贝贝的成长日记

贝贝姐姐

2014年3月10号 周一 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
游戏课：点名喊“到”再分成两队做广播体操，再走剪子步，然后《接力赛》从起点出发到终点绕一圈跑回来，绕一圈贝贝不理解有提示，但上课表现很好，积极参与游戏。真棒贝贝👍
音乐课：听琴声做一步指令和两不模仿，接着跟音乐节奏抱一抱、拍肩膀（左右各3下）、换位置、送宝宝，然后用乐器沙蛋跟音乐打节奏：打开碰3下、举上下、敲腿（左右各3下交替）表现很好，心情也不错😃👏
加餐：小熊饼干、7个小可爱、雪饼
电脑课：（数数）起止如：从1数到6就停，在公交车站数第六个人去点，再听首歌。然后《去海底捡垃圾》有点不认真，笑嘻嘻😜
精细1：——拼雪花片 看老师拿一样的拼3朵小花和一个花篮，刚开始贝贝尖叫有点不高兴做的不认真，后面小朋友玩玩具再拼一次，这次做的不错💪
个训课：1.两步指令：跳一跳——拍手 起立——转圈 拍手——坐下 2.认知形状： 圆形 三角形 正方形 干扰拿三角形 圆形 再拿正方形 换位置就要提示 3.场所卡片：教室 海边 厕所 听指令拿出 海边 厕所 教室 再表达 问“这是哪？”答的不错👏 4.辨别数字：1 8 用手势笔1和8再问“这是几？”答的还行💪 （2）用卡片数字1 8 指着问“这是几？”说的不错🙌😊
下午：多感光、感统、加餐、艺术、个训
妈妈回去了，小贝舍不得上学路上很不高兴😞也伤心😥感统下课我们在里面玩会，一会小家伙就笑了，开始玩了也很高兴😊
艺术课：——搓纸 先揪一小段，再用前二指搓一条一条。然后看黑板画两条小鱼🐟 最后把搓条贴在鱼身上。不用心，一直想扣固体胶😝
个训课：1.辨别人物：贝贝、聂老师 指着人问“这是谁？”干扰指令 再问下一位 说的一般 不认真思考😜2.物品命名：彩虹糖、海苔、巧克力、薯片、棒棒糖、车 拿着问“这是什么？”说的不错👏 3.辨别服装：衣服 裤子 （2选1） 拿衣服 再表达 穿身上的是？ 衣服 （2）衣服 裤子 （一样的放一起 衣服放一起） 不错，表现挺好的，心情也不错😃🙌

贝贝姐姐

2014年3月11号 周二 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
游戏：点名举手喊“到”分成两队听音乐做模仿，走一走听到鼓声和姐姐“耶”再听音乐走一走，音乐停就和姐姐“耶”做的不错哦，小贝！好样的！👍然后玩《抢椅子》动作比较慢，到最后一次就抢的非常好，很厉害，有进步👏
音乐课：听琴声叫到名字坐下来（独立完成）再听琴辨别拍手、跺脚、转圈的声音。接着看高老师表演《鸡妈妈生蛋》1 2 3 4 贝贝看的很开心，老师让姐姐上去表演小贝直接走上去 （想表演）哈哈😃特别喜欢，再让宝贝们跟老师做模仿，然后用沙蛋夹腿上生蛋，宝贝们都做的很开心😊小家伙也乐呵呵😃
加餐：薯条、旺旺仙贝、海苔、小可爱
电脑课：（数数）起止如：从1数到6就停，在公交车站数第六个人去点，再听首歌。然后《去海底捡垃圾》有点不认真，笑嘻嘻😜
情景课：——超市 摸拟生活去超市购物，老师发钱给宝贝们去超市选自己想要买的东西，（每人选购三样）再到收银台买单。
个训课：开家长会
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：双手揪耳朵静站50个数，单腿跪地（左右交替）再坐地上腿伸直双手摸脚100个数（2）站着双手伸平举梅花钻100个数。贝贝完成的非常好，动作很到位👍
球技课：抱球站队跟老师做一样的动作，再两个小朋友一组坐地垫上双脚踢球，贝贝和老师一组踢的很好，然后和姐姐投篮，投的不错，继续加油💪
加餐：3个橘子、两块饼干
艺术课：——搓纸 先揪一小段，再用前二指搓一条一条。然后看黑板画跷跷板， 最后把搓条贴在线上，上课困了，没状态😝
个训课：1.物品命名：海苔、薯片、彩虹糖、棒棒糖、巧克力（1）拿着问“这是什么？”反应很好 彩虹糖不稳定，不然都说的不错👏 （2）从薯片、彩虹糖、海苔听指令去拿，不认真 拿的不好 2.认知形状：圆形 三角形 正方形 （换位置） 听指令去拿形状，不专心😜（2）指着圆形 三角形 正方形 问 这是什么形？答的又快又好🙌 3.辨别数字：1 8 老师用手势笔问“这是几？”状态不是很好，又困又想吃东西，想吃东西又不想上课，很纠结的上完这堂课😝😄
加口腔：1.按摩口腔内测 2.练舌头往上翘 3.练音：a u i 来 来吧 来去 像皮糖 吃 糖 吃饭饭 表现很好，棒极了👍👏

贝贝姐姐

2014年3月12号 周三 阴天
上午：游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
游戏：战队报名“你叫什么名字？”分成两队做广播体操，再玩彩红伞（跟音乐转）宝贝们都玩的很开心😊然后《抢篮球投篮比赛》两个小朋友抢一个篮球，贝贝动作比较慢没抢到😜
音乐课：伴随着钢琴声音辨别拍手、跺脚的声音，再走圈圈。接着听《身体音阶歌》姐姐给贝贝按摩，再让宝贝们跟老师听音乐做的模仿，然后两个小朋友一组轮流给对方按摩，最后用打棒、小鼓跟音乐打节奏。小贝今天比较兴奋😜但节奏打的不错👏值得表扬💪
加餐：果冻、旺旺仙贝、6个小可爱
VCD：看天线宝宝滑滑梯，再听首歌，然后唱歌跳舞《小蝴蝶》模仿小蝴蝶。小家伙上课兴奋离座几次😝
精细2：——描绘 看图描线 要求：左手扶本子右手拿彩笔，贝贝描蘑菇、头、玉米每个图案描两遍，贝贝描的不错，很认真！越来越棒👍加油！贝贝💪
个训课：1.物品命名：（1）巧克力、海苔、薯片（没换位置）听指令去拿物品，每次三个都拿对奖励一个代币，进行五回合（太关注代币，有点着急）（2）这轮觉得有难度，自己也着急，在关键时刻叫“姐姐帮帮我”用的很好，小贝，你太牛了👍 2.表达：衣服、海边、厕所 拿着衣服卡片问“这是什么？”干扰 海边 问“这是哪？”说的不错，真能干！小贝🙌 3.辨别数字：1 4 8 听指令拿数字 8 1 4 一边看代币一边拿，急着吃东西，但拿的又快又好👏 4.两步指令：揪耳朵——叉腰 拍肚子——转圈 跳一跳——拍桌子 举手——指鼻子 蹲下——起立——坐下 完成🙌
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训
感统课：双手交叉揪耳朵、双脚交叉站（左右交替）、双手背后蹲下来 到悬挂区双手举大笼球200个数，再玩秋千。然后到大垫走障碍返回蹲着走障碍，最后做滑板：坐着滑下来，小家伙滑的又快又好。表现特别的棒，心情也很好🙌😃
加餐：薯条、四个橘子
艺术课：——搓纸 先揪一小段，再用前二指搓一条一条。然后看黑板画风筝， 最后把搓条贴在线上，今天搓的比昨天好多了，真能干👍贝贝👏
个训课：1.两步指令：叉腰——拍桌子 叉腰——揪耳朵 转圈——跳一跳 刷牙——坐下 2.人物表达：贝贝 聂老师 姐姐 指着贝贝问这是谁？干扰指令 再问聂老师 然后问姐姐 进行的又准确又快，太厉害了，贝贝！太棒了👍 3.认知形状：圆形 三角形 正方形 （1）换位置“拿三角形”走神了，拿的不好 （2）指着形状 圆形 三角形 问这是什么形？说的不好，休息会再进行会比较好点。（3）三角形 棒棒糖 干扰指令 再问棒棒糖，然后问形状 答的会好点，主要是注意力不集中老摸身上😝
加口腔：1.按摩口腔内测 2.用纱布捏舌尖 3.发音：u au b p m f d t n l g k 乌鸦 我很棒 我很牛 我很厉害……上课表现很好，声音很大🙌

