大头儿子小石头的成长日记

comfortzmw

半 个 蛋 壳（儿子很喜欢这个故事，对培养想象力感觉特别好，儿子现在的想象力有点超乎我们的想象……）

小老鼠皮皮在草地上玩，突然他发现半个蛋壳，心里十分高兴。　　
皮皮把蛋壳顶在头上，哈，可以拿来当蛋壳草帽！旅行起来不怕太阳晒，也不怕下大雨。　　
一条小河挡住了去路，没有桥，也没有船，怎么办？皮皮一下子想到了头上的蛋壳，取下来放进河里，蛋壳轻飘飘，一艘小船起锚了！　　
划着蛋壳船，皮皮渡过河，面前一座小山坡，上山好累，下山怎么办？坐上蛋壳车，滑下高山坡，皮皮心里真快活。　　
回到自己的小屋，蛋壳拿来当椅子坐，轻轻，轻轻，千万别碰破！一不小心跌一跤，摔碎了半个鸡蛋壳！
小老鼠皮皮出发了，再找一块蛋壳壳……

comfortzmw

从网上下载了不少迷宫，儿子现在走迷宫水平不断在提升，参考高老师做法，能够拿着铅笔不碰壁的走完全程，现在走迷宫可以变成对儿子的一个奖励项目了，即锻炼了专注力，又锻炼了精细能力。

comfortzmw

猜数字成语。
让儿子猜数字成语，儿子非常喜欢：
（1，2，5，6，7，8，9，10）【谜底：丢三落四】，爸爸带着小石头去上感统课，下课爸爸忘记带衣服了，爸爸做事情丢三拉四。
（1，2，4，3，5，6，7，8，9，10）【颠三倒四】
其他：五颜六色、乱七八糟、三心二意、一心一意；
喜欢数字的小朋友可以拓展一下这些爱好，并顺便拓展语言理解。
      

家有小石头宝

不好意思，晨晨妈，今天才上网看到你给我发的短消息。电脑有点问题，我又是个电脑白痴，爸爸工作忙，中间我是想上来写的东西的，无奈上不了，今天才看到。实在抱歉。

家有小石头宝

   时间如流水，真的一点都不错。转眼又一个月过去了。再记录几件儿子的事情。
    冬天了，南方的冬天虽比不上北方，但是坐地板上还是有点凉了，偏偏我家这个非常爱坐地板上玩儿。有天我在做饭，他在客厅玩儿穿珠子，旁边有我给他准备的垫子。人家又是不坐，依旧坐在地板上。我说小石头，你把珠子全部捡起来放在垫子上玩儿。说了几遍（执行力有点差，通常都要说几遍才会去执行，有待提高），人家终于起身了，转身把垫子拉过来坐上。我一看无语了，这个方法明显然比我说的方法更好。
    昨天和他的老师聊了一下他在托班的情况，老师还是说规矩差，说话不看人。但跟我说了他另外一件让我吃惊的事情。上周五上午，课间老师让小朋友上厕所，人家又自顾自的玩儿，也不去，老师叫他的名字，让他上厕所，人家说我就是不上厕所，老师说你必须去。结果人家来一句下次我不来了。老师们都被逗的笑喷了。听了老师的话，我真的有点怀疑是他说的吗？这话还真是有点水平呢！今天早上送他去，在那待了一会儿，我跟他说妈妈有事要回去了，人家说回家了，妈妈回家洗衣服。对我要走的事根本无所谓。
    快上两个月的托班了，内心我是真的不放心，总想偷偷看看他的表现。 其实他的不好的表现不见得有太大的变化，性子急，注意力差，规矩差，爱搞破坏。上周我又想偷偷去看他，正好小朋友要上厕所，我就躲起来了。小朋友排队，他站在后面，他就拉前面一个小朋友衣服上的帽子，而且很用力。前面的老师叫他，小石头你怎么走的？说了几遍还是不改，后面的阿姨就用不耐烦的语气说，怎么能这样！把他的手拿开了。我其实已经向他们那边走了，阿姨没看到我，说完见我过来了，知道我听到了，有点不好意思，我也没说什么，就跟儿子说，你又捣乱了，是不是。其实被人家嫌是难免的，总是爱搞点状况出来，这是在所难免的。只能见招拆招，企求状况越来越少了。

szkerry

小石头的情况看着很好，这样也是谱系的吗？

我家孩子两岁了，会发音没有任何语言，会听一些指令，但是语言理解力很差。我现在想提高他的认知，请问一下石头妈妈你们在网上下载的关于动作，场所等认知图片，是在哪里下载的呀？ 我也想下图片教孩子。谢谢回复。

comfortzmw

下面引用由[U]szkerry[/U]发表的内容：

小石头的情况看着很好，这样也是谱系的吗？

我家孩子两岁了，会发音没有任何语言，会听一些指令，但是语言理解力很差。我现在想提高他的认知，请问一下石头妈妈你们在网上下载的关于动作，场所等认知图片，是...

