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re:昨天过的两岁阴历生日,总的来说,没有进步...
昨天过的两岁阴历生日,总的来说,没有进步.今天问他,昨天给谁过生日了呀,指指他自己,吃了什么呢,一堆火星语,也不知道听没听懂.
语言还是原地踏步,他会说的话,我都可以背下来,可见多么的少,主要是对仿说没有意识,不会跟着仿说;
周日带他去试听了一节早教课,打击太大。上的是音乐课,主题是介绍的一个国家,8个小孩,8个大人,两个老师,除了他,最小的是2岁4个月,最大的是3岁,说的是英语,但这个没有影响。一开始是跟着音乐看着老师拍手,或者做其它动作,其它7个小孩都在模仿的做,他一下都没有跟上,我握着他的手,手是僵硬的,不肯做;期间还有小朋友拉上手,不肯拉,下课时每个小朋友都和老师抱抱,他也不肯,老师说他的韵律感很不好,听见音乐不会很好的摆动,自我介绍时其它小朋友都说的很好,我家什么都不会说。但也不能抹掉他好的一方面,上课时没有哭闹也没有大范围的疯跑但有时不肯好好的坐好,一节课中老师要小朋友上去拿了好几次东西,都能上去拿并回到我身边,且老师要求还回去时能很好的执行,没有拿着不肯还,但有个铃铛,拿回来后不肯带。小朋友轮流把一面国旗插进一个小洞,轮流把一个足球踢给下一个人,也完成的不错;感动的是老师在大屏幕上出现了一碗牛肉,老师叫小朋友们上去吃,他还给我用小手假装捏了一片下来送到我的嘴里,老师没说,我也没说,当场好感动。
试听的那节早教课,氛围,内容我都觉得很好,唯一不好的是,当我家孩子开始干某事时感觉其它家长,老师,小孩都很关注,弄的我很不自在,害怕孩子不会,可能是我家孩是第一次上,其它人很好奇吧,也可能是我心里作祟,但还是很想继续上,可是老公和老妈一个觉得收费高一个觉得费精力,所以就只能搁置。
上完课,在早教的游乐场所玩,把一个**姐弄哭了两次,原因是抢玩具,后来还拿上一个锤子玩,弄的别的家长都不敢让他们的小孩与我家的玩,很伤心。
拿了一包吃的,会给别人吃,你一个我一个,早教老师说分享意识不错,但是为什么对于玩具就那么霸道呢,有时候我在一个健身器材上玩,别的小孩来摸一下都不肯,头疼。
我妈对早教老师说,优优见地上有水会拿拖把来拖,见我辣会拿来水,见我坐着起不来会来拉我。。。,只见早教老师不屑的说,两岁这些都还不会的话,那不是什么。。。我听了,心里心酸,是啊,都两岁了,我是不是也一直活在以为他很好的世界,高估了他的能了呢。
我觉得我是一个具有啊Q精神的人,每次都只想到孩子的好,就像早教试听完,出来后对于孩子的表现我有一种强烈的想痛哭的感觉,事后我就会慢慢的想孩子好的地方,试图说服自己孩子并没有那么差,让自己心情好一点,可能我的潜意识里就不希望也不觉得他是自闭。
宝贝生日快乐,祝你健康,快乐的成长,早日说话。
无论你以后是怎样的一个孩子,妈妈都是最爱你也会是一直爱你的那个人。
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