天天这周时间进步还是很多的：

（1）羊角球已经跳得很好了，技术越来越熟练，可以自己自由上、下，有时感觉他好象有点痴迷似的;

（2）自行车技术也有很大提高，可以自己掌握方向;

（3）前天学会了发“e”，昨天“h”这个音也可以发得很清楚了;

（4）现在别人说“谢谢”他时，他会很自然地回复“不用谢”;

但天天好象也增加了一些不好的行为，其中乱讲话还没有完全被制止，另外喜欢用食指去抠拇指，把拇指的皮抠得有点触目惊心，给他用创可贴贴上，他又改为抠创可贴<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>，弄得我无计可施。

象大多数星儿一样，天天对数字和图形也有点儿痴迷，数字特别喜欢7，每次看到7都很兴奋，图形喜欢梯形，很多图形在一块时他肯定先指出梯形，脾气有点儿倔，吃开心果时一定要自己剥壳，你帮他剥好的反倒不要。

tiantianmm

昨天晚上睡觉前，我和天天利用物品的功能来描述物品的对话：

妈：宝贝儿，刀子可以用来干什么？

天天：削平果。

妈：用什么来削平果？

天天：刀

利用这种方式，我和天天讲述了牙刷、梳子、杯子、碗、笔、纸、毛巾、盆子等常用物品的功能，在讲纸的作用时，天天的回答竟出乎我的意料之外，我本想他可能会说“写字”，但天天的答案是“擦鼻涕”，因为最近他很迷恋卫生纸，喜欢用软纸擦鼻涕，所以一听到“纸”这个音，可能大脑里反映出来的就是卫生纸的图像吧<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>

tiantianmm

天天会背儿歌了！

周五晚上，我带天天到楼下小姐姐家玩，小姐姐她们唱了好多儿歌，因天天现在讲话的字数明显增加，阿姨就逗他说让天天也来一个。以前因天天不会讲话，我也没有刻意让天天背什么东西，现在我也觉着应该让天天在这方面练习一下。所以回到家后我就教他唱“小白兔”，当时我准备花2天时间来教他，谁知在我教他2、3次后他竟然会背了，还在第二天晚上阿姨她们在我家玩时当众表演了一下！我当时真开心得无法形容！

tiantianmm

今天由于天气不好，下午我匆匆忙忙从外地赶回开车到学校接天天回家，可还要到公司办点事情，就把天天带到公司玩了一会儿。我的同事都反映天天和上次到公司时简直像变了个样（上次到公司大概是半年前），上次不让任何人摸他一下，更别说抱他亲他了，可今天他和阿姨们玩得可开心了，还和一个爷爷兴致勃勃地玩“藏猫猫”游戏，好像一点儿也不认生了，到下班时间我对他说要回家了，他竟然回答：“不回家”，让我大吃一惊！

晚上我教天天点数物品，先是数瓜籽和糖，发现效果不好，因为他总想把东西往嘴里放，后来我拿了几本书让他数，不一会儿就可以边说边数了，刚开始是“一本、2本、、、5本”这样数，数了几次后自己加了一个字，改为“一本书、2本书、、、、、5本书”这样数了<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>