贝贝姐姐

2014年3月17号 周四 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
游戏：点到名喊“到”分成两队做模仿，再找姐姐。然后《抢尾巴》前两次是两个小朋友抢一条尾巴，贝贝就抢到了👏后两次四个小朋友抢，小贝就乐呵呵的。没抢到😝但也积极参与游戏，值得表扬🙌加油，小贝！
音乐课：伴随着钢琴声音听音乐快就“抢椅子”当小老师，每次过去动作特别慢没抢到，最后一次坐到小朋友腿上，哈哈！聪明👏接着跟音乐节奏甩甩手、拍拍手、挥挥手，再围成圈圈面对站着甩甩手、拍拍手、转圈，第二遍甩手、拍拍手、转圈（送走了）贝贝和家长们配合的很好，最后用手摇铃跟老师做模仿打节奏，上课表现很好，节奏也打的不错🙌真厉害，小贝！加油💪
加餐：山楂、旺旺仙贝、两块饼干、7个小可爱
电脑课：（数数）起止如：从1数到6就停，在公交车站数第六个人去点，再听首歌。然后《去海底捡垃圾》不认真，一直看王老师😄
精细1：——拼雪花片 看老师拿一样的拼一辆汽车和一辆🚲，这节做的很认真，表现也好👏
个训课：1.辨别数字：1 4 8 听指令找数字 8 1 4 找到再表达 问这是几？ 说的一般 2.感知服装：衣服 裤子 （2选1）拿衣服 不稳定 （2）衣服 裤子 （找一样的放一起） 没有提示 长袖衣服分的很好，短的就不清楚 3.辨别人物：贝贝、聂老师、姐姐 （1）指着问这是谁？干扰“海边”卡片问“这是哪？”再问人物 答的很好🙌 （2）加“姐姐”转换比较慢，贝贝、聂老师比较稳定。早上五点就醒了，现在没状态😉
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：双手揪耳朵静站50个数，单腿跪地（左右交替）再坐地上腿伸直双手摸脚100个数（2）站着双手伸平举梅花钻100个数。贝贝完成的非常好，动作很到位👍
球技课：抱球站队跟老师做一样的动作，再坐地垫上双脚对墙踢球100个数，然后和姐姐投篮，投的不好，有点懒😜继续加油💪
加餐：4个橘子 薯条
艺术课：——搓纸 先揪一小段，再用前二指搓一条一条。然后看黑板画桌子， 最后把搓条贴在线上，今天都自己做独立完成🙌真能干👍贝贝👏
个训课：1.两步指令：拍肚子——坐下 跳一跳——坐下 举手——转圈 2.感知服装：衣服 裤子 （2选1） 找出衣服 （2）衣服 裤子 （自己拿卡片分一分）短裤短袖分的不好 最后分的很好，也很认真思考，很有自信。棒！宝贝！👍 3.物品命名：海苔 彩虹糖 薯片 巧克力 听指令去拿物品 早上早起没午休，到这点又开始犯困了😞😉
加口腔：1.按摩口腔内测 2.用纱布捏舌尖 3.发音：u au b p m f d t n l g k 来 狼 大灰狼 上课很兴奋，一直笑😝😝😝

方静

贝贝姐姐很用心，记得很详细。
慢慢学着分析课题的目的和目标是什么，这样你在放学后泛化的时候就更有针对性了。
加油。

贝贝姐姐

2014年3月14号 周五 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
游戏课：点名喊“到”分成两队做广播体操，听鼓声走一走，停就找姐姐握握手，再听音乐走一走，音乐停就握握手，然后玩《套手摇铃比赛》分成四组，先一排一排比赛，再进行队伍比赛，刚开始贝贝跑的比较慢，在下面多练几次就明白了。还得冠军，太厉害了👏最重要的是能参与游戏，在游戏过程中体会到“快乐”🙌😄
音乐课：听琴声做一步指令和两步模仿，指令反应不错，再复习昨天课程。接着跟音乐节奏姐姐给贝贝捶背、拍背、饶痒痒，小家伙乐呵呵😊再围成圈圈站着手拉手抖抖、抱抱、换宝宝，然后家长们坐成圈圈和宝贝们手拉手、抱抱（宝宝找阿姨）最后自由站着跟音乐走一走：手拉手（换宝宝）再用沙铃坐下来跟音乐打节奏。贝贝上课表现不错，心情也很美丽😄🌺
加餐：七个小可爱、雪饼、两块饼干
VCD：看天线宝宝用海绵洗澡认识：膝盖。再听首歌，然后去海底世界看小鱼认识：袜子。
情景课：——超市 摸拟生活常情用钱去超市买东西，排队去。贝贝是最后一个，把他给急的都跑过去看看，担心被小朋友拿光了，哈哈😃后面自己选了彩虹糖、棒棒糖。可高兴了😊
个训课：1.两步指令：叉腰——拍手 指鼻子——拍手 叉腰——举手 2.辨别数字：1 4 8 听指令去拿8 4 1 再指着数字问“这是几？”答的不错 3.认知形状：圆形、三角形、正方形 听指令拿形状 正方形 圆形 三角形 都拿的不错，聪明，小贝🙌 4.感知服装：衣服 裤子 （2选1）去拿衣服 不认真看 有提示
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训
感统课：双手交叉揪耳朵、双脚交叉站（左右交替）、双手背后蹲下 再到大垫走障碍爬障碍，然后跳障碍小格子（刚开始有点不明白，做练几次就懂了🙌）返回脚踩障碍走回来，又到悬挂区玩秋千。最后做滑板：坐着滑下来。贝贝滑的可好了，表现也特别的棒👍
加餐：薯条 四个橘子
艺术课：——像皮泥 今天老师教宝贝们用像皮泥做汽车，先握紧再搓圆、捏一捏、拍一拍、揪一揪、搓长，贝贝搓的不错比之前进步大了👍老师问：也答的很大声，太棒了宝贝！🙌
个训课：1.辨别人物：姐姐 贝贝 聂老师 指着问“这是谁？” 贝贝和聂老师答的很好，加“姐姐”就有点不稳定 2.场所卡片：麦当劳 卧室 挑出卧室 加干扰超市 卫生间 找出卧室 都找的不错👏 3.感知服装：衣服 裤子 把卡片拿在手里，自己去分一分 衣服 裤子 （长袖衣服分的好，短袖 短裤分不清楚）有点着急😜 4.物品命名：薯片 巧克力 彩虹糖 （1）听指令去拿（提示）着急吃巧克力有点激动 第二轮 都拿的很好 第三轮：加“棒棒糖”再听指令拿 不认真了 下午状态也不好，有点犯困😞

