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楼主: 霏儿的天空
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一不小心走进星世界

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121#
 楼主| 发表于 2013-6-24 18:34:16 | 只看该作者

re:儿童数字敏感期是四岁。霏已经会从一数到五...

儿童数字敏感期是四岁。霏已经会从一数到五十。从10数到1。为了让她渐渐有数量和数字的对应概念。
今天,教了她1,2,3的数量对应。也教了下相邻数的初步概念。
1的后面是几?答案:2

材料:A4纸一张,同色同大小的积木6块,3个套杯。
步骤:先放一块积木。然后引导她:一块积木,应该写数字1。 然后,把数字1和积木都用套杯盖上。
           再放两块积木,引导她:两块积木,应该写数字2,盖上。
           最后三块积木,问她:三块积木,应该写?3,。    盖上。
            画上箭头,从左到右,依次打开套杯,告诉她:1,2,3的概念,以及积木越来越多,数字越来越大的概念。

            再次按顺序盖上套杯,打开第一个套杯,问她:1的后面是几?2。
            打开第二个套杯,给她一个惊喜,告诉:1的后面是2
            依次类推。

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122#
发表于 2013-6-24 21:15:55 | 只看该作者

re:霏妈,这个正是我疑惑的问题,终于找到答案...

霏妈,这个正是我疑惑的问题,终于找到答案了,谢谢分享
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123#
 楼主| 发表于 2013-6-25 14:59:27 | 只看该作者

re:橡皮泥~我们剪我们夹橡皮泥,对于...

橡皮泥~我们剪我们夹

橡皮泥,对于三四岁的孩子来说,拼各种形状,显然有点难。
不如练练剪、切、夹吧!

材料:橡皮泥,剪刀,塑料小刀,筷子,小桶


大人:把橡皮泥搓成长条条,粗细由大人掌握。
孩子:用剪刀,把橡皮泥逐条剪断,装入小桶里。
假想游戏:给孩子把铲子,和他一起玩炒菜的游戏,假装放入各种调料,装盘,品尝味道,并根据味道,做出各种表情。比如:酸,甜,苦,辣。


大人:切适合孩子粗细的长条状。
孩子:自己动手切好放桶里。
假想游戏:同上。


大人:将橡皮泥捏成长方体、正方体、椭圆体、圆形、月牙体、半圆体等等(大小由大人根据孩子精细度来定。)
孩子:拿筷子一一夹到桶里去。
假想游戏:同上。
      
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124#
 楼主| 发表于 2013-7-8 23:31:46 | 只看该作者

re:Nt的小女孩,游戏基本以假想类游戏,什么...

Nt的小女孩,游戏基本以假想类游戏,什么假装做饭,购物,逛街,参观动物园等等。
昨晚,楼下小广场的小女孩们,玩的假装骑驴的游戏,都玩疯圈了。霏跟屁股后面追了一晚上。
今晚,她们又玩了个训狗的游戏。一个主人,其它小孩当小狗,主人训练她们做各种动作,给发吃的,给洗澡喂饭等等。
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125#
 楼主| 发表于 2013-7-8 23:34:10 | 只看该作者

re:霏最近给自己起的名字不少。什么美琪,美羊...

霏最近给自己起的名字不少。什么美琪,美羊羊,美美,彤彤,都是动画片里的主角。

今天又称自己叫霏霏,霏儿。。。但就是不怎么爱用"我"
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126#
 楼主| 发表于 2013-7-8 23:34:38 | 只看该作者

孩子跳出自闭,家长先摆脱阴影

一直以来,我都在纠结孩子的病症。即使嘴上不愿承认,但心里早已给宝贴了标签。
跟大多数家长一样,什么事都要往自闭上套。

孩子一发脾气,我就束手无策,觉得孩子病入膏肓真的无法挽救。
孩子有点坐不住,就觉得她这辈子都拉她不出。

孩子出现情绪,我冷眼漠视,没有温言细语,因为我怕哄出来的她日后情绪更大。而越放任越急于克制住孩子,孩子越执拗越哭闹不休。
渐渐地,我妥协了。但却发现,过去的我一直是错了。

