以琳自闭症论坛

 找回密码
 注册 (请写明注册原因,12小时内通过审核)

扫一扫,访问微社区

12
返回列表 发新帖

家有小熊猫绍绍,妈妈陪你一起进步

[复制链接]
发表于 2018-9-19 21:33:16 来自手机 | 显示全部楼层
追了你的帖子,我也是试管怀孕,很理解为了要一个孩子的不易。你真的很努力了,我现在情绪还时常不稳定,希望宝宝们都越来越好。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-9-20 14:12:09 | 显示全部楼层
yuwei 发表于 2018-9-19 21:33
追了你的帖子,我也是试管怀孕,很理解为了要一个孩子的不易。你真的很努力了,我现在情绪还时常不稳定,希 ...

与你一起加油,相信我们的宝宝会越来越好的。
回复

使用道具 举报

发表于 2018-9-21 09:00:08 来自手机 | 显示全部楼层
我们的宝差不多大,加油!
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-9-21 14:56:06 | 显示全部楼层
loveheng 发表于 2018-9-21 09:00
我们的宝差不多大,加油!

恩一起加油,不过您家的宝贝能力比我家好多了。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-9-21 15:16:59 | 显示全部楼层
2018年9月21日
       绍绍这两天一直嚷着妈妈妈妈,我知道这不是叫我,还是很开心,宝贝发音发的越多越好。连做梦说梦话也是妈妈妈妈的。最近学会听指令笑了,说绍绍笑一下,就会笑出声。就是不知道什么时候开始言语仿说。小熊猫绍绍以蜗牛的速度爬啊爬,妈妈希望能真正听一句绍绍喊妈妈。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-9-25 14:35:06 | 显示全部楼层
2018年9月25日
     中秋放假三天,妈妈给绍绍上了两天的课其他时间带着出去玩。今天一去个训老师那边就开始哭,放假了又忘记老师上课感觉吧。这几天在家上课表现也不咋滴,总是要离坐可能加了手工课内容的原因吧。小家伙不喜欢动手,老喜欢视觉刺激类的,绘本啊卡片啊。没办法,只能套一个圆环给玩一下小飞机然后收回再套小圆环。
     进步的方面:模仿意识有点觉醒,包括仿说的意识。拿着吃的东西,对绍绍说叫妈妈,绍绍刚开始会茫然的说要要要,然后发现没得到想要的东西就会看着你,然后再说叫妈妈,绍绍会说妈妈。昨天晚上,爸爸拿着吃的东西说叫爸爸,绍绍刚开始还是妈妈妈妈,接着就说爸爸。甚至在爷爷家,试着说叫爷爷,也会发出咦的音,在我们这儿方言就是爷爷的音。
     前天在早教中心过中秋,绍绍很开心,虽然要靠吃的哄着安坐看老师表演节目,跟着我们坐着做灯笼做月饼。全程有吃的有玩的真是适合他。最后早教中心的吉祥物袋鼠妈妈出来了,绍绍看到后一直在笑,不停的要拉袋鼠妈妈的手和尾巴,总是想靠近它。妈妈觉得绍绍有进步还是很开心的,要知道在三个月前绍绍看到袋鼠妈妈直接惊恐到只要看到就崩溃大哭然后要求出去。这是绍绍第二次看到袋鼠妈妈,终于知道这是个玩偶类的可以跟它玩的。活动好了,绍绍也舍不得走想玩泡泡。然后中心门口穿鞋子,老师对着别的小朋友再见的时候绍绍茫然一直在挥手,妈妈稍微有点无奈。小家伙还是不看老师,只是听到了指令才一直在执行。
      昨晚在爷爷家过中秋,绍绍一进门就跑小哥哥房间里,当然不是找小哥哥玩而是那边的玩具最多。指着要车车,各种车车。但是绍绍总是觉得小哥哥手上的车车最好玩,总要抢弄得小哥哥大哭。唉,小朋友什么时候能关注一下别人。当然在猕猴桃的强大强化物的作用下,听指令做动作做模仿,发音都还是可以的。不能懈怠,继续努力吧。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-10-8 11:08:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 绍绍家的树洞 于 2018-10-8 16:12 编辑