贝贝姐姐

2014年3月17号 周一 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
游戏课：从右边开始报名，分成两队做广播体操，再跑一跑去找姐姐。然后跳圈圈：要求 跳大步 跳的不错，但没完全掌握，需要继续努力💪💪💪
音乐课：伴随着钢琴声音听指令和两步模仿，再听指令去抱阿姨。接着跟音乐节奏穿山洞，再坐椅子跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捏手臂、摇一摇。然后坐地垫上用纱巾、手摇铃、响板跟音乐打节奏做模仿。小贝做的不错，换乐器也换的好！棒极了👏👍
加餐：压土豆、旺旺仙贝、7个小可爱、海苔
电脑课：《夹豆豆》贝贝夹的不错，高手一个✌喜欢玩这游戏，注意力也集中。再听首歌，然后玩《捉蝴蝶》
精细1：——拼图 今天老师让宝贝们拼图四块动物和水果，贝贝拼了好几只，拼了不错比之前进步大了，太厉害👍棒，宝贝！
个训课：1.辨别人物：贝贝、姐姐、聂老师 指着问 这是谁？答的不错👏 2.认知数字：1 8 （1）老师用手势笔1和8问“这是几？”再让宝贝用手势笔1 8 都做的不错👍 （2）卡片数字：1 4 8 听指令去拿 1 再问 这是几？干扰指令 再拿8 很认真思考，做的相当不错 （3）认数字 “2” 3.认知形状：圆形 三角形 正方形 拿着形状问“这是什么形？”三个一起说容易混，只说任何两种形状就说的特别好。要加油，小贝💪
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：站队：做动作 再坐地垫上腿伸直单手抓脚（左右各100个数）边做边数，特别棒宝贝！
球技课：抱球做动作，再站着和姐姐抛接球 要求：把球抛在椅子 ，然后投篮。贝贝抛接球做的很好，表现特别好🙌
加餐：三块饼干 两个果冻
艺术课：——印泥 先让宝贝们练习按印泥，再让宝贝们看黑板画樱桃，然后把印泥按在樱桃上。主要练手眼协调和小肌肉控制，贝贝按的不是很好，要加油噢！宝贝💪
个训课：1.两步指令：跺脚——坐下 拍手——起立 拍手——转圈 跺脚——叉腰 指鼻子——举手 2.场所卡片：超市 卧室 （2选1）请你找卧室 第二轮：在三张卡片中选出卧室干扰指令 再找“卧室”然后问“这是哪里？” 3.物品命名：衣服 彩虹糖 海苔 巧克力 1 棒棒糖 （目标是衣服） 其他是干扰 再拿衣服问“这是什么？” 没有午休，犯困了，很容易走神。也没状态😞

贝贝姐姐

2014年3月18号 周二 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
今天早上第一节没去上课，因为昨晚贝贝睡觉太热了两点就醒过来，到五点又睡到八点多。吃完早餐高高兴兴和姐姐上学去😄
音乐课：伴随着钢琴声音辨别拍手、跺脚的声音，再走圈圈。接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捏肩膀，再让贝贝给姐姐按摩，然后让宝贝们坐下来跟老师做模仿：拍腿（交叉拍）、捏手臂，再围成圈圈坐下来跟音乐拍自己手、别人的手，最后用乐器响板打节奏，两个小朋友一组跟音乐拍节奏，贝贝做的挺好的，很认真。棒极了👍
加餐：七个小可爱
电脑课：《夹豆豆》和《蜗牛竞速》在等待玩游戏的过程中，贝贝有点烦躁，有人聊天他就更躁吼了两声😜
情景课：主要模拟了厨房切菜的情景，老师先教宝贝们怎样切菜和水果，然后让每个小朋友跟随老师切水果和蔬菜，贝贝做的很好，上课表现也特别棒！👏
个训课：1.感知服装：衣服 裤子 （2选1）拿衣服 裤子 拿完再问“这是什么？”答的不错 （2）再去分一分 衣服 裤子 然后表达这些都是衣服 裤子 说的很好🙌 2.认知数字： 2 （1） 1 2 8 拿“2”拍手 再拿2 找1 干扰指令 拿2 再拿“2”问这是几？ 说的相当不错💪 3.物品命名：薯片 海苔 彩虹糖 巧克力 棒棒糖 指着问“这是什么？”说的非常好，很认真✌学习态度可棒了。👏
下午：多感光、感统、加餐、艺术、个训
多感光：看灯光图 再靠在音响边听音乐放松放松 然后按按摩圈150个数 做的有好又标准✌
感统课： 先 双手举大笼球100个数，做完玩秋千（很开心😊）再到大垫走障碍返回时跪着走障碍（贝贝跪着走感觉有点不舒服总是想偷懒😜现在可有想法了，哈哈😄）整节表现很好，很努力配合做项目，非常好👍真乖，小贝！💏
加餐：一瓶果汁
艺术课：——印泥 先让宝贝们练习按印泥，再让宝贝们看黑板画冰糖葫芦，然后把印泥按在葫芦上。主要练手眼协调和小肌肉控制，今天贝贝按的比较好，要继续加油噢！宝贝💪
个训课：1.表达： 衣服 1 拉着衣服问这是什么？衣服 再用手势笔1问 这是几？返回问“衣服”答的还行，要认真就更好了💪 2.场所卡片：超市 卧室 麦当劳 （1）在三张卡片中选出“卧室” 选的好 （2）加“厕所” 在四张卡片中选出卧室 再找厕所 🙌 （3）拿着卡片问“这是哪？”卧室 厕所 有点困了，就着急，有点激动 3.认知形状：圆形 三角形 正方形 指着形状问“这是什么形？”先问两种形状，再三种一起问。说的不是很好，注意力也不集中 4.物品命名：薯片 海苔 彩虹糖 巧克力 棒棒糖 指着问“这是什么？”说的一般，有些不稳定。