百度文库中有很多的资料，动词卡片点击以下链接：http://wenku.baidu.com/link?url=_rbQvt9hch_H148sbnFkj6hECFKdo3DOv6hh9lZb93m03ULa1gGEnsng1r0GKtICsY0hM5hHm5FFNcv9kIBzJ4ifBJrof4VK7jgO0nCImLC

场所卡片直接通过BAIDU搜索照片就可以，比如厨房、客厅、加油站，都可以在网上搜得到。

szkerry

好的谢谢，我也下载下来看看。

看到石头在两岁多的时候进步那么大，好希望冬冬也能有这样的表现。

manlbz

加油，有爱就有希望！！！

youlucky

注意力差，规矩差，爱搞破坏。上周我又想偷偷去看他，正好小朋友要上厕所，我就躲起来了。小朋友排队，他站在后面，他就拉前面一个小朋友衣服上的帽子，而且很用力。前面的老师叫他，小石头你怎么走的？说了几遍还是不改，后面的阿姨就用不耐烦的语气说，怎么能这样！把他的手拿开了。我其实已经向他们那边走了，阿姨没看到我，说完见我过来了，知道我听到了，有点不好意思，我也没说什么，就跟儿子说，你又捣乱了，是不是。其实被人家嫌是难免的，总是爱搞点状况出来，这是在所难免的。只能见招拆招，企求状况越来越少了。

还有执行力有点差，通常都要说几遍才会去执行，有待提高），           石头妈你说的以上石头的问题，跟我们一样一样的，这些你怎么解决的呢？比如拽人家衣服，每次有这样的行为的时候以前是说，教育，发现不管用啊，后来打手，还是不行，现在给他用代币法，有的地方管用，有的地方还是不理想，可能我的做法不当，也可能孩子不感兴趣，哎，总感觉一个问题好点了，下一个问题又来了

comfortzmw

最近年底工作上好忙，几乎都是早出晚归的，觉得有点愧对媳妇和儿子。

一、儿子又学会了一个问句，“……是什么意思？”，但他问的问题都好有深度，我们不知道如何回答。
1、“爸爸，头条是什么意思？”（看到了电脑上的头条两个字，这两个字他都认识）；
2、“答案是什么意思？”（儿子近期热衷于研究各种智力练习题的答案，搞的我们不得不买了书本后，把答案撕下来了）

二、开始关于“为什么”的话题，看了电视“一年级”，最近总是爱问，“小花老师为什么哭了？”“小朋友们为什么哭了？”，感觉有点刻板。

三、近期热衷于各路公交车的编号和终点站，小区门口的公交车他比我们还熟悉，经常明知故问的问“36路去哪里呀？”“33路去哪里呀？”然后你再问他一遍，他马上回答。

四、对数字玩具的爱好比爹妈还亲。目前你别想让他在爹妈和数字玩具面前选择爹妈，他甚至可以选择把妈妈卖了去买玩具。

五、早上起来给儿子把尿，我说咱们尿远远的，尿到北京去把舅舅的衣服尿湿了，小家伙乐开了花，每次尿尿都要尿到北京把舅舅衣服尿湿。天哪，这些乱七八糟的东西你怎么记得那么清楚呀。

六、把平衡板反过来（1/2圆），再放着两块枕头，就变成了一条小船，载着儿子在房间里游遍了英、美、澳等各个国家，儿子很多国家一遍就记住了，最关心的是这些国家有没有数字玩具。

七、龟兔赛跑等角色扮演感觉很不错，儿子能表达的语言都表达的不错，差劲的是爸爸妈妈每项游戏没有做好提前准备，包括语言组织等，不能想到什么做什么，让儿子有时感到无所适从。