2018年10月8日
      很久没来写了,因为绍绍是一只小蜗牛,进步是缓慢的。国庆放假七天,绍绍小朋友去看过大海踏过浪,在草地上奔跑摸假恐龙,看魔力泡泡,还参加了好饿的毛毛虫派对。经常带着出去玩的好处就是,绍绍很喜欢坐车,坐一两个小时都是可以的。胆子变大了,不排斥到别人家里做客。这是绍绍第二次看到大海,很喜欢很是着急想去大海边上,一直一直看着浪花浸没双脚感受海浪一波一波推动,笑容灿烂。当然坏处就是在家久了就呆不出总是要出门。秋天天气好,带着绍绍户外活动时间越来越多了。绍绍现在出门去公园乱跑的几率很少了,会牵着爸爸妈妈的手沿着路走,甚至有时候会主动过来牵手。当然放飞自我的时候还是有的,比以前好多了。
      语音方面:有点仿说意识了。会说妈妈、爸爸、婆、泡泡、车车。一直在练发音aoe iu之类的。绍绍嘴巴不会撅起来发u,总是发成fu。吹泡泡的时候也是这样的。还需要多练习。
      模仿方面:一步动作模仿大动作模仿还不错,精细的还不行,指嘴巴总是会指到鼻子。物品操作模仿,刚开始还是不错的,看着妈妈敲积木、放进碗里又拿出来,摇积木都可以。
      认知方面:卡片认知机械记忆不错,这几天听了方静老师的讲座受益匪浅,拿着卡片进行泛化让绍绍尽快掌握。看绘本,绍绍会注意更细节的东西了,不只想知道这是老虎,还想知道老虎身上的花纹,老虎的胡子,犀牛身上的泥点点。
      精细方面:手笨得不行,当然我也放低了期望。根据计划表来,会套圆环了,也知道要全部套完才有吃的才可以离开。终于不用我时不时要去抓他或者限制住他。叠积木通过模范可以叠三个。这个真的落后同龄人太多太多了,参加好饿的毛毛虫派对的时候真的是要泪奔。
       每天早上,喂粥吃的时候绍绍喜欢翻着绘本跟我互动,翻到绘本里宝宝哭、笑、生气;我就说绍绍笑一下,他就假笑。然后我教这是哭这是生气,你看妈妈哭了、妈妈生气了,然后然后绍绍就真的哭了。他不知道是不是对大人的情绪比较敏感,如果我哭我生气他就会不喜欢会想哭。前天为了绍绍的事情,跟绍绍爸爸争执了几句,小家伙就啊啊啊的不肯。每次下班见面,就喜欢拉着我和爸爸的手叫我们拉在一起,或者我跟外婆的头靠在一起。
       绍绍晚上哄睡很喜欢听歌,听歌就是我跟绍绍的交流时间。我故意会唱一些他不喜欢的歌曲,然后他会嗯不肯,我教他要不要听呀,不要听要摇头的。绍绍就会摇头。他喜欢的歌曲,我就故意唱一半他就看着我催着唱,我就说好听要鼓掌,他鼓掌后我继续唱。现在绍绍小朋友很挑剔,常常对着我摇头不听好多歌曲了。
回复

使用道具 举报

发表于 2018-10-29 09:36:46 | 显示全部楼层
做了五年的试管,才生下了我的宝宝,现在十个月了,高度疑似,家里人都不理解我,都说我有病。现在每天抑郁茫然,不知道将来的路怎么走。我家宝宝对视少,应名很差,室内还好一点,室外百分百不应名,认知也不行,爸爸妈妈教了很久还是不知道,更不用说模仿,分享,眼神互动交流了。也知道现在除了高质量陪伴没有别有办法,想多跟他玩玩游戏互动一下,可是我上窜下跳大呼小叫,想尽各种办法也很难吸引他的目光,真的很绝望。。。孩子是我的一切,我每天都睡不好吃不下,未来的路该怎么办?
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-10-30 15:13:26 | 显示全部楼层
samyamli 发表于 2018-10-29 09:36
做了五年的试管,才生下了我的宝宝,现在十个月了,高度疑似,家里人都不理解我,都说我有病。现在每天抑郁 ...

您家的宝宝还小呢,有时候宝宝的发育不一定的。当然你重视起来宝宝情况会更好的。您家宝宝这么小,可以看下丹佛模式的书比较适合小龄宝宝。
回复

使用道具 举报

发表于 2018-10-30 16:38:00 | 显示全部楼层
你好,绍绍妈妈。我家孩子和绍绍很像,方便加个微信吗?我的微信号13953536862
回复

使用道具 举报

发表于 2018-10-31 10:12:20 | 显示全部楼层
绍绍家的树洞 发表于 2018-10-30 15:13
您家的宝宝还小呢,有时候宝宝的发育不一定的。当然你重视起来宝宝情况会更好的。您家宝宝这么小,可以看 ...