贝贝姐姐

2014年3月19号 周三 阴天
上午：游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
游戏：战队分成两队做广播体操，再听音乐走一走，音乐停就跳圈圈（不认真听）然后玩《赶小猪》双手拿圈圈弯腰拉篮球绕一圈 要求：弯腰双手伸直 辅助完成 今天比较兴奋，上课也不认真😝
音乐课：听琴声辨别起立坐下的声音再听到名字坐下来，接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捶背、捏手臂，再和姐姐面对面坐着 1 2 握握手、拍拍手、挥挥手，然后围成圈圈面对面站着： 1 2 握握手、拍手、转圈，最后用手摇铃跟音乐打节奏。上课比较兴奋但表现还是不错的😄
加餐：麻花 果冻
VCD：小老鼠波波去野餐认识：小毛驴、兔子……再听首歌，然后看小小智慧树《找朋友》上课很兴奋，总想起来跳跳😜
精细2：——仿画 用九格式的格子看黑板画两条鱼。今天注意力不在这，姐姐都指了也不认真画，比较兴奋😝
个训课：1.场所卡片：卧室 教室 海边 厕所 拿着卡片问 这是哪里？ 目标“卧室”其它是干扰 但要求“要说清楚” 没认真思考 2.物品命名：巧克力 薯片 海苔 彩虹糖 棒棒糖 看卡片老师指着问“这是什么？”容易走神 说的一般 要努力噢，小贝💪 3.认知服装：裤子 衣服 （2选1）我要裤子 （2）分一分（衣服放一起、裤子放一起）这轮看的很好也很认真去找就做的特别棒，好样的，小贝！加油！💪 4.认知形状：圆形 三角形 拿着形状问“什么形？” 说的一般 上午比较兴奋，上课效果不佳😝
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：站队：做动作 再坐地垫上腿伸直单手抓脚（左右各100个数）边做边数，小贝数的慢看大家都做完了，自己做完后就不高兴了（觉得委屈了）吼了两声 哈哈😃
球技课：抱球做动作，再站着和姐姐抛接球 要求：把球抛在椅子 ，然后投篮。贝贝抛接球做的很好，（但还要多练手臂力量）上课表现特别好🙌
加餐： 麻花 果汁
艺术课：——印泥 先让宝贝们练习按印泥，再让宝贝们看黑板画手机，然后把印泥按在手机上。主要练手眼协调和小肌肉控制，贝贝按的不错，表现也好✌宝贝💪
个训课：1.两步指令：跺脚——坐下 拍手——起立 举手——拍桌子 叉腰——坐下 指鼻子——拍手 2.辨别人物：贝贝 姐姐 聂老师 指着问 这是谁？ 说的不错啊，小贝🙌 3.认知形状：圆形 三角形 先先三角形 再问“什么形？” 干扰指令 拍圆形 拿三角形 问 什么形？ 这样说的还是不错的 4.物品命名：薯片 海苔 彩虹糖 巧克力 棒棒糖 指着问“这是什么？”都说的不错 彩虹糖有点不稳定 （2）在五样物品中听指令交换拿 薯片 海苔 巧克力 彩虹糖 棒棒糖 （目标是海苔） 拿的不好 （提示）眼睛没看，随手就拿😝
加口腔：1.按摩口腔内测 2.用纱布捏舌尖 3.练音： 吧啦吧啦 噜啦噜啦 a i u ai o 很认真学习 说话也大声，还逗江老师特别可爱😄💏

贝贝姐姐

2014年3月20号 周四 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
游戏：点到名喊“到”分成两队听音乐做模仿，再开火车。然后跨圈圈（家长拿圈圈孩子跨过去双手拍墙）跑回来和下位小朋友“耶”贝贝和姐姐配合的很好，做的也不错，动作快些就更棒了💪
音乐课：伴随着钢琴声音辨别拍手、跺脚的声音，再唱《我爱我的小动物》接着跟音乐《拍蚊子》节奏姐姐给贝贝拍背、捶背、饶痒痒，再围成圈圈面对面站着拉手抖抖、拍手、第二遍就换宝宝，然后两个小朋友一组跟音乐节奏拍手、手拉手抖抖（贝贝做的不错，节奏也跟的好，老师也表扬🙌）最后用沙铃跟音乐打节奏，小贝做的很好，表现特别棒👍
加餐：蛋糕 七个小可爱
电脑课：按数取物：如 看数字“3”去找三只狮子放框框里，小贝做的不错👏 再听首歌，然后《夹豆豆》做的很好，特别认真👍
精细1：——拼图 看图案按形状拼动物，姐姐先拿四块出来让贝贝去放，依次重复。贝贝做的不错，姐姐把所有动物都拿出来让贝贝去做，有些手势提示，再重放一次让贝贝自己去找放的不错，但还不熟练，要加强练习。主要练视觉搜索和参照。
个训课：1.辨别人物：姐姐 贝贝 聂老师 指着问“这是谁？” 后面有点混，前面说的非常好👍 2.认知数字： 2 （1） 1 8 2 听指令去拿数字 如：拿 2 干扰拿8 再发指令拿“2” 有认真看，拿的挺好的🙌 （2）说一说 拿卡片数字 目标“2” 1和2问“这是什么？”说的不错👍 3.场所卡片：卧室 教室 海边 厕所 老师拿着卡片问地点“这是哪里？”每次只问三张 目标是卧室 说的非常好 棒极了，聪明，小贝！🙌
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训、加口腔
感统：双手交叉揪耳朵、双脚交叉站（左右交替）、双手背后蹲下 再到悬挂区跳大笼球200个数 然后到大垫右手提沙球走障碍返回时脚放障碍板上走（小家伙做的又好又棒）最后做滑板：坐着滑下来 这两节都表扬很好，越来越厉害👍👏
加餐：果汁 麻花 两个果冻
艺术课：——印泥 先让宝贝们练习按印泥，再让宝贝们看黑板画房子，然后把印泥按在房顶上。主要练手眼协调和小肌肉控制，贝贝按的不错，比昨天更棒✌宝贝💪
个训课：1.两步指令：举手——跺脚 拍手——坐下 起立——跳一跳 拍手——起立 困了，老师让小贝活动活动，就有点不高兴😜 2.辨别人物：贝贝 姐姐 聂老师 （1）听指令 拍姐姐 贝贝 聂老师 （2）指着人物问“这谁？”说的非常好👍 3.认知服装：衣服 裤子 （1）目标“裤子”（2选1） 我要裤子 换不同语言问 再问“这是什么？”表达“裤子” （2）分一分（找一样的放一起）老师给卡片时加语言“衣服 裤子” 分完 拍拍衣服 裤子 分的很好，看的很认真✌ 4.物品命名：彩虹糖、薯片、海苔、巧克力、棒棒糖 （1）听指令去拿“彩虹糖 巧克力 薯片”拿的非常好，很认真想 发现错了赶快换👍特别棒 （2）听指令拿 海苔 棒棒糖 巧克力 拿完 再问“这是什么？”说的相当好✌前十分钟就闹觉，后面上的挺好的表现也棒，最后三分钟好好的哭了，情绪不稳定😜
加口腔：1.练音：我很棒 a i u ai o 啦啦啦 吧啦吧啦 我要吃饼干 我最喜欢吃饼干 我爱妈妈 我妈妈很好 要求：连着快说 “没有和绵羊（转换）” 2.练舌操：舌头快速转左右（主要练灵活性） 上课有点不专心学，说到妈妈就笑哈哈😃 一会又哭了，想妈妈了😘💏

