我执行代币制的一点点心得

莹莹玉

今天来汇报一下十个代币都给孩子的情况.
在以琳受教之后，我回去调整了一下，我跟孩子说，来吃饭就可以得到5个代币，有了五个代币可以跟爸爸换手机玩十五分钟。
孩子答应了，虽然吃饭的主动性还是不高，但是终归是来了。
坐在椅子上吃饭，我在他的旁边，让他一个人吃饭，没有人关注他，自己啃了很多块子排，在我吃完饭之后，把他剩下的饭菜喂了他，基本上吃完。
从饭桌上离开，很兴奋的说，我过关了！
然后好像表扬了他（记性不好，该打！），给了他五个小鸟，提醒他要找爸爸换。爸爸很配合，也找他要小鸟，让孩子数给他，孩子数了之后，爸爸把手机给他，当然之前已经定过时间的。
时间到了之后，很乖的把手机给了我们，带他去超市转了一圈，感觉很不累，不像之前那样特别费劲了。
现在我一直在跟他强调想玩手机或者电脑，就必须有小鸟。
我再跟他强调的这个观念不知道对否，盼鱼妈妈大护法赐教！！

kuailexiaoyu

下面引用由[U]莹莹玉[/U]发表的内容：

小鱼妈妈真心请教一下，你的融合教育怎么做到的，学校里怎么同意你们在学校里做融合这一块的

我真想说，我们小鱼有时候真的是狗屎运。
我们广州教育局成立了融合随班就读项目，一共20个个案，小鱼是其中一个。
我们学校面试小鱼之后，就主动要求我们陪读，他们甚至害怕我们不陪读。

另外：方老师在这次北京年会上作了专门融合的讲座，相信她很快会在以琳做这个讲座
讲座里会谈到孩子融合的前提，如果有时间，你去听听。
好前提做准备工作。

谱系要上学的孩子，家长一定要做好一切最坏的准备。

莹莹玉

下面引用由kuailexiaoyu发表的内容：


我真想说，我们小鱼有时候真的是狗屎运。
我们广州教育局成立了融合随班就读项目，一共20个个案，小鱼是其中一个。
我们学校面试小鱼之后，就主动要求我们陪读，他们甚至害怕我们不陪读。

另外...

融合这块，我也已经做好思想准备了。
实在不行，孩子爹学校还能去呢，乡下的乡镇中心校，应该可以！
不知道太后的讲座何时举行，我得去听啊。

jinglenn

下面引用由莹莹玉发表的内容：

今天来汇报一下十个代币都给孩子的情况.
在以琳受教之后，我回去调整了一下，我跟孩子说，来吃饭就可以得到5个代币，有了五个代币可以跟爸爸换手机玩十五分钟。
孩子答应了，虽然吃饭的主动性还是不高，但是...

进步很大。可以再修改：（觉得你定的5个代币少了，10个更好一点；但既然已经开始了，我们就不改了）。

目标行为：来吃饭——不代表好好吃饭，所以要改。

1. 叫吃饭，来了，马上给一个代币
2. 吃饭过程里，任何时间自己独立吃饭，不定时地给一个代币（争取在他自己吃饭的过程里给至少3个代币）
3. 最后你喂饭，只要他乖乖配合吃了，完成，给最后一个代币。

通过这个方法，希望他会更多地自己吃饭——如果他自己吃得特别好，你可以多给代币；如果他自己把饭吃完，多给代币。可能一顿饭下来他赚10个代币，这样他可以玩30分钟的手机。

重点：夸孩子好的地方，忽略不好的地方（不要说任何负面的话），孩子如果有不好好吃的时候，提醒孩子自己吃饭，才可以换代币。吃完饭就可以完手机了，诸如此类。

加油！

莹莹玉

下面引用由jinglenn发表的内容：



进步很大。可以再修改：（觉得你定的5个代币少了，10个更好一点；但既然已经开始了，我们就不改了）。

目标行为：来吃饭——不代表好好吃饭，所以要改。

1. 叫吃饭，来了，马上给一个代...

醍醐灌顶有米有！~！！！
我再改！！
谢谢朱朱~！~~

潇潇妈妈0928

这个吃饭问题我也抄回来学习一下。

潇潇妈妈0928

下面引用由kuailexiaoyu发表的内容：


我真想说，我们小鱼有时候真的是狗屎运。
我们广州教育局成立了融合随班就读项目，一共20个个案，小鱼是其中一个。
我们学校面试小鱼之后，就主动要求我们陪读，他们甚至害怕我们不陪读。

另外...

小鱼真是很幸运，天时地利人和，我对潇潇的上学目前还心存疑虑。按潇潇目前在幼儿园的状况，如果她能一直保持目前状态，独立上小学应该没问题。希望环境的改变不会对她有太大的影响，也希望能遇到好的老师。

ABA工作组1

下面引用由[U]莹莹玉[/U]发表的内容：

今天来汇报一下十个代币都给孩子的情况.
在以琳受教之后，我回去调整了一下，我跟孩子说，来吃饭就可以得到5个代币，有了五个代币可以跟爸爸换手机玩十五分钟。
孩子答应了，虽然吃饭的主动性还是不高，但是...

