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2.17周一
第一节艺术课:老师带好几个孩子,首先做动作让孩子模仿,口令请你跟我这样做,做完,让一个孩子上去发鞋版,然后让孩子穿鞋版,老师示范,阳阳基本是属于要辅助才能穿完的。
第二节个训课:大动作模仿口令这样做,拍肩.拍头.插腰.拍腿.跺脚.拉衣服.阳阳都能跟着模仿做,但是中间会停顿注意力会分散。
指令:拍桌子摸头拉衣服反而做的不是很好,有时会乱。
第三节情景课:主要是放图片告诉孩子图片的小朋友在干什么,今天放的是小朋友擦桌子的图片,然后让'孩子练习擦桌子。
第四节电脑课:让孩子轮流上去玩电脑游戏,学会用鼠标控制游戏,眼看手动。
第五节感统课:一个老师带好几个孩子,老师让做什么,主要是家长辅助,阳阳首先做的项目的踩车.滑板。他做一下就东张西望,注意力不集中。
第六节游戏课:老师发123全部孩子跑到另一边,然后是亲子游戏,妈妈背着宝宝去拿水果放回篮子里,两个队比赛。
上午的课上完回家吃饭休息下午三点接着上课
第七节个人工作课:老师发任务让孩子完成三个精细的活,每天不一样,夹夹子,穿珠子,掰水果等等
第八节个训课:配对,一样的放一起,首先放两个后面到三个,然后是认图片。
第九节感统课:和上午做的差不多。
第十节音乐课:首先老师拉小朋友的手一起跳,然后让小朋友排火车,然后让上去自我介绍,然后放歌曲做动作让小朋友学,一个星期学一首歌。 |
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