贝贝姐姐

2014年3月25号 周二 雨天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
游戏课：问好，点到名拍手说到，再玩游戏《我的目光有奖品》老师喊开始就“举手”让宝贝们自己选喜欢的食物，再把眼睛捂起来老师把食物藏豆袋上让宝贝们去找，贝贝做的不错，休几天假就不想上课了，心情有点不愉快😜
音乐课：听琴声辨别起立坐下的声音，再叫到名字坐下来。接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捶背、捏手臂、抱抱，再让宝贝们跟老师做模仿：捏手指、握紧交替捶一捶，然后用乐器：小鼓、纱巾、响板、打棒跟音乐打节奏换乐器。上课表现不错，老师问也大声回答👍
加餐：旺旺仙贝、海苔、七个小可爱、饼干
电脑课：《找一样形状》先去指一样形状，再用鼠标点。再听首歌，然后《超市购物》老师手指指着让宝贝自己去找点，前十秒贝贝找的又快又好🙌
情景课： 今天老师让宝贝们认识房间和房间里的东西？是干嘛用的？认识：卧室、餐厅、客厅、厨房，然后老师把房间发给小朋友，两个小朋友一组一起组合。上课表现还行，有点懒不想说话😝
个训课：1.认知形状：三角形 指着三角形说“这是三角形”干扰指令 指着问“这是什么形？” 拍正方形 再指三角形问“这是什么形？”要提示 第二轮 说的比较好些 2.辨别人物：贝贝 姐姐 聂老师 老师指着问“这是谁？”三个人都说对，奖励一个代币 进行五次 说的不错，小贝！好样的！✌ 3.场所卡片：海边 教室 厕所 卧室 （1）老师拿着卡片问“这是哪里？”海边和卧室有点混 （2）每次问三张 目标是“卧室”说的不错💪 （3）四张卡片都得说对奖励一个代币 进行五次“卧室和卫生间口型转换不过来”再拿 然后问这是哪里？说的相对好些，要努力噢，小贝！💪 4.两步指令：叉腰——拍肚子 指鼻子——拍腿 跳一跳——叉腰 坐下——跺脚
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城：站队：做动作 再坐地垫上腿伸直单手抓脚（左右各100个数）做的很好✌
球技：战队抱球做动作 再踢球：要求左右脚交替踩球放下对墙踢，做的不错后面自己能掌握步骤👏然后自己抱球找老师拍球左右各100个数，特别可爱*^o^*拍的有劲，老师说有进步噢，小贝👍最后和姐姐投篮，我们在努力中，一次投的比一次棒✌💪
加餐：小馒头
艺术课：——撕纸 先跟老师学对折，再用彩笔沿折痕画线，然后沿线撕纸。最后跟老师画弧形把撕好的纸贴在弧形上成一座展览。贝贝自己贴上去，很认真！特别棒💪
个训课：1.辨别人物：贝贝 姐姐 聂老师 老师指着问“这是谁？”三个人都说对，奖励一个代币 进行五次 说的不错，小贝！好样的！✌ 2.场所卡片：海边 教室 厕所 卧室 （1）老师拿着卡片问“这是哪里？”海边和卧室有点混 （2）每次问三张 目标是“卧室”说的不错💪 （3）四张卡片都得说对奖励一个代币 进行五次“卧室和卫生间口型转换不过来”再拿 然后问这是哪里？说的相对好些，要努力噢，小贝！💪 3.两步指令：叉腰——拍肚子 指鼻子——拍腿 跳一跳——叉腰 坐下——跺脚 4.表达：1 8 老师用手势笔1和8问“这是几？”转换着问 说的非常好👏
加口腔：1.按摩口腔内测 2.仿说：菠萝蜜、蜜菠萝、吃、我要吃、广播体操、土车、天气预报……… 3.用舌头舔花生酱（这样舌头很灵活难不倒小家伙，如果说话也这么灵活）就更棒咯💪👍

贝贝姐姐

2014年3月26号 周三 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
小贝今天睡懒觉了，第一节没赶上😜
音乐课：伴随着钢琴声音辨别拍手、跺脚的声音和唱《我爱我小动物》，接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍拍停、爬一爬，在让贝贝给姐姐拍拍背停、爬一爬、抱抱（有点不高兴懒的动😜）再跟姐姐面对面坐着拍手、甩甩手，又让宝贝们围成圈圈跟音乐节奏走细走、跑一跑，然后跟音乐走走停、快就跑过去抢蔬菜水果（贝贝抢了特别棒，意识不错，节奏点也踩的好✌）最后用响板、沙蛋跟音乐打节奏拍拍停、摇沙蛋。
加餐：旺旺仙贝、山楂、七个小可爱
VCD：看天线宝宝跳舞：跳碰碰舞，再听首歌，然后看小小智慧树猜猜看用手指能变成什么？认识：圆形、方形，上课挺认真的，小手指笔的也好，特别努力🙌
精细2：——画画 用蝴蝶模板画一只蝴蝶，再涂上颜色。要求：左手按着板，右手拿笔画。主要练双手配合和手眼协调。左手按不住，还没掌握，在生活中要多做一些比较简单的事。做一个能干的小帮手，加油！小贝💪
个训课：1.辨别服装： 衣服 裤子 （1）自己拿卡片去分一分（衣服放一起 裤子放一起）（2）说一说拿衣服卡片问这是什么？ 还不熟练 2.认知形状：三角形 拿三角形问这是什么形？干扰拍正方形 拿三角形问 什么形？ 老师指着正方形 再拿三角形问 这是什么形？ 容易受嘴型干扰 自己认真思考都会说的不错🙌 3.场所卡片：卧室 厕所 海边 教室 （1）拿着卡片问 这是哪？ 说不清楚 （2）海边 卧室 问这是哪？ 要求：说清楚
下午：多感光、感统、加餐、艺术、个训
多感光：贝贝躺下来姐姐用按摩器给贝贝按摩，再按按摩圈150个数
感统：跳大笼球100个数，在到大垫走障碍跳障碍。小家伙走的可好了，心情也好，满身都是汗。很努力，真能干！👍
加餐：果汁 饼干
艺术课：——撕纸 先跟老师学对折，再用彩笔沿折痕画线，然后沿线撕纸。最后跟老师画薯条把撕好的纸贴在弧形上成🍟。贝贝自己贴上去，很认真！特别棒💪
个训课：1.两步指令：叉腰——跺脚 指鼻子——揪耳朵 举手——跺脚 刷牙——拍肚子 2.辨别人物：贝贝 姐姐 聂老师 指着人物问这是谁？只要说对两个人就可以 转换比较快 说的不错👏 3.物品命名：巧克力 薯片 海苔 彩虹糖 棒棒糖 拿着物品问这是什么？前两遍说的好也很清晰✌ 4.场所卡片： 卧室 教室 厕所 海边 （1）拿着卡片问“这是哪？”海边 卧室 （2）说三张 海边 厕所 卧室 （3）四张卡片都得说对 厕所容易出错 不然都说的很好👏
加口腔：1.用牙刷刷口腔内测 2.总纱布捏舌头 3.用牙齿咬住压舌板 4.练音：来 回家 7 8 9 m mo（音调第二四声） 说话很大声，心情好笑哈哈😃