孩子再发脾气,她也还是个孩子,需要爱,需要关怀。而不是需要我的怀疑和冷漠。

孩子最早发脾气时,只会叫,不表达意愿。
我一直在冷静地引导她说出自己的想法。
渐渐地,她会扯满嗓子表达不满。也会主动要我抱抱,不要妈妈走等等,但抱在手里还是叫的我心烦。

因为她还是乱叫,所以,我常常生气。经常重复要她不要叫。结果,她叫地更凶。

我发现NT娃哭闹时也是要哄地,发现NT娃哭闹时也是要用各种好玩地好吃地诱惑的,我觉意识到,孩子毕竟是孩子。
她需要我和NT妈妈一样的手段去爱她,尊重她,安抚她。

我发现,我的一个贴心的拥抱,一个个顺从的尊重,宝贝渐渐平静了,等开心的时候再讲道理,一切都通了。

我需要跳出总是定义她的圈,用爱用心去帮助她管理好自己的情绪。

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127#
 楼主| 发表于 2013-7-8 23:34:45 | 只看该作者

来回的眼神

霏现在在要东西的时候,会边说边指指东西,再看看我,再指指东西。
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128#
 楼主| 发表于 2013-7-8 23:35:26 | 只看该作者

讲道理

今天放学,霏要坐电车前面,我没有立马拒绝她。
我先肯定她再让她自己选择。

我说:"好啊!你坐前面吧!不过坐前面会晒黑的,这样就不漂亮了。你是想坐前面还是后面呢?"(车后座有遮阳篷)
霏看着我,笑着说:"妈妈,我要坐后面。"
我也会心地笑了笑。
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129#
 楼主| 发表于 2013-7-26 00:40:58 | 只看该作者

宝贝好可爱

宝贝现在主要是理解力。其它方面都还好。和人交流的眼神手势的解读比较让我满意。
加油!可爱的宝贝!每天,你那稚嫩地(妈妈妈妈妈妈。。。)喊叫声,让我觉得,有你,真美好!
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130#
发表于 2013-7-26 15:37:11 | 只看该作者

re:我和你是同期以琳家长培训班的,厦门的。你...

我和你是同期以琳家长培训班的,厦门的。你的贴我一直在看,只是以前不识庐山真面目。想问下你家宝宝,在什么时候开始上托班?是半天还是一天?
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131#
 楼主| 发表于 2013-9-13 23:12:39 | 只看该作者

re:[QUOTE][b]下面引用由[u]xw...

下面引用由xwy发表的内容:

我和你是同期以琳家长培训班的,厦门的。你的贴我一直在看,只是以前不识庐山真面目。想问下你家宝宝,在什么时候开始上托班?是半天还是一天?


姐姐你好!很久不来耕地了。2岁8个月时开始上早教半日托。上了半年多时间。现在三岁半,是普通幼儿园全天制。老师反映,除了脾气有点倔,其它都还可以。可以跟老师学习唱歌跳舞,不乱跑,跟小孩玩。回家也能正确回答在幼儿园学的内容并表演给我看。应该是听课了的。具体情况我还没见。准备带望远镜偷窥。哈哈!
有时间多交流哦!
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132#
 楼主| 发表于 2013-9-13 23:13:14 | 只看该作者

祈祷孩子越来越好

宝贝已经上幼儿园啦!老师反映还好。除了吃饭不行,其它方面都还好。
最近,脾气也越来越好了。可以说的通了。
代词也分的差不多了。
眼神也还不错。
对人的关注渐渐好很多。
。。。。。
希望她再接再厉,越来越好!爱你,我的宝贝。
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133#
 楼主| 发表于 2013-9-14 12:02:49 | 只看该作者

re:最近心情很不错!

最近心情很不错!
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134#
发表于 2014-1-6 11:17:48 | 只看该作者

re:原来你在以琳培训过啊!孩子还这么小,真好...

原来你在以琳培训过啊!孩子还这么小,真好!我私信你了,请查收一下!谢谢!
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135#
发表于 2015-2-17 22:11:00 | 只看该作者

re:学习了,我家宝现在2周4,在犹豫是送机构...

学习了,我家宝现在2周4,在犹豫是送机构还是在家干预呢
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