八、运动会比赛儿子参加的是3-4岁年龄组的，参加的项目是在荷叶上象青蛙一样向前跳，儿子在小组速度上不仅是倒数第二，而且看到旁边跑道上有一个数字0，就义无反顾的跳到数字0上，比赛结束后，儿子总说“跳到数字上犯规了”，问他得了第几名，他还说得了第二。

comfortzmw

昨晚和儿子一起拼着航空母舰立体拼图，一边一起唱着“日落西山红霞飞……”的歌，一起唱了一遍又一遍，儿子特别喜欢这首歌，而且也就是这首歌，一起唱的跟随性特别好。可以利用唱歌的停顿，变调来故意吸引儿子的目光，感觉特别好。

儿子现在堆积木的水平提高不少，可以凭着记忆堆出图纸上20多块的复杂的图形了。

儿子现在拍气球越来越好了，有的时候可以排10多下不落地，认真的时候方向控制的很好。

comfortzmw

关于心智的培养，让儿子体验一下江湖险恶和被“骗”的味道，不知道是否合适：
儿子做事情奖励小饼干一枚，儿子舍不得吃，拿在手中，我告诉儿子，你把饼干放在桌子上，儿子挺听话的，就把饼干放在桌子上，我抢到饼干立刻自己吃了，如此反复了两次，儿子再也不上当了。

comfortzmw

鲨鱼来了：

最近儿子特别喜欢玩鲨鱼来了的游戏，妈妈和儿子扮演大鱼和小鱼，爸爸扮演鲨鱼，每当鲨鱼来的时候，大鱼和小鱼都要跳到游泳圈里，目前游戏不断的改进，感觉儿子也在不断的进步，对游戏也越来越喜欢：
1、开始的时候，儿子不专心，我每次要过去的时候就大喊“我是大鲨鱼，我肚子好饿呀，我要吃小鱼”，儿子听到声音，看到我来了，马上跳到游泳圈内；
2、后来鲨鱼去的时候变得静悄悄的没有声音了，这是儿子也会关注起来鲨鱼什么时候来；
3、再后来，鲨鱼没有抓到小鱼，就告诉小鱼说：“小鱼，你跳出来吧，我给你一块饼干。”开始儿子还会上当，后来知道什么饼干香肠都是骗局，再也不上当了。唯一美中不足的是，每次大鲨鱼来的时候，总是把妈妈望游泳圈外面推，感情是想让妈妈当垫背的呀。

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1、最近儿子越来越爱问“……是什么意思了？”，希望能够继续保持这种求知欲。
2、开始对英文感兴趣了，经常问各种物品的英语怎么说，鉴于儿子目前中文理解和表达不足，还没有在英语方面扩展，希望今后在外语上不拖后腿。

comfortzmw

儿子的笑点很低，现在每天晚上饭前带着他和小朋友玩一会儿外，饭后总要抽出一段时间一家人和他一起做游戏，看到他开心的样子，再累也值得。最近以下的几个游戏特别喜欢：
1、反着说。即爸爸妈妈说正的，比如：电视机，儿子说机视电。儿子已经能够对4个字反着说了。还有就是说反义词。
2、反着做。既大人说站着，儿子就要蹲下。大人向前走，儿子要向后退。
3、大小声。这个早就开始了，儿子目前有些抵触。及爸爸妈妈大声说话，儿子小声说话；爸爸妈妈小声说话，儿子要大声说话。
4、蹲起游戏。每人1个数字，喊道数字的就蹲下，然后再喊。“1号蹲，1号蹲，1号蹲了2号蹲。”……
5、老鹰抓小鸡。
6、木头人。（依照儿子好动的特性当然不喜欢，但有强化物的刺激，还是会坚持那么一小小会儿的。）
7、还有一个是和妈妈经常一起玩的，就是儿子坐在妈妈的腿上，妈妈在地上转，中间穿插了一些环节，有点象旋转木马吧。儿子特别喜欢。