贝贝姐姐

2014年3月27日 周四 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
游戏：战队点到名坐下来，再玩（爬跳跃）游戏：从椅子爬上去到桌子上老师数到3就跳在豆袋强，主要练视觉和表情参照。贝贝做的不错，老师换其他手势都能理解✌太棒了，贝贝👍
音乐课：听琴声点到名字坐下来和叫到名字和小朋友握握手，再昨天课程。接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捏肩膀、捶背，再和姐姐面对面坐下来手拉丝巾四个角上下、左右、抖抖，小贝和姐姐互动很好，自己也能掌握节奏✌然后两个小朋友一组拉丝巾接沙铃，贝贝和小伙伴配合的不错接了四个沙铃，最后用沙铃跟音乐打节奏。表现很好，棒极了🙌
加餐：饼干 雪饼 七个小可爱
电脑课：《走迷宫》老师手势提示，再听首歌。然后《夹豆豆》小贝夹的非常棒，看的很认真👏天天都有进步，每次都给姐姐惊喜，太了不起了，宝贝👍
精细1：——穿鞋带 今天老师教宝贝们穿鞋带，先把鞋带解掉再穿起来。 要求：前二指捏着交叉穿，姐姐用手势指位置。这样穿的还行，还没完全掌握，要多练💪💪
个训课：1.两步指令： 拍手——举手 拍肚子——跺脚 拍手——拍桌子 2.认知数字： 1 8 （1）老师用手势笔 1 8 问这是几？转换比较快 说的也好✌ （2）数字卡片 1 2 8 “我要2” 干扰拿 8 1 再拿 2 位置不变 拿的又准又好👍 3.物品命名：巧克力 薯片 海苔 彩虹糖 棒棒糖 拿着物品问这是什么？说的不错👏 
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城：站队：做动作 再坐地垫上腿伸直单手抓脚（左右各100个数） 然后双手交叉抓脚100个数 做的很好✌
球技：战队抱球做动作 再踢球：要求左右脚交替踩球放下对墙踢，做的不错后面自己能掌握步骤👏然后拍球左右各100个数，拍的很好也有劲，最后投篮😃
加餐：果汁 饼干
艺术课：——撕纸 先跟老师学对折，再用彩笔沿折痕画线，然后沿线撕纸。最后跟老师画一样的把撕好的纸贴上去做一台电脑。贝贝自己贴上去，很认真！特别棒👍
个训课：1.辨别人物：贝贝 姐姐 聂老师 指着人问这是谁？ 答的好🙌 2.辨别服装：衣服 裤子 （1）分一分 衣服 裤子 拿卡片时说“这个放哪里？”分的非常好，自己发现错了赶快换👍太棒了，小贝！😊（2）说一说 拿着服装卡片问“这是什么？” 衣服 裤子 随机问 都说的相当好，棒极了👍赞！ （3）卡片放桌子 衣服 裤子 （2选1）老师说“穿身上的是？”衣服 穿腿上的是？裤子 答的特别棒！真聪明，宝贝！🙌 3.物品命名：巧克力 薯片 海苔 彩虹糖 棒棒糖 指着物品问这是什么？除了巧克力 都说的非常好👏 4.两步指令：跺脚——跳一跳 跺脚——转圈 跺脚和跳转换不过来，单独练几次，特别努力学💪真乖，贝贝！是个好孩子💏
加口腔：1.用牙刷刷口腔内测 2.总纱布捏舌头 3.用牙齿咬住压舌板 4.练音：来吧 噜啦噜啦 去 不 拉长音：a u i ai o …… 学的棒👏说的好👍

贝贝姐姐

2014年3月28号 周五 阴天
上午：游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
游戏：战队问好，和老师运动运动两步模仿。再玩《毛毛虫找颜色》和《给宝宝穿衣服》主要练视觉搜索和配对。贝贝都做的很好，老师问“谁来，谁来找”都答的很棒互动的非常好，大家表扬笑的可甜了。💏
音乐课：听琴声做一步指令和两个小朋友手拉手做指令。接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捶背、扭扭肩膀，再围成圈圈面对面站着手拉手跺脚、拍手、抖抖手“耶”第二遍前奏做一样跺脚、拍手，后半奏转手换宝宝“耶”，然后坐椅子上跟老师做模仿跺脚、拍腿、转手、拍腿，最后坐地垫上用小鼓、打棒跟音乐打节奏，节奏比较快有点跟不上，但很努力学，赞一个👍
加餐：麻花 七个小可爱 海苔 旺旺仙贝
VCD：看天线宝宝刮风了把东西吹走了认识：帽子、球、滑板车、包包，再听首歌，然后看小小智慧树比赛开火车。上课看到旁边家长包里有吃的，开始犯馋了，就一直哼哼有点不高兴😊但情绪稳定。
情景课：——家具城 模拟生活常情老师教宝贝们去家具城选家具和摆设家具，再说一说卧室、餐厅、客厅、厨房、卫生间。选家具贝贝第一个选看了很久选了床和落地灯，大家说贝贝真会享受生活。哈哈😃
个训课：1.辨别人物：贝贝 姐姐 聂老师 （1）指着人问“这谁？”说的非常好，很熟练👍（2）加名称做指令 如：指老师的肚子 还不理解，没事，小贝慢慢来只要认真学💪 2.辨别服装：衣服 裤子 （1）2选1 哪个是穿身上的？衣服 有没有穿腿上的？ 裤子 拿完，再表达 答的很好，把自己给乐呵呵😄 3.场所卡片：海边 教室 卧室 厕所 （1）先拿一拿 再拿着卡片问“这是哪里？”学的很认真，说的也好👏 4.认知数字： 1 2 8 拿数字卡片问“这是几？”答的不好，先拿一遍再问这是几？ 1 和8比较熟练😄
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训
感统：双手交叉揪耳朵、双脚交叉站（左右交替）、双手背后蹲下 再到悬挂区双手举大笼球200个数 然后到大垫走障碍穿豆袋跳障碍（做的有点热有点烦躁，后来自己说我要休息👍）然后做滑板：坐着滑下来，都自己抱滑板完成的很漂亮👏
加餐：🍟 果冻
艺术课：——撕纸 先跟老师学对折，再用彩笔沿折痕画线，然后沿线撕纸。最后跟老师画一样的把撕好的纸贴上去画蘑菇。能做的事情不认真做，小家伙故意捣乱😝
个训课：1.两步指令：拍手——坐下 举手——拍肚子 叉腰——揪耳朵 2.物品命名：巧克力 薯片 海苔 彩虹糖 棒棒糖 拿着物品问这是什么？说的不错👏 第二遍就故意瞎拿，还嬉皮笑脸😜 3.表达：衣服 裤子 指着人身上衣服 裤子问“这是什么？” 问一遍都说的不错，如果拉着衣服问两遍就有点蒙了😝上课不认真，笑嘻嘻的😜