我怎么憋不住想笑呢？

ABA工作组1

下面引用由[U]jinglenn[/U]发表的内容：



进步很大。可以再修改：（觉得你定的5个代币少了，10个更好一点；但既然已经开始了，我们就不改了）。

目标行为：来吃饭——不代表好好吃饭，所以要改。

1. 叫吃饭，来了，马上给一个代...

猪猪老师培训的时候我在场，应该是说得很清楚怎么给代币的。
我很想检查莹莹玉的听课笔记。

潇潇妈妈0928

楼上的给这些没经验的妈妈们一点正能量吧，不是每个人的悟性都是那么好的，听两天的讲座什么都会了，那特教老师们还不得失业了。小鱼妈妈现在能做的这么好，也是不断学习不断请教的结果。我看了朱朱老师和小鱼妈妈的聊天记录，感觉代币制的实施效果关键看细节。继续学习，也给莹莹玉加油。

莹莹玉

下面引用由ABA工作组1发表的内容：




猪猪老师培训的时候我在场，应该是说得很清楚怎么给代币的。
我很想检查莹莹玉的听课笔记。

好吧，亲，给我地址，包邮哦！

莹莹玉

下面引用由ABA工作组1发表的内容：




猪猪老师培训的时候我在场，应该是说得很清楚怎么给代币的。
我很想检查莹莹玉的听课笔记。

好吧，亲，给我地址，包邮哦！

莹莹玉

下面引用由潇潇妈妈0928发表的内容：

楼上的给这些没经验的妈妈们一点正能量吧，不是每个人的悟性都是那么好的，听两天的讲座什么都会了，那特教老师们还不得失业了。小鱼妈妈现在能做的这么好，也是不断学习不断请教的结果。我看了朱朱老师和小鱼妈妈的...

师傅领进门，修行在个人，估计在下还是天资愚钝了。
不过没关系，咱们一起加油。谢谢潇潇妈的鼓励。

ABA工作组1

下面引用由[U]潇潇妈妈0928[/U]发表的内容：

楼上的给这些没经验的妈妈们一点正能量吧，不是每个人的悟性都是那么好的，听两天的讲座什么都会了，那特教老师们还不得失业了。小鱼妈妈现在能做的这么好，也是不断学习不断请教的结果。我看了朱朱老师和小鱼妈妈的...

如果这点调侃都受不住的话，那就无语。
还有听两天讲座不是什么都能会不假，但是代币不能一把一下子给出去这点还要要能领会的。
你是个看人下菜的主，如果你知道这个1号是方静的，就不会这样说话了吧。

张春华

顶！好帖子，抽时间要认真仔细地学习。

潇潇妈妈0928

下面引用由[U]ABA工作组1[/U]发表的内容：

  

如果这点调侃都受不住的话，那就无语。
还有听两天讲座不是什么都能会不假，但是代币不能一把一下子给出去这点还要要能领会的。
你是个看人下菜的主，如果你知道这个1号是方静的，就不会这样说话了...

哈哈，原来是方老师呀，我还真不是看人下菜的主。说实话，是您我也觉得太严厉了，多鼓励鼓励我们吧，其实我们是太需要鼓励了。方老师的威严我是看到过的，说实话就像学习不好的孩子又遇到了严厉的老师，特别的心虚。我上学时是有过这样的经历的，当我哪一门学的不好的时候，其实最渴望的是老师的关注，最怕的是老师说你上课怎么听得？怎么这么笨总是学不会。说的不当的地方，请见谅。

方静

你不要胡乱加上你的理解好不好？
我有问怎么听但没有说笨的意思！这不是炒菜，不需要加油添醋。
同时我要申明这不算严厉，调侃的意思非常明显，反倒是你把问题复杂化。

莹莹玉

我的天！！！
怎么一下子这么复杂了，天资愚钝的我哪里会想到这么多。
太后啊，咱们以后不带这么玩的，上次就要把我的腿卸一条留在青岛，现在又要查人家的笔记本，亚历山大啊。
今天情况如下，小子吃饭前站在爷爷电脑前不想吃饭，我说我们吃完饭玩好不好，虽然看得出不太愿意，还是跟我去吃饭了，没提奖励什么的，希望是个好的开始。
太后姐姐，不准再欺负我了，55555

方静

下面引用由[U]莹莹玉[/U]发表的内容：

我的天！！！
怎么一下子这么复杂了，天资愚钝的我哪里会想到这么多。
太后啊，咱们以后不带这么玩的，上次就要把我的腿卸一条留在青岛，现在又要查人家的笔记本，亚历山大啊。
今天情况如下，小子吃饭前站...

你搞清楚谁在欺负人？
查你的听课记录是应该的。
如果你没有听过猪猪的培训，然后把代币一把给出去了，是可以理解的。
你听了培训一把给出代币真的是不应该的，因为她当时讲得很清楚了。

莹莹玉

下面引用由方静发表的内容：




你搞清楚谁在欺负人？
查你的听课记录是应该的。
如果你没有听过猪猪的培训，然后把代币一把给出去了，是可以理解的。
你听了培训一把给出代币真的是不应该的，因为她当时讲得很清楚了。

太后息怒啊，我这就回去翻我的笔记本去。
息怒息怒。