成长的烦恼

wyy1999

东南风：
祝贺袁袁钢琴学得这么好．儿子妈妈这么幸福，真是羡慕啊！
袁袁挺好的，关于吃药我觉得还是不要了吧．以前俞宇有个极其多动的同学，他妈妈也曾经给他吃过药，但总觉得吃过后孩子死沉沉的．如果真是个多动症，我觉得反而是件幸事呢，长大了总会好的．
有时间不要忘了多写写，看看孩子的情况，多交流交流！

丑丑妈

东南风，你好
我孩子在4岁左右和你孩子那时候简直完全一样。他也是迷火车，超市里的火车玩具他是天天去看都不厌。记得那时候，每晚太阳下山时他都要爬上窗台，凝视着外面，说，“太阳落山了。它从西边落下，从东边升起。”还说些怪话。我们以前的家里火车站不远，只要火车一来，他会停下手中任何事，面向火车的方向，很神往的样子，嘴巴里还呜呜地叫。也不知道哪个时候起他对火车就淡漠些，直到现在无所谓。现在他在学电子琴，还可以。
    你儿子真幸运，有在以琳训练的机会。从你的记录来看，他很不错呢！
   我想问问，你孩子为什么眼睛做手术。我孩子有点斜视。医生在他5岁左右建议做手术，我不敢冒险。请问孩子眼睛手术前后变化大吗？请发短消息给我，行吗？

东南风

圆圆现在学小汤3册，和大汤一册一起学，同时在练《孩子们的哈农》，算顺利吧，主要手型和触键有不好的习惯，一边纠正一边学下去吧。给儿子拍了一点练琴的录像，不看还没自知之明，录像里错误最大的是我刺耳的提醒和指责声，难得听到我一句认可赞许，真的很可怕，该悬崖勒马了。 要警觉地是家长的贪心，孩子好一点就对孩子提更苛刻的要求，把孩子的不足整天在孩子面前耳提面命，让孩子沮丧，这还不如让孩子不学。时刻得提醒自己给儿子学琴的目的是让他能得到更多音乐的享受，是人生的一种享受，而不是虐待，别把路走歪了。儿子不管学什么，当初都很开心，为什么越学越不开心，主要的问题应该是我这个家长的错误造成的，要好好反省。各位家长有什么好的建议呢？
学习还算顺利，但我觉得已有危机潜伏。才上一年级，孩子就已经感受到压力了，期末考试前老师给他们做了很多练习，重复练习很多，耽误了很多时间。当然必要的重复练习是应该的，但要因人而异，老师们面对一个40多人的班级往往容易忽视这一点，作业布置一刀切，留给学生自主空间很少，让孩子搞成学习就是完成老师任务这个概念了。家长也很无奈，老师的任务有他的道理，又不苛刻，不好不完成啊。期末总算语文98，数学100，但其实这个分数只是孩子学习情况很小很小的一个反映，却为此付出了很重要的代价。这肯定不是我的孩子不够聪明造成的，而是一个学习动机和目的的问题，家长、老师、孩子都很容易在不好的学习环境下迷失自己，最后适得其反。笨的是我，感觉黔驴技穷。各位家长是怎么引导孩子对待学校学习的呢？我们该给孩子一种什么样的生活学习环境呢？我们做父母的怎么去做才对呢？

丑丑妈

谢谢东南风。我孩子的眼睛现在问题不大，没管他了。当时医生没检查出他有斜视，在我说了我的怀疑后他又检查，才说孩子的眼睛是有问题。而另一医院的医生又说他不是。所以不敢做手术。现在想来他是在寻找视觉刺激。我们没管他。
“给儿子拍了一点练琴的录像，不看还没自知之明，录像里错误最大的是我刺耳的提醒和指责声”
上电子琴课用MP3录音，回来和儿子温习时，我听到的是我不断的催促儿子“听！你又在干啥！。。”当时我就脸红了，赶忙关掉不听了。儿子还问，“妈妈，为什么关了？”
难怪孩子在“+ 不完”造句时，他的句子是“妈妈，你的话多的说也说不完。”