贝贝姐姐

2014年3月31号 周一 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
游戏课：战队点名喊“到”分成两队做广播体操，再听鼓声跑过去“抱老师”然后从起点出发到终点蹲下来扔沙包，小贝扔的动作还不熟练。要继续努力噢！小贝，加油💪
音乐课：听琴声做一步指令和两步模仿，接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捶背，再让宝贝给姐姐按摩，按的很舒服太棒了👍然后围成圈圈姐姐和贝贝手拉手走一走、拍腿，最后坐地垫上用小鼓、打棒跟音乐打节奏。上课表现还行，就是交替拍腿、打小鼓（辅助）协调性不好，平常多练💪
加餐：海苔、旺旺仙贝、七个小可爱
电脑课：《走迷宫》再听首歌，然后玩《小熊的故事》找一样形状放一起，干扰比较多。小贝还不明白，今天刚接触这游戏也有点生疏。😊
精细1：——穿珠子 今天老师教宝贝们穿珠子大小自己选择，贝贝自己会按规律穿，穿的动作比较慢。主要练手眼协调和小肌肉前二指的控制😄
个训课：1.所属：指老师的鼻子、耳朵、衣服、裤子、头发，前三个指的很好👏 2.认知数字： 1 2 8 （1）先听指令拿数字，再问“这几？” 如：拿“8”问这几？答：8 前三次看的很认真，也拿的好👍 （2）说一说：老师拿数字卡片 1 2 8 问“这几？”说的没有拿的好，要努力噢！小贝💪 3.场所卡片：海边、教室、厕所、卧室 先拍拍 再拿 然后拿场所卡片问“这哪里？”说的还行😄
下午：多感光、感统、加餐、艺术、个训
多感光：先看海底世界认识：鱼、乌龟、房子……再看灯光图，然后按按摩圈160下。上课认真学习也听话，真乖，小贝🙌
感统课：到地垫走障碍返回时跪着沿直线推障碍，很乖做的很好，累了主动跟姐姐说“我要休息”太棒了，贝贝👍姐姐很高兴💏
加餐：三块饼干 果冻
艺术课：——仿画 看黑板跟老师画两朵花🌺 再拿一样颜色的彩笔涂色。主要练跟随跟仿画，有点不认真困了容易走神😞
个训：1.认知数字： 1 2 8 （1）先听指令拿数字，再问“这几？” 如：拿“8”问这几？答：8 前三次看的很认真，也拿的好👍 （2）说一说：老师拿数字卡片 1 2 8 问“这几？”说的没有拿的好，要努力噢！小贝💪 2.辨别服装：衣服 裤子 （1）2选1 哪个是穿身上的？衣服 有没有穿腿上的？ 裤子 拿完，再表达 答的很好🙌3.场所卡片：海边、教室、厕所、卧室 先拍拍 再拿 然后拿场所卡片问“这哪里？”困了，完全没状态了😜

贝贝姐姐

2014年4月3号 周四 小雨转晴
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、VCD、精细1、个训
游戏：从左到右报名 1 2 分成两队听音乐做模仿，再听鼓声和姐姐手拉手蹲、跳，我们都表现很好，老师表扬我们✌然后走障碍跳障碍，主要练手脚协调和腿部力量，贝贝有点害怕，要多练协调性动作😊
音乐课：听琴声做一步指令和两步模仿，指令反应比较快。不错哦👏再走圈圈，接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背（6拍）打开、音乐快就饶痒痒，再围圈圈面对面站着：拍手、音乐快和姐姐扣胳膊转圈，第二遍让宝贝们跟老师做模仿：拍手、音乐快就跑一跑，然后用乐器：响板、沙蛋分角色分角色打节奏，音乐快就找对面小朋友换乐器。节奏打不好、换乐器提示，上课不认真😝
加餐：七个小可爱、雪饼
电脑课：在铁轨上画横线：用鼠标点拖过来松手，找点要稍辅助，不然都画的不错✌再听首歌，然后玩《大鱼吃小鱼》主要练晃鼠标，最后去拍星星快点回来坐第一名就可以玩游戏😄
精细1：——穿珠子 今天老师要求家长交换看孩子 一位家长辅助两个孩子，贝贝有点欺负人而且还故意偷懒，后面她们用食物强化贝贝就有动力了，小家伙太调皮了😜
个训课：1.认知形状：圆形、三角形、正方形 （1）听指令去拿形状 拿完 再表达 如：拿正方形 问“这是什么形？” （2）圆形、正方形、三角形 指着形状问“这是什么形？”说的不错👏 2.服装表达：衣服、裤子 （1）指着身上衣服问这是什么？ （2）看卡片衣服、裤子随机拿起来问“这什么？”还不熟练、经常找规律，不认真思考😁 （3）拿卡片分一分，要分的时候表达衣服、裤子 要提示😊 3.两步指令：拍腿——拍肚子 跺脚——起立 拍手——转圈 叉腰——拍肚子
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训
感统课：双手交叉揪耳朵、双脚交叉站（左右交替）、双手背后蹲下 再到大垫走障碍返回时躺在垫子上翻滚，然后做滑板：拿球趴着滑下来把球放盆里穿过小桥，最后两个小朋友面对面跪着推大笼球30个数，这两节表现很好，快乐的运动😄
加餐：果冻
艺术课：——仿画 看黑板跟老师画一只孔雀，再跟老师拿一样颜色的彩笔涂色。上课不认真，注意力不集中辅助完成😁
个训课：1.场所卡片：海边、教室、厕所、卧室 先拍拍 再拿 然后拿场所卡片问“这哪里？”说的还行 2.认知数字： 1 2 8 （1）先听指令拿数字，再问“这几？” 如：拿“8”问这几？答：8 前三次看的很认真，也拿的好👍 （2）说一说：老师拿数字卡片 1 2 8 问“这几？”说的没有拿的好，要努力噢！小贝💪 3.所属：指老师的鼻子、耳朵、衣服、裤子、头发，前三个指的很好👏好样的，小贝！加油💪

贝贝姐姐

2014年4月4号 周五 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
游戏课：点到名喊“到”摸到头向后转分成两队做广播体操，再听音乐转彩虹伞宝贝们在彩虹伞里面音乐停就蹲下来，然后踢足球：从起点出发跑过去踢足球，小贝踢的不错，认真会踢的更棒👍
音乐课：听琴声叫到名字坐下来和辨别拍手、跺脚、转圈的声音，再复习昨天课程。接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捶背、捏手臂，再让宝贝们跟老师做模仿：捶腿、挥挥手、捏小手指，然后坐地垫上用沙蛋、丝巾跟音乐打节奏：捶沙蛋、晃丝巾跟随的很好，还帮老师收乐器是个能干的小帮手👍💏
加餐：旺旺仙贝、七个小可爱、海苔、妙脆角
VCD：看米菲过生日大家一起唱生日歌，米菲收到的礼物有剪刀、蛋糕、铅笔、糖果……再听首歌，然后看巧虎认知数字一到十，让宝贝们上去指一指，贝贝指3指的真不错👍
情景课：——铬钓猴子 今天老师让宝贝们分小组比赛钓猴子，再换左手钓，然后让家长用左手钓猴子比赛，每次比赛都非常激烈，贝贝都钓的很好，非常的好✌非常有耐心🙌
个训课：上课一会贝贝上卫生间……
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：自由活动
球技课：抱球和老师做一样的动作，再和姐姐拍球（先单手拍，再拍两个球）然后投篮，都表现的很好，在拍球过程姐姐头被别人球砸到疼了就蹲下来，贝贝就喊“姐姐我要喝水”贝贝懂事想安慰姐姐，就是表达错了，还是非常棒的，乖孩子🙌💏
加餐：两块饼干 两个果冻
艺术课：——仿画 看黑板跟老师画一只公鸡，再跟老师拿一样颜色的彩笔涂色。表现很好🙌
个训课：1.两步指令：揪耳朵——拍手 指鼻子——跺脚 拍墙——举手 叉腰——拍桌子 注意力不集中容易走神😜 2.物品命名：海苔、薯片、巧克力 （1）指着物品问“这是什么？”要求三个都说对奖励一个代币进行五次 说的一般 上课不专心 （2）拿在手里问“这什么？”答的好些 海苔和薯片说的比较好💪 3.所属：指老师鼻子、耳朵 、裤子、衣服 中间增加指令 再次重发指令 最后拍贝贝肚子 指的还行 💪 4.认知数字：1 2 8 （1）听指令拿数字 2 1 8 拿完再问“这是几？”目标是“2” 拿的不错👏 （2）说一说 指着数字卡片 1 2 8 问“这是几？”说的也不不错，转换挺快的🙌 5.认知形状：圆形、三角形、正方形 听指令拿形状 三个都拿对奖励一个代币进行五次 拿的好👍