comfortzmw

真应了老家长的那句话，孩子不会说话的时候急着让他说话，孩子会说话的时候你怕他说话，我们现在正在经历第二阶段的磨难，经常“享受”着他时不时带来的“惊喜”。

1、上课的时候一个布娃娃掉地上了，儿子直接踩了上去，边踩边说“踩踩踩，把娃娃踩死”，老师们都在旁边笑了；

2、小区小朋友在家里玩，其中有一个1岁大的妹妹，儿子突然说“妹妹掉在水里有什么特征呀？”，这种场景有多尴尬。

我们也在反思着如何把这个阶段平稳度过，但感觉这个阶段是非常难的……

comfortzmw

1、昨天和儿子玩抢东西的游戏，赢的人就喝一口饮料，一次儿子输了后，蹬蹬噔的跑到餐桌上，拿了一个水杯过来，说“爸爸赢了喝水，石头赢了喝饮料”。

2、晚上睡觉时给儿子讲故事，讲到录音机可以回放声音的时候，突发奇想的给儿子说。
爸爸：要不也给你录一段吧。
儿子：我不要录。
爸爸：没有关系的，录一段吧。（爸爸准备好手机录音后）开始吧，唱个歌吧。
儿子：唱什么呀？
爸爸：随便唱一个吧。
儿子：唱一闪一闪亮晶晶
爸爸：好
儿子：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……好听不？
（爸爸、妈妈顿时笑爆了。）
儿子继续说：不好听，很难听的。
这是最近儿子最突出的一次表现，不仅他听懂了那个故事，而且从刚开始的不愿意唱，到自己选择一个歌唱，再到能够关注别人的想法，以及唱完后的自我评价，这些都是一个个飞跃。

好惭愧，20分钟前还因为他学习代词转换总出错而逼得他掉眼泪呢。

3、儿子玩鲨鱼来了游戏玩出水平了，即使我拿着他喜欢吃的东西在他面前引诱他，也不肯爬出游泳圈半步。

家有小石头宝

    还有半个月，儿子的托班课就上完了，这段时间，天气有点冷，小家伙感冒，有半月还没好，中间就断断续续的上课。又有了新的问题，就是在上托班的地方一上厕所就要又哭又闹，原因是害怕烘干机的声音。今天正好我没什么事就在那等着他，上厕所时我就带他去，告诉他插头拔掉，把手伸过去也不会有声音。还用手试试，今天还好没有什么大的反应。上课时还是比较随心所欲，很自我，要不就是坐没坐相。老师带到外面玩儿时又是很好奇，顾不上听老师的指令了。语言方面还是在慢慢的进步着，昨天早上临出门时，提醒我说妈妈忘记关机顶盒了，中午我去接他时，老师跟我说他说妈妈把机顶盒关了。老师可能觉得有点奇怪，我就跟老师解释了一下。这也是会说话的问题之一吧，说的有些突兀。

家有小石头宝

    很久没能静下心记录儿子的点点滴滴了。这段时间孩子晚上踢被子很严重，每天晚上都要给他盖很多次，搞的我总是很缺觉，中午陪他睡觉，醒来时也到了叫他起床的时间了。石头现在很喜欢找小朋友玩儿，每天都说要找小朋友玩，看见有小孩的地方，不管大的小的，都要凑过去。当然，有时还是在旁边一个人玩儿。即使和人家玩儿，比如跷跷板，滑滑梯，会一起玩儿一会儿，但很少有语言交流，有时想从滑梯下面直接在爬上去，由于鞋子很滑，自己一个人上不去，会叫妈妈帮忙，妈妈推你（你我依旧还有点混乱）。
    和他相差六天的DD，由于他妈妈又生了个妹妹，一个人带两个，有些忙不过来，再加上我家玩具多，几乎每天下午都要来我家玩儿一会儿。小石头有时也会邀请人家，DD去我们家玩儿吧。我有时就让他们一起比赛或是做游戏，有次和他们玩儿大转盘的游戏，小石头和我玩儿的开心极了，笑的几乎喘不过气了，DD在一旁看着，面无表情。其实却是不怎么好玩，可人家石头就是喜欢，老妈自然奉陪了。我观察过DD和小石头的差别，如果他们都是各玩各的玩具，DD会和我有眼神互动，儿子几乎没有，除非自己有需求了。我让小石头和DD收玩具，DD的动作比较快，石头就很慢，磨磨蹭蹭，还一边收一边玩，有时玩的忘记收了。还有DD也会有一些行为问题，比如到我家自己去翻东西，知道我家的零食在哪放着，自己去拿，故意把玩具扔到地上。
   这段时间小石头打人，但不像以前没有理由，都是别人侵犯了他的利益。比如他自己堆好的积木，DD一下就推到了，他生气的眼泪都出来了，就按着DD打了两下，还有抢别的孩子的玩具，人家不给，也会出手了。还有一次是DD抢他的玩具，他不想给，就又动手了。昨天下午和一个女孩一起玩滑梯，上面有数字，那个女孩在左边玩儿，他在右边玩儿，他左边的也想玩儿，就又打人家了。这种行为我就没有很重的惩罚他，会让他道歉。石头爸爸说我做的不对，即便是维护自己的利益也不能打人，不然以后更麻烦，吃亏就吃亏，这个地方我还是有待加强。