谢谢宝妈的鼓励和建议~~能加个微信交流请教一下吗,我的微信号是13967912136
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-11-9 16:59:36 | 显示全部楼层
2018年11月8日
     很久没过来写了,首先是绍绍前一段时间进步停滞了,甚至有些有些倒退,这是因为泛化没做到位的原因。其次,作为家长其实心情真的没有缓解过来,时不时看到他核心问题总是会不自觉的痛苦一下,却不知道该如何做,有时候还是有点不知所措。老师的安慰就是孩子进步也是一个曲线阶段的,眼前看不到实际他的能力在扎根在发展。
      虽然不知所措甚至很沮丧,小课桌上课一直没有间断。这几天发现绍绍还是有点进步的。
      认知方面:前一段时间的配对练习,小家伙的观察配对能力挺好。无论是相同卡片还是相似卡片,卡片对实物还是拿实物对卡片都是可以的。甚至是之前手工精细里他一直逃避的形状配对手抓板还是十二生肖手抓板都是能成功的。虽然形状和十二生肖没教过这么多,但是让找一样的总是可以找到。看来配对这是一种能力,锻炼绍绍的观察和比对能力。
      精细方面:从套圆环开始到串珠子,玩橡皮泥因为会了有成就感就开始喜欢了。甚至串珠子能串满一整串看起来很开心的样子。现在让他坐下来给他一点手工活,可以坐个五分钟直到手工做好为止。
      模仿方面:可能是之前模仿的太多了,小家伙现在挺抗拒的。 可能很多动作已经会的太久了不想做了。模仿精细度进一步加深,让他摇手拍手,用手正反面或者整只胳膊挥手和只动手腕挥的区别他会注意观察并自我纠正。
       发音方面:除了之前的爸爸妈妈外婆的婆,会这是什么的这,会说再见、拜拜、饼,问他要吗?会回答要。接下来老师建议问好不好,他会用气息音说好。发哈的音也是可以的。
      主动性语言现在几乎是没有的,只有一次两次临睡前看着我说妈妈,然后拉我的手要我拍手。应名还是很差。
      鉴于绍绍的情况,家里人的意见也不统一,经过几次争吵基本确定了绍绍早上去老师这边上课,下午由外婆陪着去家附近的托班玩一个半小时。预约做PEP3的评估报名以琳网校。最近单位事情非常忙,长期请假领导又不批准,但是绍绍的康复费用是需要这份工作的支持的。所以只能在早上和晚上的时间尽量做干预并进行泛化。家附近的托班原先是幼儿园的场地很大很适合小孩活动,而且只有六个小孩四个老师,因为生源少允许绍绍读半天班收半天的学费并且允许外婆陪同,我也能通过摄像头关注到我觉得在不能请假的时间内还是可以的。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-11-20 16:24:51 | 显示全部楼层
2018年11月20日
       在这十几天内,绍绍的仿说开始有进展了。绍绍的进展跟平台上说的一样的,大运动模仿到精细模仿再到仿说一步一步走过来了。从无模仿到仿说,绍绍用了三个月。而这只是康复干预的刚刚开始。可惜他的舌头还不能伸出来也不够灵活,有些难发的音发不出。M、J、B之类的音比较好发的,他可以跟着说。他喜欢看绘本,我就跟着绘本上的各种东西指着让他发音。有点含混不清,但是有这种意识我就很开心了。有意思的是,绍绍拿着点读笔自己点着水果发音,根据那个发音看着我说给我听。本来我还不知道,点香蕉说蕉蕉、点苹果说苹苹、点莲雾——那两个音都不会发就用鼻子哼哼代替。
       在认知方面,开始教颜色和大小了。颜色红色已经会了并且把家里有红色的都找了认了。就怕他会混,我的节奏放慢一些。大小的大也会了,还没泛化。配对方面,继续巩固拿着卡片找实物。小朋友就是会被实物分散注意力,让他拿卡片总是要拿自己感兴趣的实物玩来玩去,只有经过提醒了才知道拿给我。
        精细方面:手指操作力度太差,每天拿着蘑菇钉给他练练,他感兴趣贴贴纸,就让他拿过来贴。
       大运动方面:双脚跳有点意识了。上次上托班的时候,外教让小朋友跳图片,绍绍通过辅助很喜欢,有种屈膝想跃跃欲试的感觉。家里的蹦蹦床,绍绍可以跳的起来了。平地跳,在强化物的辅助下双脚离地好几次,不过不得要领。
       现在的感觉就是自己的知识和水平太有限了,需要多多学习多多思考。我觉得绍绍的进步跟我的水平有极大的关系,晚上绍绍小朋友十点半才睡觉,那么多时间想利用完全很难。报名了ASLOLIFE的ACET的培训课。喜欢通过跟学霸们的交流学习能让自己水平提高一点。主要是被困在小地方,资源只能从网上找。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-11-22 15:07:56 | 显示全部楼层
2018年11月22日
      aslolife 的评估隔了三个月又可以重新评估了。在根据平台上的训练方案干预了三个月,因为新手家长操作的手足无措没有进行太多项目干预,其实浪费了很多时间。总体来说,绍绍是有进步的。特别是生命技能和认知能力方面,都有二阶的八十几分。但是社交技能却是大大的落后。特别是目光接触和观察别人方面。这是接下里干预的重点。而社会规则方面,由于平复情绪能力较弱所以得分居中。生存技能方面,大小便还未自理得分也较落后。说实话,真的能一步一个脚印的干预下去的话,绍绍的基础应该会慢慢提高。但是,还是方法方法。孩子的脾性和能力不同,没有可以放之四海而皆准的方法来干预。作为家长必须加紧马力学习,思考。
      
回复

使用道具 举报

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|以琳自闭症论坛

GMT+8, 2018-12-14 18:37

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表