蜗牛的幸福

贝贝进步很大，所有爱你的人都鼓励你，小家伙一定要努力进步，哥哥狠想你……………

贝贝姐姐

2014年4月8号 周二 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
游戏课：点名喊“到”分两队听音乐做模仿，再听哨声和小朋友手拉手走一走，然后玩《抓尾巴》三条尾巴四个小朋友抢，贝贝有点抢的意识，很努力抢到了三次，真不错，贝贝👍加油💪
音乐课：听琴声叫到名字做指令，再走圈圈。（贝贝今天走的非常好，又安静踩的也好）接着和姐姐面对面跟音乐节奏手拉手摇一摇、变大圈、变小圈，再围成圈圈大家手拉手向右走、变大圈、变小圈，第二遍让宝贝们围成圈圈手拉手向右走、变大圈、变小圈，然后用手摇铃丝巾和姐姐一起拉一拉、变小圈、变大圈，最后两个小朋友一组拉一拉、变大圈、变小圈（变大小圈有提示）和小朋友配合的不错，上课表现也好，真的很不错噢！好孩子，加油💪
加餐：七个小可爱、海苔、旺旺仙贝、好多鱼
电脑课：《外星找形状》看外星人肚子上是什么形状，再去找一样形状的（主要练参照）贝贝找的很好，再听首歌，然后《大鱼吃小鱼》用鼠标点晃贝贝左右晃的特别好，吃了好多小鱼✌✌✌
情景课：——看电影 模拟生活常情用钱购买电影票，再检票看《喜羊羊与灰太狼》贝贝很安静的坐着看，非常的棒👍
个训课：1.两步指令：叉腰——跺脚 指鼻子——跺脚 拍桌子——跺脚 2.认知数字： 1 2 8 （1）听指令拿数字 1 2 8 （2）拿卡片数字 1 2 交换问“这是几？” （3）听指令用手势笔数字 1 2 干扰指令 再进行 （4）老师用手势数字 1 2 8 问“这是几？”都说的不错 👍 3.服装表达：衣服、裤子 （1）指着身上的衣服、裤子问“这是什么？” 指着衣服都问几遍就说错，主要是眼睛没看，按规律说😝 （2）把衣服 拿手上问“这是什么？”不专心😜 4.所属：指老师的衣服 耳朵 指贝贝的耳朵、衣服 自己的分的很清楚，别人的要提示
下午：感统、多感光、加餐、艺术、个训、加口腔
感统：双手交叉揪耳朵、双脚交叉站（左右交替）、双手背后蹲下，再做滑板：趴着滑下来穿过小桥，贝贝滑的很好，特别的棒👍然后到悬挂区双手举大笼球150个数，都表扬很好🙌
多感光：用按摩棒给贝贝按摩，再按按摩圈150个数。小贝表现很好，边做边数✌
加餐：三块饼干、果冻、
艺术课：——剪纸 先剪三角形 再看黑板画蝴蝶身体，把三角形贴在蝴蝶身上当翅膀，然后涂色。剪纸有进步比上次进步很多，继续加油💪
个训课：1.两步指令：指鼻子——揪耳朵 拍手——指鼻子 揪耳朵——拍肚子 揪耳朵——跺脚 2.一步模仿和两步模仿：这样做 （主要练协调性） 3.仿说卡片：连着说句子 如：牛奶 一杯牛奶 4.起止数：如 1～8 下午是代课老师 上课表现一般贝贝着急吃薯片 有点激动，上课也不专心😝
加口腔：1.按摩口腔内测 2.用牙刷刷舌头 3.咬压舌板 4.练音：乌鸦、葡萄、荔枝…… 上课困了，眼睛都快闭起来了。就有点闹觉😞

贝贝姐姐

2014年4月9号 周三 晴天
上午：游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
游戏：点到名跺脚喊“到”再从左到右报数 1 2 分成两队做广播体操，然后大家手拉手围成圈圈拉个圆圈走走看谁先摸头，最后到指定位置拿鼓棒去敲小鼓返回把鼓棒放回指定位置上（提示）上课有点烦躁😉
音乐课：听琴声做一步指令和两个小朋友面对面做指令 如：拍小朋友肩膀 （辅助） 接着跟音乐节奏姐姐给贝贝拍背、捶背、捏手臂、扭肩膀，再和老师面对面用丝巾做模仿：上下左右抖抖、单手甩丝巾，然后坐地垫上让宝贝们发乐器：手摇铃、响板、丝巾（老师让小贝上去发手摇铃小家伙不高兴😝）再跟音乐打节奏换乐器，自己换的很好（辅助胳膊抬起来）很努力完成特别的棒🙌
加餐：雪饼、七个小可爱
VCD：看天线宝宝“猜猜盒子里有什么？”老师结合生活拿一个盒子把里面放QQ糖让宝贝们上去看看猜猜？（小贝看到了馋😍）哈哈！再听首歌，然后看巧虎唱手指歌动动小手✌
精细2：——画格图 用模板画画 要求：左手按着模板 右手拿笔画 主要练手部控制和手眼协调。贝贝还没掌握，上课很认真画真不错宝贝！加油💪
个训课：1.认知数字： 1 2 8 （1）老师用手势笔数字 1 2 8 交换着问“这是几？”说的不错，真棒👍 2.服装表达：衣服 拉着身上衣服问这个什么？ 衣服 干扰拍腿 穿腿上的是什么？ 裤子 干扰拍肚子 穿肚子上的是什么？衣服 说的一般，不专心（有点着急吃薯片😜） 3.认知形状：正方形 圆形 三角形 指着形状问这是什么形？每轮都换位置问（小贝会记位置没认真思考😁） 第二轮 说的相对好些💪 4.物品命名：彩虹糖 巧克力 指着物品问“这是什么？”轮流问 注意力集中 会说的比较好，上课不专心上课，喜皮笑脸😜
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城：战队做一样动作，再前后跳格子100个数，刚开始有点不明白，提示几次就懂了，跳的非常好。真聪明，贝贝💪
球技课：抱球做动作，再坐垫子上把球抛在椅子里（投篮）胳膊要抬起来抛球，还没掌握要继续努力噢，小贝💪然后拍球左右各100个数。
加餐：三块饼干 小可爱 果冻
艺术课：——剪纸 剪一个大三角形三个小三角形 把形状贴在本子上再用笔画眼睛成一条鱼 然后涂色 上课很认真，做完作品就一直想扣固体胶被姐姐控制住，急着，尖叫一声😜
个训课：1.两步指令：指鼻子——拍肚子 叉腰——拍手 起立——揪耳朵 跳一跳——坐下 反应很好，做的也棒👍 2.服装表达：衣服 拉着身上衣服问这个什么？ 没认真思考 就背答案😝 （2）指令：拍腿 拍肚子 有点转换不过来 只能单个“拍腿”这样做的不错，休息会再进行 干扰指令 腿呢？ 答的好 增加“拍肚子” 说的还行，非常努力🙌 3.认知数字： 1 2 8 （1）老师用手势笔数字 1 2 8 交换着问“这是几？”说的很好✌
加口腔：1.用纱布捏舌尖 2.吹纸巾 （主要练双唇“发重音”） 3.练音：母亲 亲一亲 亲亲我 来 啦 家…… 这节表现很好，说话声音也大很认真学习，好孩子，真棒👍